弘扬敬业奉献精神

从我国的文化渊源和现代社会进行的需要方向,论述警业奉献精神的内涵和本质,并侧重阐明作为军校教员如何实践职业道德规范。     

院校进入“三个循环“进一步在空军军事斗争准备中发挥作用

本文重点论述了进一步深化教学改革,院校要进入军事理论发展、武器装备发展和干部队伍成长过程的三个循环,在空军军事斗争准备中充分发挥作用,以及应采取的措施。     

美国空军军事学院简介

第二次世界大战结束不久,美国政府和军方都深刻地认识到发展空军力量和培养空军指挥人才的重要性。于是在1947年,美国空军军事学院(也曾被译为空军战争学院)应运而生。 美国空军军事学院,是美空军军官学习深造的最高学府。它位于阿拉巴马州马克斯韦尔空军基地,具备非常优越的教学研究条件。学院每期招收学员250名,招收的对象是准备提拔到高级指挥和参谋岗位上的优秀中校、上校军     

中国历史上的第一所军政学校——战国军痒

一部充满传奇、神话色彩的电视连续剧《封神榜》播映后,引起观众的浓厚兴趣。然而,就在故事的发生地—古城朝歌(今河南淇县),一所鲜为人知的千年军校,今朝又显现它昔日的辉煌。     

论高等军事院校的科学研究工作

从论证高等军事院校科学研究在人才培养和军校建设发展中的地位和作用出发,探讨了军事院校科学研究与教学的辩证关系,分析了处理好这一关系应把握的原则,阐明了军事院校开展科学研究的主要任务,提出了院校成为“两个中心”的主要标准和为实现这一标准而应努力的方向,并得出结论：教学和科研二者是相互补充。相得益彰的,都是军事院校人才培养的重要途径。     

空军的“国防大学”——中国人民解放军空军指挥学院

玉泉山绿树成荫,昆明湖碧波荡漾.在首都北京著名的西郊风景区,有一座驰名中外的高等军事学府,这就是培养空军中高级指挥军官的基地,被誉为空军"国防大学"的空军指挥学院.     

军事院校国防科技创新的管理研究

军事院校国防科技创新管理体系是国防科技创新体系的重要组成部分,也是国防科技快速发展的基础和保障.加强国防科技创新管理,对推动我国国防科技创新体系建设,实现国防和军队现代化有着重要的战略意义.本文结合军事院校在国防科技创新管理中面临的新形势以及管理实践中存在的主要问题,提出关于加强军事院校国防科技创新几点思考.     

军事院校强化训练阶段学员训练损伤的分析与预防

军事院校强化训练期间学员承受着大强度的训练任务,从生理机能角度来说,伤病难以避免,严重的损伤会造成训练的滞后,对学员的身心造成一定的负面影响.研究这一阶段训练损伤发生的机理、特点以及预防措施,成为近年来军事院校军事训练探索的一个重点.通过归纳分析强化训练阶段学员常见损伤的原因、类型,提出了有效的预防措施,以期达到减少学员训练损伤的目的。