基于C~4ISR体系结构的防空导弹指挥系统设计

主要分析了C4ISR体系构架,阐述了C4ISR体系结构视图的概念、作用以及相互关系,对应框架中提出的三个视图从需求、设计、实现三个层面提出了以C4ISR体系结构为主导进行新一代防空导弹指挥系统设计的思想。     

大学英语听力教学现状与听力策略培养

综述了学习策略和听力策略的关系、听力策略中元认知策略、认知策略类和社会情感策略，分析了大学英语听力教学现状，建议大学英语教师应培养学生听力策略意识，鼓励学生有意识地应用听力策略，提高他们的听力水平，从而改善传统的听力教学。     

论当代军人核心价值观的传统文化基因

胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出，“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”，并系统阐述了建设社会主义核心价值体系的任务要求。胡总书记的重要论述为构建当代中国军人的核心价值观指明了正确方向，为加强和改进军队思想政治建设注入了新的活力。自觉提炼、培育和发扬当代军人的核心价值观成为思想政治工作的迫切要求。     

Novell网络下的实时通信技术及应用

本文阐述了NovellNetware的IPX／SPX协议的通信原理,详细讨论了实时点点通信中的“寻址技术”、“后台编程”、“DOS重入”等技术,对NetwareIPX／SPX协议网络的实时点点通信编程技术作了详细的叙述,最后简介了实时点点通信技术的应用。     

用于移动卫星通信系统的一种改进的PDAMA协议

广泛用于大多数卫星通信系统的随机多址和预约多址协议,根据用户和业务的种类具有各自的优缺点,本文提出一种具有较好性能的改进的ＰＤＡＭＡ协议,并进行了分析,通过近似模拟,将改进的ＰＤＡＭＡ协议的延时和吞吐量性能与其它改进的随机多址协议以及原ＰＤＡＭＡ协议进行了比较,当分组到达率较小时,该协议的性能类似于改进的随机多址协议,优于原ＰＤＡＭＡ协议,当分组在达率增加时,该协议的性能较之原ＰＤＡＭＡ协议得到较     

Intel8098通信中一帧协议的实现

根据数据通信中数据链路层的一帧协议基本原理,对停止—等待协议进行实用化改进。把它用于Intel8098之间传送数据信息,利用PL/M高级语言编制软件,获得较满意的通信效果。     

传统教育与网络教育的对比与结合

教育是教师与学生发展之间进行双向互动的过程,不同的组合方式可以反映不同的教学工作模式。随着科学技术的飞速发展,网络教育教学模式应运而生,它改变了传统的学校教育教学模式。通过对传统教育模式和网络教育模式优缺点的比较分析,认为两种教育模式应相互结合、相互补充,才能更好地适应当前的教学需要。     

新时代高校学生增强中华优秀传统文化认同感研究

中华优秀传统文化博大精深,源远流长,是中华民族数千年来流传下来的宝贵民族基因,它以无形的力量影响着每一个中国人,尤其对新时代大学生有着积极的导向作用。增强高校学生对中华优秀传统文化的认同感是当今时代的重要任务,文章分析了新时代增强高校学生对于中华优秀传统文化认同感的必要性,并且分析了新时代大学生对于传统文化认同感缺失的成因,并以此提出了相应的方法路径。     

IP安全协议

本文介绍了IP安全协议，描述了加密机制原理和IPSP密封保密有效负载格式。     

中华优秀传统文化融入“马克思主义基本原理”课教学探析

习主席在党的二十大报告中指出,“坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合”,“我们必须坚定历史自信、文化自信,坚持古为今用、推陈出新,把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来,不断赋予科学理论鲜明的中国特色,不断夯实马克思主义中国化时代化的历史基础和群众基础,让马克思主义在中国牢牢扎根”。这些重要论述,为我们更好汲取中华优秀传统文化的营养,推动中华优秀传统文化与思政课有机融合提供了科学的方法论指导。