排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
2.
山西省临汾军分区把关心和支持贫困地区发展教育事业作为义不容辞的义务,全区现役干部及离退休老干部与184名贫困山区学童结成助学对子,捐赠助学金3.7万元。为使捐资助学活动持久开展,军分区党委开展了“一定三助一促”帮扶贫困学生活动,鼓励现役干部为贫困生资助钱物。4年来,共资助现金和学习用品价值近11万元。各人武部每年挂钩帮扶一所学校,为他们翻建校舍、完善教学设施, 相似文献
3.
今年,广西桂林市兴安县人武部将该县高尚镇灵龙村作为定点扶贫帮困村,与镇村干部一起结合该村实际研究确定了"一面扶经济、一面扶教育"的帮扶工作方针,以及"发展科学种养、做强特色农业"的脱贫致富思路,到县新农村办和扶贫办协调争取相关经费和项目,目前已筹集资金10余万元和水泥80吨用于该村脱贫建设;部领导每人资助1名贫困生,其他干部每两人资助1名贫困生,全体干部职工最近还为该村小学捐献资金 相似文献
4.
5.
高校贫困生问题是高校普遍存在的问题。随着高等教育招生并轨和高校扩招,越来越多的贫困生走进了大学校园,贫困生工作也逐渐成为高校学生工作的一项重要内容。高校根据实际情况初步建立与完善资助贫困生救助体系,并且在发挥高校的教育主体功能下做好贫困家庭学生的思想教育工作。 相似文献
6.
当神州大地又澎湃起学雷锋激情的时候,不禁想起郭明义的一段话:在追求真善美的生活中,只要人人争做雷锋式的"一滴水",我们就能汇成爱的大海。雷锋式的"一滴水",多么崇高的赞美,多么深邃的意境!雷锋用他的"一滴水",汇聚了中华民族的价值追求,形成了永恒的精神财富,激励着一代又一代中华儿女前行。老一辈革命家谢觉哉说得好:"雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力才能学到。"每个人都是一滴水,但要升华为雷锋式的"一滴水", 相似文献
7.
高校贫困生问题是高校普遍存在的问题。随着1997年全国高等教育招生工作的“并轨”和高校扩招,贫困生数量逐渐增加。高校应根据实际情况初步建立与完善资助贫困生救助体系,并且在发挥高校的教育主体功能下做好贫困家庭学生的思想教育工作。 相似文献
8.
9.
开展贫困生“精准资助”工作,就是要精准识别贫困生、精准把握贫困生的需求、建立精准资助机制、实施精准化资助管理,解决贫困生的经济困难精神匮乏、学习吃力、能力不足等实际困难,有利于发挥资助助人与育人的双重功效,是高校创新工作举措和完善资助体系的实际需要,也是促进教育公平和践行中国梦的重要举措. 相似文献
10.
1