小配角唱响大舞台

最近，中央电视台又在播出陈佩斯和朱时茂表演的经典小品《主角与配角》。人们从这个小品中看到：在舞台上，主角就是主角，配角就是配角，否则就会闹笑话。     

不仅仅是一个笑话

北约里斯本峰会会场流传一个暗藏政治含义的笑话：猎场看守人邀请熊一道去打兔子，熊很纳闷，为什么看守人手中握着猎熊的枪？这则笑话由俄罗斯驻北约代表罗戈津发布在网络上，“看守人”是指北约，“熊”指俄罗斯，“枪”则是北约欧洲导弹防御系统。这则笑话的背后体现出俄罗斯在对待北约反导系统上的戒备心态。     

苏东坡效应

有这样一个笑话:一位官差负责押一个和尚上府城。住店时和尚借机把官差灌醉,又给他剃了个光头,然后逃走了。官差醒来后发现少了一人大吃一惊,继而一摸光头转惊为喜和尚还在,可随后又问我在哪里呢?笑话只为博人一乐,然而,认识自我的确不是一件容易的事情。苏东坡的名句不识庐山真面目,只缘身在此山中,正是这个道理:明明站在山里,却不知道山到底什么样;同样,明明是熟悉的自己,却难以认识。社会心理学家称为苏东坡效应。     

幽默与笑话

警觉喊口令:向右看齐。士兵们都执行了命令,只有布朗向左看。你为什么不执行命令?班长问。我怕敌人从左面袭击我们。     

培养学生良好的英语学习习惯

一.让学生大胆开口初学英语的人,总是有怕说错,怕人笑话的心理。但是,他们对这门学科又感到新鲜、好奇,总是想试一试。因此,教师在教学中应因势利导,鼓励学生勇于表现自己,敢于开口,在课堂上大胆地、主动地用英语,教师应用英语组织教学,为学生创造轻松的英语氛围,激发更多的学生用英语进行交流。建立英语课外兴趣小组,把课内知识运用到生活中去。二.让学生勤于动笔上课时,教师要先向学生讲明做笔记的必要性,教会他们正确的方法,即不仅要把教师板书的重点、难点记下来,还应及时将教师口语中的精彩词、句或补充的其它要点简明记录,书写一定要…     

“老粗”班长和他的五个“秀才兵”

"老粗"能带好五个"秀才兵"吗?正当大伙准备看"老粗"笑话的时候,才发现,今年"老粗"变"细"了。"‘老粗’班里又分来了三个大学生新兵。"这爆炸性的消息,迅速成了新疆军区某炮兵团的头号新闻。三连侦察班长李建,下士军衔,初中文化,火爆脾气,一口"普通话"家乡味十足,人送绰号"老粗"。副班长陈永江和上等兵杨继坤,大专学历,是"老粗"班长的"得意军师"。今年新兵下班,"老粗"班里又来了三个大学生,这样一来,除了"老粗",班里都是"高学历"。     

博您一笑

梦话 室友睡觉有说梦话的习惯。一天晚上,他背靠着墙睡着了。忽然他慷慨激昂地吼了一句：＂兄弟们,冲啊!＂然后翻了个身,结果撞墙上了。于是又吼了句：＂撤退!前面有埋伏。＂     

吃点什么

餐厅中。 “服务生，你们这儿有什么招牌菜？” “先生，我们这儿最有名的是燕窝。” “不了，我不吃动物吐出来的东西，太不卫生了。”     

心灵的镜子你怎么照

我真的不想当兵了,我想回到家乡去?电话那边,战士哽咽着,用生硬的普通话向我诉说着。三月中旬的一个晚上,我接到了这样一个咨询电话。电话那头小战士普通话讲得很慢,很吃力,自我介绍是彝族人,家在四川偏远的山区,刚刚从新兵连分到连队。自我介绍完以后他