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1.
为贯彻胡锦涛主席的重要指示精神,大力加强新形势下部队思想政治建设,进一步强化官兵全面发展和履行使命的精神支柱,根据军委、总部指示和军区党委部署,3月11日下午,军区召开培育当代革命军人核心价值观主题教育活动部署会,对开展主题教育活动作安排部署。军区房峰辉司令员出席会议,符廷贵政委作讲话,黄建国副政委主持会议,政治部董万才主任对开展主题教育活动进行部署。军区四大部分管领导,司令部、联勤部、装备部有关二级部部长,政治部各二级部部长、各处处长,  相似文献   
2.
军史编研人员是传承历史续写文明的"播火者".在培育和践行当代革命军人核心价值观活动中,必须以身作则、率先垂范、努力学习、躬身践行.一是要深刻理解精髓要义,切实增强模范践行的责任感;二是要充分认清职责使命,切实提高模范践行的高标准;三是要严格落实规章制度,切实塑造模范践行的好形象.  相似文献   
3.
引导官兵培树当代革命军人核心价值观,使教育实践活动更加紧跟时代发展、围绕使命任务、贴近官兵实际,应着重从以下三个方面入手。  相似文献   
4.
李涛 《政工学刊》2010,(11):57-57
面对多样化军事任务的严峻考验,必须始终着眼有效履行使命任务这一根本,将核心价值观培育融入渗透到军事斗争准备实践,切实增强培育践行的针对陛实效性。  相似文献   
5.
论当代军人核心价值观的传统文化基因   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛总书记在党的十七大报告中明确指出,“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”,并系统阐述了建设社会主义核心价值体系的任务要求。胡总书记的重要论述为构建当代中国军人的核心价值观指明了正确方向,为加强和改进军队思想政治建设注入了新的活力。自觉提炼、培育和发扬当代军人的核心价值观成为思想政治工作的迫切要求。  相似文献   
6.
刘军 《国防》2010,(11):31-31
政治动员是国防动员的重要组成部分和基础工程。新的历史时期,随着改革开放的不断深人和全球化进程的加快,国民政治、经济生活发生了重要变化,人生观、价值观取向趋于多元化,国防观的形成受外界环境的影响较大,政治动员工作面临许多新特点、新问题。  相似文献   
7.
刘昀  郭世贞  詹纯 《国防科技》2010,31(5):21-25
文章论述了军队核心维修保障能力的理论模型是在深刻认识军队核心维修保障能力概念的基础上,研究军队核心维修保障能力的基本结构与影响因素,构造出军队核心维修保障能力的理论模型。  相似文献   
8.
我军官兵献身使命的强烈意识,是我军从胜利走向胜利的重要条件。我军的历史从一定意义上说就是一部全军官兵献身使命的历史。无论是战争年代还是社会主义革命和建设时期,广大官兵牢记神圣职责,爱军精武,爱岗敬业,不怕牺牲,英勇善战,创造出了无数惊天地、泣鬼神的英雄壮举。我军官兵之所以具有强烈的使命意识和履行使命的实际行动,一个重要的因素就是,在他们心灵深处奠定了坚实的精神基础。  相似文献   
9.
天津市北辰区人武部与预备役高炮二团,在深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动中,紧贴时代发展要求,紧贴担负的使命任务,紧贴官兵思想实际,采取理论灌输、行为引导、典型激励、开展实践活动等方法,在引导官兵明晰基本道理、强化使命意识、立足岗位建功上取得了扎实成效。紧贴民兵预备役人员现实思想状况,狠抓教育引导,增强学习践行革命军人核心价值观的自觉性教育展开前,他们进行了认真的思想调查,深切感到,广大民兵预备役官兵,对当代革命军人核心价值观从思想上高度认  相似文献   
10.
唐志龙 《政工学刊》2010,(11):54-56
隐性教育是相比显性教育而言的一种教育模式。它是在思想政治教育中通过比较隐蔽、迂回的方式,使被教育者在无意识间潜移默化地获得某种思想和知识的教育形式。隐睦教育不但有着悠久的历史传统,也有着强烈的现实要求。新世纪新阶段,我军思想政治工作中的各种教育,特别是思想观念、政治意识、  相似文献   
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