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1.
知行统一,融入岗位,是践行当代革命军人核心价值观的重要原则和主要途径。面对繁重的教学训练和工程建设任务,迫切需要我们通过主题教育活动凝神聚气,引导官兵为大队建设“两个一流、一个窗口”作出自己的贡献。  相似文献   
2.
论感恩     
1.善良和感恩 如果你是一个善良的人,你得到了别人的善意对待和帮助,心中会产生一种自然的情感,这种情感就叫感恩。当然,前提是你是一个善良的人。善良,就是有同情心。你必须有同情心,才会有感恩心。你对别人怀有善意,乐于帮助,才会懂得别人对你的善意,感激别人对你的帮助。其实,感恩心和同情心是同一颗心,感恩和同情是善良的两面。冷漠者不知感恩为何物。一个不肯向别人伸出援助之手的人,倘若别人向他伸出援助之手,他的本能反应是猜疑,而不是感恩。如果他尚能被感化,因此知恩向善,则证明他善根尚存。能否知恩是检验善根是否尚存的试金石。所以,佛经里说:知恩者不坏善根,不知恩者善根断灭。  相似文献   
3.
在新的历史条件下,有没有资格当领导干部,能不能当好领导干部,首先要看理想信念的坚定性和实践“三个代表”的先进性。理想信念越坚定,领导工作就越主动;实践“三个代表”的先进性越强,领导人格的感召力就越大。理想信念是远大目标,同时又是追求和实现这种远大目标的实践过程。只有寓理想信念于行动之中,做到知行统一,才能成为合格的领导干部。对领导干部来讲,坚定理想信念怎样见之于行动?共产党员的先进性如何去体现?我以为,应着力从以下四个方面入手。  相似文献   
4.
焦智立 《中国民兵》2013,(11):34-35
“道不可坐论,德不可空谈。”树立社会主义荣辱观,是一个知行统一的过程。民兵预备役人员加强思想道德修养,就是要把以‘八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育贯彻到教育、训练和执勤等任务中,贯彻到生活的具体环节中,争当实践模范。  相似文献   
5.
石爽  张道军 《政工学刊》2013,(11):20-20
紧贴时代特点,紧贴官兵实际,进一步加强和改进部队思想政治教育,是思想政治工作者的重要职责。基层部队应针对自身特点,在统筹谋划、结合创新、知行统一中不断增强教育实效。 一、加强统筹谋划。在科学实施上下大功夫 思想政治教育之所以出现实效性不强、内容重叠、力量分散等问题,究其原因,主要还是缺乏教育统筹。因此,一要统筹课程,围绕问题定内容。平时,要留意官兵的喜怒哀乐、言行举止,把握他们的关注点;教育前,要通过座谈、问卷等调查形式,把握官兵对教育有关知识理论的空白点;教育中,要通过交流互动,把握官兵的兴趣点,  相似文献   
6.
良好行为习惯的教育养成是指受教育者在教育者的启发引导下,在长期的工作、学习、生活实践中,按照一定的行为规范,通过积极的自我教育、自我改造和自我完善,实现知行统一,培养良好行为习惯的过程。实践证明,良好行为习惯是高素质军事人才素质的重要内涵和根本体现,是体现高素质军事人才示范功能的重要途径。因此,必须加强高素质军事人才良好行为习惯的教育养成,这对于提高高素质军事人才素质、推进我军质量建设,具有重要的现实意义。良好行为习惯是高素质军事人才素质的重要内涵从高素质军事人才标准来看,良好行为习惯对高素质军事人才提出…  相似文献   
7.
黑龙江省七台河市桃山区人武部在今年的主题教育活动中,紧紧围绕学习培育“往哪深、怎么深”的问题.在干部职工和民兵队伍中进行了调查研究,总体感到:要把革命军人核心价值观转化为干部职工和民兵的坚定政治信仰、政治立场,转化为立身做人的行为准则,转化为完成各项任务的精神动力,最重要的是要解决好“真知真信、真信真行、知行统一”的问题。  相似文献   
8.
《光明日报》刊文指出,公正观是中国特色社会主义核心价值观中的一个重要理念,它具有很强的现实性和实践性。在培育和践行公正观的过程中,一要坚持辩证理解,二要做到知行统一。培育和践行公正观,首先要对公正作辩证的理解,即把公正作为具体的、历史的、社会的范畴来理解,切忌简单化和片面性。中国特色社会主义的公正观,同社会主义制度和实践有着密切的联系。在  相似文献   
9.
王勐 《政工学刊》2013,(8):60-60
践行对党的绝对忠诚,不是空喊口号、空洞表态,关键在于自觉把党的主张和意志贯穿到各项工作之中,落实到具体行动之上,以勤业精业、奋发有为的工作姿态,求真务实干工作,心无旁骛做奉献,一心一意谋发展,始终为党的理想和事业而奋斗。  相似文献   
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