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江泽民同志的“七一”讲话,深刻阐述了有中国特色社会主义关于人的全面发展观,指出:“我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”这一人的发展观,创造性地继承和发展了马克思主义关于人的全面发展理论, 相似文献
3.
“对口支援”西部高校工作开展以来,西部高校在支援高校的大力支持和援助下,学科建设、师资培养和管理水平均取得了显著的进步。这归因于支援高校为西部高校构建了广阔的社会网络,获得了所需的社会资本,得到了所需的学术资源。本文力求不仅要重视“对口支援”西部高校的直接社会援助,而且要高度重视“对口支援”西部高校所建立的社会网络和所获得社会资本。在“对口支援“西部高校政策框架下,充分发挥社会资本对西部高校发展的增值效应,进一步提升维系西部高校发展的策略空间。 相似文献
4.
当前,网络技术作为人们通信、交流和获取信息的一种高科技手段,已经普及到社会政治、经济、军事和文化生活的各个方面。因其具有声音、文字、图像同时传输、互动性相结合的立体式特点以及高效、迅捷的传播速度,深受广大青年官兵的喜好。掌握一定的网络知识,适应中国特色军事变革的需求,促进军队信息化建设,高标准实现“两个确保”,是新一代官兵必须具备的素质本领。 相似文献
5.
随着现代科技、数字经济和军事变革的迅猛发展,信息化已成为时代发展的最显著特征、社会进步的最强劲动力和战争博弈的最核心要素。科学审视并有效应对信息化浪潮带来的深刻影响和机遇挑战,是贯彻胡主席“三个紧贴”要求、增强思想政治建设科学性的迫切需要和重大课题。 相似文献
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7.
本文系统地分析了后勤C3I系统的特点 ,对后勤C3I工程专业的大学本科教育知识构成进行了深入探讨 ,并结合建设后勤C3I工程专业的实践 ,阐述了该专业知识构成的 6个“知识单元”和教材建设问题。 相似文献
8.
朱庆林 《军事经济学院学报》1997,(1)
战争经济动员能力,是国家将战争经济潜力转变为战争经济实力的组织力。增强战争经济动员能力的基本思路:一是要把培养“四种能力”作为增强战争经济能力的基本任务;二是要把完善战争经济动员体系作为增强动员能力的基本途径;三是要把有针对性地进行战争经济动员的演习作为检验动员能力的基本方式;四是要把造就战争经济动员人才作为增强动员能力的基本环节。 相似文献
9.
军队医院医疗服务产品由于其消费对象不同而具有商品和非商品两方面的属性。其价值构成也是由物化劳动耗费、必要劳动耗费和扣除必要劳动后的剩余劳动所创造的价值三部分组成。医疗服务的理论成本应是医疗机构提供医疗服务时所耗费的物化劳动价值和付给劳动者报酬价值的货币表现。军队医院对内服务是保障福利性质的,其成本的构成与核算方法应有所不同,而对外服务则应与地方医疗成本构成接轨,实行不完全成本核算。 相似文献
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