发挥思想政治工作优势 推动人武部工作健康发展

云南省宜威市人武部把思想政治工作与人武部各项工作紧密结合起来,在“深”字上下功夫,在“活”字上做文章。营造了一个团结、稳定、鼓劲,凝聚人心的良好氛围,有力地促进了人武部全面建设的健康发展。他们体会有以下三点: 一、批准切入点,增强思想政治工作的针对性 宜威市人武部党委“一班人”针对“热点”,“难点”和“焦点”等问题,在找准“病”因的基础上,他们从加强党委班子建设抓起,积极开展批评和自我批评,自觉实践“三个代表”,努力提高“一班人”的综合素质,增强党委班子议大事、抓大事。     

达川某预备役炮兵团抓军事训练在“活”字上做文章 在“练”字上下功夫

四川达川某预备役师炮兵团抓军事训练在“活”字上做文章,在“练”字上下功夫,摆脱了“民兵式”的训练模式。 平战兼顾,合理编配官兵。他们改变多年来编配官兵重平时、轻战时的做法,把有较好身体素质和军事素质,平时能完成军训任     

“史”字的本意和演变

“史”最早是指一种特定的人。篆文“史”字写作“■”,“■”即右字,指右手。《说文解字》说:“‘史’,记事者也,从又持中。中,正也”。这里把“史”从字形结构上作了会意的解释。“记事者也”就是“史”字的本意。“史”原本是神职的人,如祝史、卜史、巫史等,他们都是构通人和神之间关系的一种职官。齐太史记崔杼、晋董狐记赵盾的故事,以秉笔直书为后人所称颂,恐怕同他们的职业性质有关。因为要对神虔诚、负责,就必须作忠实的记载。《孟子》开始,赋予“史”以“史事记载”的内容,但普遍用于表述“史事记载”的则是魏晋以后的事。司马迁写的书,原来没有正式的书名。东汉荀悦(148—209)的《汉纪》卷14中,才把司马迁的书称《史记》。《三国志·王肃传》也称《史记》。《新五代     

以人为本 万无一失——彭州市人武部武器仓库正规化建设的做法

四川彭州市人武部注重以人为本抓好武器仓库的管理,确保了安全无事故。今年初被总参评为“民兵武器装备管理先进单位”,被成都军区,四川省军区评为“优秀红旗仓库”。他们的做法是: 一、抓思想政治教育在“实”字上下功夫,不断增强业务人员的敬业精神。人武部始终把思想教育贯穿于武器装备管理的全过程,把爱装、管装、用装教育作为政     

指导员的“五字经”

指导员的“五字经”戴建中指导员是基层政治工作的一线指挥员。他们的威信和素质如何,直接影响着连队的全面建设。当一名优秀的指导员,要在“情”“严”“行”、“公”“廉”五个字上动脑筋。一、“情”。指导员对士兵必须有兄长情、父母心。春秋战国时期著名的军事家孙...     

实现心理疏导与思想教育的最佳结合

以人为本。把握特点。正确处理教育与疏导的关系。（一）从端正对人的根本态度入手,把心理疏导与思想教育的出发点和目的性搞端正。不论是思想工作还是心理疏导,都要遵循理解人、关心人、帮助人、教育人这个客观规律,一切要从“爱”字出发、“帮”字入手、“变”字看人,要有对战士的今天、明天和后天负责的强烈意识,要对战士的人生观、价值观、金钱观、成才观加以正确的指导,并且在情况容许的范围内。努力营造他们成长进步的温馨环境,解决他们自身难以解决的困难问题,使他们看到希望的曙光,始终朝着既定的目标奋斗前进。只有这样,我们的思想工作和心理疏导才能有存在的价值,也才能有成功的基础。（二）从把握人性的基本特点入手,把心理疏导与思想教育的基本对象搞清楚。人的思想是一个动态的发展过程。我们要学会研究人的思想变化规律,学习掌握分析区别思想问题与心理问题的科学方法,从人的喜怒哀乐中观察思想问题的“晴雨表”。     

“说文解字”新感悟(连载二十) 凡

凡,《说文》指出其意为积聚而总括。今有学者研究认为甲骨文“凡”字“乃是人的肛门的象形白描”,后引申为肛门之气“屁”。屁乃人生之气,因而“凡”又有平常、不足为奇的意思。楷书“凡”字有两种写法,一是“几”字内写一点,一是“几”字,头上写一点。“几”为小桌子,桌子上仅有一点,自然是微不足遗的意思,小不点儿很平凡。有个谜底为“凡”的谜,谜面是“只有几点,说来平凡”。     

女部长与小刺头

泉州市临江街道武装部办“小民兵班”,教育街道上的小刺头,为人民做了一件好事。党中央十分重视对青少年的培养教育。要求各条战线、各个部门从各个方面来做好教育青少年的工作。青少年不仅是党的事业的接班人,还是国防的后备力量。各级人武部门和民兵组织有责任积极参加,配合有关部门把这一工作做好。青少年精力充沛,好动爱武。针对他们这一特点,进行国防教育,开展各种健康有益、丰富多采的学文习武活动,就可以把他们的兴趣引上正确的轨道。帮助他们健康成长。——编者     

战争轶闻

测字卜胜负传说,1930年将(介石)、冯(玉祥)中原大战爆发前夕,两人都曾用测字的方法占卜吉凶。蒋介石测的方法是,把“蒋”字和“冯”字排在一起,除去“蒋”字的草字头,又除去“冯”字左边的两点。剩下了“将马”二字,按两个字义推测为“将军要骑马”。冯     

从严治军要做好“小”文章

从严治军是党的三代领导核心一贯的治军方略,是保证党对军队绝对领导,保持人民军队性质,提高部队正规化建设的重要途径。但个别单位在落实过程中没有真正领会军委首长的意图,没有吃透总部的文件精神,存在不少认识误区。比如,把从严治军片面地理解为只有搞大教育、大整顿、大建设、大投入等等才算是领导重视,忽视了一些“小”的环节和管理,认为动作越“大”,就越有声势、越有影响,就越能显示出领导的政绩和水平;而在日常管理中,仿佛什么工作一沾上“小”字,就显得不够档次、缺乏品位,是胸无大志的表现。辩证法告诉我们:“大”与“小”是对立…     

从严治军抓训练 突出质量建队伍——大方县人武部1997年度专武干部、军官训练的做法

贵州大方县人武部在抓1997年度专武干部和军官训练中,坚持从严治官,严格要求,严格训练,收到了良好的训练效果。 一是立足一个“早”字。人武部党委把机关干部与专武干部的训练摆在重要位置抓。为了不与全县中心工作挤位置、占时间、冲任务,他们做到“早汇报”,及时以县委文件布置了年度武装工作,使全县各级都知道1997     

对提高党的民主集中制质量的几点思考

江泽民在“七一”重要讲话中进一步明确了党委议事和决策的“十六字”方针。在实际工作中 ,各级党委贯彻执行“十六字”方针 ,提高党的民主集中制质量应着力把握 :重大问题必须经党委集体讨论 ;必须坚持党委成员的“一票”平等原则 ;防止以“集体负责”为名而实际上无人负责的现象 ;既要解决民主不够的问题 ,也要解决集中不够的问题 ;反对把“个别酝酿”变成“个别人酝酿” ,把“会议决定”变成形式主义的“走过场” ,切实做到有利于党委科学决策和党委自身建设     

笋财神

1980年春,湘赣边界的铜鼓县排埠乡基干民兵张祖华在竹林中演练搜捕逃犯时,冲在前面,不小心踩断了过于密实的竹笋。“怎么没人挖呢?”一问,原来竹笋几分钱一斤,挖一天笋,还得赶快搭车到县城卖,算下来得失相当,无利可图。他默默思索着:怎么把“财”字写在笋上。1982年下半年,张祖华决定离土不离乡,创办出口冬笋、春笋、小竹笋的“三笋”罐头厂。有人听说     

小卡片上看教育

5月6日,“五一”假期后的第一个交班会。贵州预师工兵团每名干部收到了团党委为他们精心制作的小卡片,正面写着“在‘五个模范’教育中查找出来的问题”,背面是“问题本身都不是大问题,如何对待它才是最大问题”。只见大家把小卡片视若珍宝地捧在手中认真揣摩。     

可贵的“环保”意识

我们离现代文明越近,“环保”两个字也就离我们越近。跟六安军分区党委“一班人”越近,越能感受到他们强烈的“环保”意识:从现在做起,从我做起,净化空气,拒绝污染,合力营造一个有利于干事业的风清气顺的好环境。 “环保”要把党委“一班人”作为第一责任人。好环境是领导干部以身作则带出来的,是党委“一班人”用心培育出来的。可以这么说,什么样的班子带什么     

文摘大观

国字的演变商周时期,人们聚居的地方称作邑。“邑,国也”。邑就是国。“国”字的出现,大约在周灭商之后,因为甲骨文中找不到“国”字。西周时期,人们要表示“国家”的意思,一般用“邦”字。后来,人们有了“国”的观念,但仍然没有我们所写的“国”字,铜鼎铭文中的“国”字写成“或”字,后来这个表示国家重地的“或”字加了“土”旁,变成了“域”字。“或”字的“口”指的是一个有栅栏围着的重要地方,从早期的“或”字来看,“口”的四方都有一横,这一横很可能是“止”字的简化,表示这重地是有人在四边把守着的。后来这四笔简化成一笔。而“或…     

“忍、顺、躲、推”非正道

北宋时期有一位宰相名叫王琏,他的一生没有什么大的作为,却得以在首相这个显赫位置上寿终正寝。临终前,他对儿子和年仅6岁的孙子说：你们将来要考取功名像我一样去朝廷为官,现在我把做官的秘诀告诉你们,要牢记四个字,第一个字是“忍”．在朝廷里有人指责、有人不按规矩办事要忍受;第二个字是“顺”,不管皇上和上司说什么要听从;第三个字是“躲”,遇到问题时要想办法躲开,不要去理会;第四个字是“推”,有麻烦的时候要想办法推给别人,不要把麻烦留给自己。他说,只要做到这四个字就能使官越做越大,还能保护好自己。     

说“借”

说“借”宋发选当今世界,咱们的汉语恐怕是最绝妙无比的语言了。随便拈来一个字或词,乍一看似乎简单明了,可仔细琢磨起来却是奥妙无穷。就拿“借”字来说,一看谁都明白其内涵,“暂时使用别人的物品、金钱”或“把物品、金钱暂供别人使用”。既然是暂时使用,就不能永...     

副班长“大”人

副班长姓徐,睡在我对面的铺上,人长得小个,乍一看,像个姑娘似的,小眼睛、小鼻子,更绝的是,脸上还嵌着一对小酒窝。副班长虽“小”,在他的字典里却找不到这个“小”字。但对“小”的反义词“大”,他却用得特别多。什     

他骑着自行车采访了85位将帅

他,只有小学五年级的文化。他的晚年,却始终笔耕在创作这片勇敢的田地。赵勇田,总参政治部原文化部副部长,离休后,先后创作了《小八路日记》、《板门店谈判》、《百名将帅访谈录》、《名将孙胡子》等21部约500万字的作品。那500万字里,不仅有一位老人的热情,更有他们那一代人的理想和追求。把有价值的人和事记录下来