十五大在经济理论和经济体制改革上的突破和创新

党的十五大高举邓小平理论伟大旗帜,立足于社会主义初级阶段的基本国情,依据“三个有利于”标准,在经济理论和经济体制改革问题上提出了许多突破和创新的内容.深入学习、加深理解十五大在经济理论和经济体制改革上的突破和创新,是当前一项十分紧迫的工作.     

论邓小平“初级阶段”理论的深化和发展

我党对社会主义初级阶段理论经过了一个长期的探索过程,逐渐形成了邓小平“初级阶段”理论。党的十五大根据我党多年的基本实践,总结了经验,做出了新的理论概括,使邓小平“初级阶段”理论获得了进一步深化和发展,具体表现为:“社会主义初级阶段”的概念更加科学明确;深刻揭示了“社会主义初级阶段”的九大特征;进一步明确了“社会主义初级阶段”的纲领。深刻理解邓小平“初级阶段”理论的深化和发展,对我们认清国情,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领具有重要意义。     

运用社会主义初级阶段理论做好新形势下公安现役部队政治工作

社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基石,是对我国国情的最高科学概括,是我们党制定路线、方针、政策的基本依据,也是把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪的强大思想武器。这个理论从党的十一届三中全会后提出到党的十五大日臻完善,已被我们全党和全国人民所认同、所接受、所拥护。它对我     

科学的构想 伟大的创造——学习十五大报告中有关邓小平理论新贡献的体会

本文对党的十五大报告对有关邓小平理论的新贡献作了深刻阐述,其中:祖国统一的科学构想——“一国两制”是邓小平理论新贡献的重要内容,这一理论创造了一种具有中国特色的国家结构的科学构想和全新模式.     

完整准确地理解社会主义初级阶段理论

党的十一届三中全会以来,我们党作出了我国现在正处于社会主义初级阶段的科学论断.这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线,对社会主义进行再认识的产物;是科学分析国情,正确总结社会主义建设正反两方面经验教训基础上得出的重要结论;是对马克思主义的重大发展.正如十五大《报告》中指出的:“在党的纲领中明确提出社会主义初级阶段的科学概念,这在马克思主义历史上是第一次.”     

科学理解邓小平对社会主义本质的概括

邓小平同志强调指出:"社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕。"小平同志的这一论断极其深刻地揭示和概括了社会主义的本质。认真学习邓小平理论,科学理解小平同志对社会主义本质的新概括,对我们深入学习贯彻党的十五大和十五届三中、四中全会精神,深化改革,加快发展,建设有中国特色社会主义具有深远的现实意义。一、邓小平关于社会主义本质的概括论述,遵循了历史唯物主义的理论观点,为形成社会主义初级阶段理论做出了不可磨灭的历史性贡献     

初级阶段是最大的实际——万县军分区组织骨干学习十五大报告侧记

江泽民同志在党的十五大报告中指出:“我们讲的一切从实际出发,最大的实际就是中国现在处于并将长期处于社会主义的初级阶段。这是对我国现实国情的科学定位,是对社会主义再认识的重大成果,是我们现在实行的路线和各项政策的根本依据,也是我们正确认识我国国情的钥匙。”重庆市万县军分区参加十五大精神骨干培训班的同志认真学习领会十五大报告关于社会主义初级阶段的论述,回顾我们党对于基本国情认识不断深化的避程,畅谈个人思想解放的体会,从而对社会主义初级阶段理论有了更深刻的认识,进一步增强了坚持党的基本路线一百年不动     

抓住新时期解放思想的关键

江泽民在党的十五大报告中指出:“邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平.新时期的思想解放,关键就是这个问题上的思想解放.”为什么说解放思想的关键是搞清“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个根本问题呢?     

公有制是不是社会主义本质之我见

党的十五大在高度评价邓小平理论的历史地位时指出:“邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,抓住‘什么是社会主义、怎样建设社会主义’这个根本问题,深刻地揭示社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。新时期的思想解放,关键就是在这个根本问题上的思想解放。……二十年的历史性转变,就是逐渐搞清楚这个问题的进程。这个进程,还将在今     

一九九八年民兵、预备役部队政治工作要点

1998年我区民兵、预备役部队政治工作,要紧紧围绕军区党委“举旗帜,讲政治,严纪律,抓落实,保畅通,求发展”的思路,着力抓好以下几个方面: 一、认真学习贯彻党的十五大精神,发动和组织民兵、预备役部队为实现我国跨世纪宏伟目标做贡献。 各级人武部门要切实组织民兵、预备役官兵认真学习领会党的十五大精神,充分认识党的十五大把邓小平理论作为我们党的行动指南的历史意义,了解党在社会主义初级阶段的基本纲领,明确党的十五大对我国改革开放和社会主义现     

初级阶段理论是建设有中国特色社会主义的根本出发点

初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分 ,也是邓小平理论的立足点 ,更是建设有中国特色社会主义的根本出发点。初级阶段理论是马克思主义、毛泽东思想的继承和发展 ,是对我国社会主义深刻认识的基础上提出的。建设有中国特色社会主义必须把握这一特定阶段的特征。同时 ,对此阶段的基本国情在实践中也要准确认识和把握。     

中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知(摘要)

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。党的十五大以来,社会主义改革开放和现代化建设深入发展,一个学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮正在兴起。为进一步推动全党的理论学习,特作如下通知。     

社会主义分配理论的新发展

江泽民同志在党的十五大报告中明确指出:在社会主义初级阶段,要“把按劳分配和按生产要素分配结台起来”,“允许和鼓励资本、技术等生产要素参与收益分配”。这一观点是社会主义社会分配方式上的重大创新,是对20年来改革实践的科学总结。     

当代中国的伟大旗帜

旗帜问题至关紧要,旗帜就是方向,旗帜就是形象。当代中国的伟大旗帜就是邓小平理论,坚定不移地走有中国特色的社会主义道路,一定要毫不动摇地高举邓小平理论的伟大旗帜。党的十五大把这一点作为政治报告的灵魂,并在修改后的党章中把邓小平理论确立为党的指导思想,这对于进一步统一全党和全国人民的思想,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向新世纪具有十分重大的意义。一、伟大旗帜的形成高举邓小平理论的伟大旗帜是当代中国正处于社会主义初级阶段的客观要求:在这个阶段我国的农业人口比重很大,自然经济半自然经济比重很大,文盲半文盲人口比重很大,贫困人口比重很大,人民的生活水平较低,地区经济文化发展不平衡,同世界的先进水平还有相当差距。十五大报告指出,"在这个不发达阶段,要把集中力量发展生产力放在首要地位"。"十一届三中     

以邓小平理论为指导 开创军校德育新局面

认真学习和贯彻“十五大”精神,掀起学习邓小平理论的新高潮,是军校德育工作当前最重要最紧迫的任务。首先,要深刻认识邓小平理论的重要历史地位和重大指导意义。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义发展的新阶段,也是“十五大”的灵魂。“十五大”把邓小平理论确定为我们党的指导思想,这是把建设有中国特色社会主义事业胜利推向二十一世纪的根本保证。其次,要以邓小平理论为中心内容深化政治理论课教学改革,充分发挥政治理论课教学作为军校德育主渠道、主阵地的作用。再次,要用邓小平理论武装学员思想,帮助他们掌握邓小平理论的科学体系和精髓,达到以科学理论武装人的育人目的。总之,要以邓小平理论为指导,开创跨世纪军校德育工作新局面。     

深刻理解准确把握中国特色社会主义理论体系

深刻理解和把握中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化的最新成果,对于贯彻落实党的十八大精神具有重要意义.中国特色社会主义理论体系是一脉相承又与时俱进的理论.它建立在新中国前30年社会主义探索的宝贵经验基础上;邓小平理论是开山之作、奠基之作;“三个代表”重要思想是继往开来的理论之花;科学发展观续写了新世纪新阶段的崭新篇章.它既坚持了社会主义基本原则又赋予其中国特色,包涵着主题、基石、核心立场、精神实质、理论特色等丰富内容.     

全面推进社会主义四项建设的纲领——学习十七大关于社会主义四项建设思想的体会

十七大报告创新发展了十四大、十五大、十六大关于中国特色社会主义建设任务的理论。用科学发展观作指导，首次把社会建设与经济建设、政治建设、文化建设并列提出，系统论述了中国特色社会主义建设的四项任务，这标志着我们党对中国特色社会主义建设目标和任务的认识，愈来愈清晰，愈来愈深刻，愈来愈全面，愈来愈科学。     

论邓小平理论鲜明的时代精神

江泽民总书记在党的十五大报告中强调指出:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论”,邓小平理论“要求我们用新的观点来认识、继承和发展马克思主义,强调只有这样才是真正的马克思主义,墨守成规只能导致落后甚至失败.这是邓小平理论鲜明的时代精神”.在二十一世纪即将来临之际,认真学习和探讨邓小平理论鲜明的时代精神,对于领会掌握这一理论的精神实质,自觉地高举邓小平理论伟大旗帜,坚定地继承和不断丰富、发展邓小平理论,指导实践,具有重大意义.     

立足社会主义初级阶段 发展我国军事经济

中国仍处于社会主义初级阶段,是十一届三中全会以来,党正确分析国情得出的科学论断。十五大再次重申:“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。”明确强调,这个历史阶段“至少需要一百年时间。”这是对中国现实的科学定位。党之所以如此重视对社会主义发展阶段的定位,是因为它是中国最基本的国情、最大的实际,是什么是社会主义、如何建设社会主义必须首先要搞清楚的问题。对社会主义发展阶段的定位正确与否,直接关系着社会主义的进程和兴衰成败。十一届三中全会以前,我们在     

论邓小平的创新思维

江泽民在党的十五大报告中指出:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作.这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论.”邓小平是我们党和国家最杰出的领导人,是当今世界上最具影响力的政治家.他面向世界,放眼未来,从中国国情出发,高瞻远瞩地构建了我国社会主义改革开放和现代化建设的一整套发展战略,并给予高度的理论概括,创立了建设有中国特色社会主义的理论,即邓小平理论.