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文章认为,作战部队等级厨师培训工作应适应作战部队需求、突出新大纲训练要求、适应多样化任务需要,为此,应改进等级厨师结业考核与职称评定工作、调整等级厨师培训机构、完善等级厨师管理使用措施。 相似文献
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近年来,各级军需部门着眼部队建设,投入了大量的人力物力用于等级厨师培训,为基层输送了人才,为增强部队凝聚力、战斗力发挥了重要作用。但是,培训中也存在着诸如培训机制不健全,学用结合不紧密,队伍结构不合理等一些不容忽视的问题。 相似文献
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随着市场经济的建立,军委领导多次强调加强部队伙食管理,在《军队基层建设纲要》中明确提出:基层伙食单位要保持1~2名等级厨师。厨师培训工作已作为部队后勤建设的主要内容之一,全军各部队结合自己的实际与需要,采取多种方式进行培训,方式不同,效果有别。从长远看,必须改革培训机制,为部队集团军一级落实训练编制,建成培训基地,在全军形成统一的培训模式。 相似文献
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本文依托军民融合国家战略基础,对比国内外发展现状,分析现行培训形式的不足之处,梳理军民融合式培训需求,将军民融合理念贯穿人才培训全过程。针对军事体制调整后的专业技师和工程师等专业技术骨干,形成一套培训要求“专业化”对接、培训师资“军学研”共建、培训内容“菜单式”定制、培训样式“多手段”并举以及培训效果“递进式”发挥的装备技术人才军民融合定制化培训模式,并且有针对性地提出军民融合基地化培训的建设框架,从培训管理、培训实施等方面提出方法,为部队拓宽专业技术人才培训通道,实现被动式培训向主动式培训转变,提高装备实战化保障能力提供借鉴和指导。 相似文献
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在高技术局部战争中,怎样发挥我军优势,紧紧围绕历史使命,打赢正义的自卫战争,确保永不变色,这给每一个军人都提出了更高、更新的要求。因此,必须实施全面、全程培养具有优良的政治素质和高强指挥能力的人才。一、发挥人才培训的主渠道作用。充分认识院校培训的地位和作用,树立高素质人才必须经过院校培训的观念,建立适应高技术战争的教育体制和结构。(一)针对高技术战争的新特点,将各级各类培训机构进行统一的调整,突破条块分割封闭的军事教育培训体制,分清主次轻重,协调一致地培养人才、选择人才、使用人才。(二)优化军事… 相似文献
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解放军总政治部印发的《2009-2013年军队党员教育培训工作实施意见》强调,党员教育培训工作要紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴党员实际,注重质量,增强实效。增强党员教育培训工作的实效,重在坚持“三个紧贴”,贵在创新教育培训模式。各级要按照《实施意见》要求,结合部队实际,大力盘活教育培训资源,积极创新教育培训模式,切实增强党员教育培训工作的实效性。 相似文献
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薛维虎 《中国人民武装警察部队学院学报》2009,25(1):90-92
受普通教育影响,公安现役部队干部教育培训模式有普教化现象。根据干部学习特点,研究适应其教育培训的方式方法,在实践中创造性地运用多种教学方式和手段,有利于提高干部培训的效益。 相似文献
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在海拔4900米的藏北某雷达站,有这样一个炊事兵,他没有国家认定的等级厨师证书,但他做出的各种川菜深受官兵喜爱;他没有很高的营养学知识。但他一日三餐为官兵调配的特色营养食谱人人叫好; 相似文献
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在士兵培训中倡导和谐理念,是新形势下做好培训工作的内在要求,也是士兵成长规律的客观需要。做好新形势下的士兵培训工作,必须努力使我们的军营环境与他们的成长要求相和谐。使我们的工作方式与他们的成才需要相和谐,使我们的培养目标与他们的健康发展相和谐。通过创造拴心留人的军营环境,给予真诚感人的人文关怀,在严格训练中提升素质,促进他们的全面发展,这是士兵成长规律的客观反映,也是贯彻和谐理念最直接、最具体的体现。 相似文献
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本研究通过问卷法和访谈法相结合的方式,调查了五家渠市初中教师校本培训的现状及存在问题。在此基础上,对反映出来的问题进行了原因分析,并根据当地实际情况,提出了完善该市初中教师校本培训的建议。 相似文献
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李鹏 《武警工程学院学报》2010,(5):32-34
解决当前基层党员队伍中存在的三个突出问题,必须切实提高基层党员培训质量。各级党委、支部要站在党对军队绝对领导、履行职责使命、建设现代化武警的高度,坚持以锤炼坚强党性为根本,永葆基层党员的先进性;以提高党务能力为重点,增强党员培训的针对性;以发挥模范作用为目标,调动履职尽责的积极性。 相似文献