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| 浅谈如何在课堂教学中培养学生的数学思维品质 | |
| 引用本文： | 齐苡敏,齐春燕.浅谈如何在课堂教学中培养学生的数学思维品质[J].兵团教育学院学报,2004,14(3):80-81. |
| 作者姓名： | 齐苡敏 齐春燕 |
| 作者单位： | 陕西师范大学数学与信息科学学院,陕西,西安,710062 |
| 摘 要： | 数学思维问题是数学教学中的核心问题,培养中学数学思维是开发中学生思维能力的一个突破点,是提高教学质量的重要途径.数学教学要开发智力,发展能力,就不能仅停留在传授知识上,还必须注重培养学生的思维能力.但培养学生的哪些思维能力,如何培养学生的思维能力,如何在课堂教学中进行思维训练是值得研究的重要问题.本文着重对中学数学应培养学生哪些思维品质训练的基本方法作一些阐述. |
| 关 键 词： | 课堂教学 培养学生 中学数学 阐述 方法 思维训练 思维品质 研究 学生思维能力 传授知识 发展能力 开发智力 提高教学质量 核心 数学教学 问题 数学思维 |
| 文章编号： | 1009-1548(2004)03-0080-02 |
| 修稿时间： | 2004年10月9日 |
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