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| 物理实验教学中学生能力的培养 | |
| 引用本文： | 王惠琴.物理实验教学中学生能力的培养[J].兵团教育学院学报,2004,14(4):72-73. |
| 作者姓名： | 王惠琴 |
| 作者单位： | 石河子乡中学,新疆,石河子,832000 |
| 摘 要： | 物理学是一门以实验为基础的科学.在物理教学中实验的作用非常大,或用来验证物理规律,或使学生获得感性认识.用实验可以呈现科学事实,辨别真伪,引发认知冲突,还可以培养学生发现问题、提出问题、探究问题、解决问题的能力,同样也可以培养学生的发散思维能力等等,还可以通过观察分析,提高学生的综合分析能力. |
| 关 键 词： | 物理实验教学 发散思维能力 综合分析 观察分析 解决问题的能力 探究问题 发现问题 培养学生 认知冲突 辨别真伪 科学事实 感性认识 物理规律 验证 作用 物理教学 以实验为基础 物理学 |
| 文章编号： | 1009-1548(2004)04-0072-02 |
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