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1.
黄展骥 《兵团教育学院学报》2001,11(3):30-33
20世纪50年代以来,西方在非形式逻辑方面取得了重大进展。近几年来,我国逻辑界对此有愈来愈多的认识与响应。2000年末出版的《逻辑学》教科书可视为一个例证。该书的价值和水平值得肯定。但其中的“语言谬误”一节大可商榷。 相似文献
2.
王润昌 《兵团教育学院学报》1999,9(1):68-71
在形式逻辑的判断中,假言判断分为充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件(简称充要条件)假言判断。一个假言判断它通常由前件、后件和联结项三个部分组成,不同的联结词表示了前件和后件不同的逻辑关系。 相似文献
3.
倪荫林 《中国人民武装警察部队学院学报》2006,22(1):71-74
按照辩证唯物论的观点,形式和内容是不可分离的.逻辑在本质上只是以形式的方法研究内容--对象间的最一般关系,绝非纯形式.逻辑的起源、目的、研究方式和作用充分证明了这一点.把握这一点,可以把逻辑与经验知识及真理恰切地沟通起来,对推进逻辑学的研究与发展有重要意义. 相似文献
4.
“论证逻辑”的突破 总被引:1,自引:0,他引:1
武宏志 《兵团教育学院学报》2001,11(2):37-40
5 0年代以来在英语国家的逻辑研究、大学教学和一般社会教育中逐渐流行起来的批判思维教育、论辩研究、谬误分析、新修辞学和非形式逻辑 ,都是从不同角度对论证结构、评估问题的研究。对具体问题深究之细 ,前所未有 ;其专著之丰富与再版之快令人吃惊。然而 ,我国学术界对此所知甚少。只是最近才逐渐知道有“非形式(论证 )逻辑”这回事。因此 ,向国内学人介绍近年来的论证逻辑著作不无意义。 相似文献
5.
思维的“方法”与“艺术”——略谈逻辑与智慧 总被引:2,自引:0,他引:2
黄展骥 《兵团教育学院学报》2000,10(2):33-34
现今是个“极不平静、资讯爆炸”的大时代。人类的智慧远远追赶不上科学 (包括技术和逻辑学 )的突飞猛进 ,致使人们急剧地“物化、货化” ,因此 ,需要充分发挥人类的智慧、道德、信仰、理性、知识和“广义”的逻辑学来挽救当前的大危机 相似文献
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