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地图研究性学习初探
引用本文:张红梅.地图研究性学习初探[J].兵团教育学院学报,2004,14(4):82-84.
作者姓名:张红梅
作者单位:兵团农七师130团中学,新疆,奎屯,834034
摘    要:地理研究性学习的不断推广,促进了地理教学的发展.地图教学是地理学科的重要手段和工具,其重要地位和使用价值越来越显露,地图的研究性学习势在必行.

关 键 词:地图教学  使用价值  地位  手段  地理学科  发展  地理教学  研究性学习
文章编号:1009-1548(2003)04-0082-03
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