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| 谈地理教学中对教材中图表的运用 | |
| 引用本文： | 张军庆.谈地理教学中对教材中图表的运用[J].兵团教育学院学报,2006,16(2):53-54. |
| 作者姓名： | 张军庆 |
| 作者单位： | 新疆兵团农二师华山中学,新疆,库尔勒,841000 |
| 摘 要： | 高一地理教材每一课由课文、阅读材料和活动三部分组成,而图表(包括图下的小字说明或提出的问题)是课文的有机组成部分,它们往往储存大量的信息。注意对图表的观察、分析和运用,是地理教学的重要手段。高一地理上下册共有图表300多幅,在2004年的新疆维吾尔自治区普通高中毕业会 |
| 关 键 词： | 地理教学 地理教材 手段 运用 分析 信息 问题 组成 活动 阅读材料 课文 |
| 文章编号： | 1009-1548（2006）02-0053-02 |
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