当代大学生思想品德教育的思考

在科学技术突飞猛进、知识经济已见端倪的当今世界,综合国力的竞争日趋激烈,而国力的强弱又越来越取决于劳动者的素质,取决于人才的数量和质量。“国运兴衰,系于教育。”江泽民同志《关于教育问题的谈话》精辟地论述了社会主义教     

理想人的三大标志

要做一名好官,先要做一个好人。不同国家、不同阶级对人的评价标准不一样,甚至是大相径庭。我们讲的理想人的评价标准主要是从两方面讲的:一是对国家、对民族、对众人有突出贡献的人;二是有高尚美德的人。这两者是密切相关的,具有高尚美德是做一名理想人的基础。一个人要对国家、对民族、对众人有突出贡献,没有健康的体魄和良好的才能是不行的。所以说,高尚     

谈班主任如何做好班级管理工作

班级是学校实施教学的基本组织，是学员学习生活的主要场所，是学员形成良好思想品德的重要单位，班主任是班级管理的核心人物，这就要求班主任必须精通现代班级管理理论，必须建设良好的班级环境，形成良好的班风班貌。组织各种丰富多彩的班级活动，对学员进行政治思想、道德品质教育，促进学员的全面发展。     

对合力抓风气建设的思考

风气是一个群体的思想品德、价值观念、精神风貌、文化修养、行为准则等方面表现出来的趋向,是精神文明建设成果的综合反映。工作实践证明,只有改进领导伤风,形成相关合力、基层敢抓敢管,才能营造良好的风气。     

思想品德教育过程浅论

思想品德教育过程,是使受教育者形成思想观点,确定一定的政治方向和培养道德品质的过程。对教育者来说,要在充分理解思想品德教育过程含义的基础上,研究思想品德教育过程的特点,掌握思想品德教育工作的原则与方法,做到既教育书又育人,培养德、智、体全面发展的合格人才。     

学生思想品德的结构、形成与发展研究

学生的品德主要是在社会舆论的熏陶下和家庭教育、学校教育的作用下形成的,是社会现实在人脑中的反映。学生的思想品德发展是人的全面发展的重要组成部分。学生思想品德的结构、形成和发展问题,是教育工作者应研究的重要课题之一。     

试论基础教育阶段英语素质教育

一、素质教育的内涵 　　素质教育的内涵是指在文化素质,思想品德素质和心理素质三个方面素质提高的基础上,让学生学会学习、学会做人和学会发展.学会学习这个问题是的文化素质紧密相连的.学会学习的重点是学生变对知识技能的被动接受为主动获取,培养并锻炼主动获取新知识、分析问题和解决问题的能力.学会做人,就是培养人的思想品德.学会发展是一个心理素质的培养问题.良好的心理素质包括能够与有团结合作、坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神;能适应社会生活、能独立思考,并具有创新意识的科学精神.那么,具体说来,基础教育阶段英语教学中的素质教育又是指什么呢?现做如下简述:……     

以落实强势成就工作强势

一项工作部署下去,只有得到高标准的落实,才会取得高质量的成效。当前,国家和军队加速推进主题主线重大战略,时间紧迫、任务繁重、内外关注,需要各级以更加端正的态度、更加振奋的精神和更加科学的方法抓好各项工作落实。要立言立行抓落实。行动见思想。上级把一项工作部署之后,是毫不迟疑、闻声而动去落实,还是推三阻四、说说讲讲再落实,反应的是思想认识是否到位、政治品质是否合格。可以说,立言立行、雷厉风行既是对工作效率的讲求,也是对思想品德的修炼。当今社会是信息社会,互联网的广泛应用极大地提高了     

提升兵员质量要打“三假”

针对征兵工作中容易出现假体检、假政审、假文凭的现象,笔者认为,要想提高兵员质量.就必须在创新打击三假措施上下工夫、见实效。一是要善联政审网,打击假政审。要坚持三级政审,横向联审、交叉互审、社会监审、集中内审、领导把关的程序和谁政审、准签字、谁负责的原则,坚持做到五访五查,即:访所在单位,访学校,访村委会,访公安部门,访知情人;查政治表现,查思想品德,查社会交往,查家庭情况,查有无违法违纪行为。切实形成纵向到底,横向到边的政审网,严防出现假政审。二是要勇立责任制,打击假体检。要打破在一家医院进行体检的惯例,在全县各家医院抽调医术高明的精兵强将担任征兵体检医师。吃     

减肥宜忌与改进作风

闲来无事时,常约二三好友一起跑步,不仅可以减去赘肉、美化形象,更可以防止疾病发生,使机体健康运行。联想到当前大抓作风改进,细细思索,改进作风与运动减肥有许多相似相通之处。从减肥的宜忌看改进作风有“四贵”。