泛欧美的群体军事心理

站在群体心理的角度看,美国、欧洲以及唯西方马首是瞻的日本、韩国、以色列等国家,已经形成一个泛欧美的群体军事心理,其特点是跨越了国家的界线,形成了一个以信奉武力和追求同盟为主要特征的,注重群体凝聚力、群体归属感、群体规范、群体决策以及群体领导方式的军事心理。     

大力提升青年官兵军营归属感

提升青年官兵军营归属感,有利于官兵快速融入部队生活,增强部队凝聚力,创建和谐发展环境.要坚持教育为先,培养军营情感认同;坚持依托使命任务,拓宽官兵成才渠道;坚持以人为本,加大人文关怀力度;坚持文化育人,丰富官兵精神生活.     

发挥先进军事文化凝聚功能 维护部队团结统一

高度团结统一,是我军战胜强敌和各种困难的基本条件,是发展先进军事文化的重要着力点。保持高度团结统一,最根本的就是要发挥先进军事文化统一官兵思想、凝聚军心士气、协调内部关系的重要功能,不断增强官兵对部队的认同感、归属感和集体荣誉感,打牢高举旗帜、听党指挥、履行使命的思想政治基础,高标准推进部队各项建设。     

用心构建大家庭——提升在职职工和年轻人的社区归属感

"您别着急,先用塑料袋裹一下,我这就带修理工过去,注意卫生间地滑,别摔着……"3月25日,九师一六六团星光街社区党支部书记朱新华刚组织居民代表开完植树造林动员大会,就接到绿苑小区居民崔冠一老人的求助电话。在电话中,朱新华细心地嘱咐着老人。     

营造归属感

[案例]万全药业是北京一家高科技公司,员工层次高,背景复杂,有的来自国外,有的来自国企。在工作中,公司倡导简单的人际关系,鼓励有建设性、不带敌意的争论,以期达到及时有效的沟通。公司总裁既重视外部的沟     

增强党员的归属感

农一师、阿拉尔市着眼增强党员的责任意识、增强党员的归属感,努力把党组织建成党员之家。从思想上引导,增强党员责任意识。为解决少数党员的党员意识弱化,光荣感使命感缺失,模范作用发挥不够充分等问题,要加强党员的思想教育,使广大党员始终保持政治上的清醒和坚定。同时,积极探索党员教育新途径,坚持分类施教,因人施教。邀请师团领导和大学教授作党的最新理论成果、专题辅     

公平与归属感

正[案例]曾带领中国足球队一举冲向世界杯的原国家队主教练米卢被称为"神奇教练"。米卢的神奇不只是足球技术方面的高明,还有对球员的领导水平的高明。他的成功,主要是用人上的成功。他善于营造公平竞争的氛围。例如,比赛之前,他会让所有的队员都明白:任何人都可能落选,任何人都可能上场。米卢列出的赛前集训名单总是最长的,而且其中有许多陌生的名字。但同时,许多似乎看起来理所当然的人选却可能榜上无名。在米卢看来,以为理所当然应该上场的人容易骄傲、"吃老本"、不敬     

学习好，亲子沟通很重要

孩子对学习的身心要求包括：生理及活动的需求;被爱、被关怀;归属感、自尊心、好奇心、成就感……形成一个金字塔的结构。     

新疆石河子市内初班少数民族学生学校归属感现状调查研究

本文以石河子市内初班①1450名学生为研究对象,采用问卷调查法和访谈法,拟研究三个问题:(1)石河子市内初班学生学校归属感现状;(2)不同性别、年级和民族学生的学校归属感差异性研究;(3)学生的学校归属感与其学业成绩相关性研究.研究发现:(1)石河子市内初班学生的学校归属感水平处于较高水平;(2)内初班学生的学校归属感在学生性别、年级、民族方面存在显著差异;(3)学生的学校归属感与其学业成绩呈显著正相关.本文期望学校重视对于少数民族学生学校归属感的培养,以期培养身心健康、品学兼优的青少年.     

论军校学历教育大学新生归属感的培养

分析军校学历教育大学新生归属感的构成,探讨其归属感缺失的原因,帮助他们尽快建立归属意识,主动适应军校生活,有利于军校新生个体心理的健康发展,有利于实现高素质新型军事人才的培养目标。