抓好函授教育 培养高素质人才

抓好函授教育培养高素质人才●炮兵旅党委因势利导,把准函授教育为军所用的方向在新的形势下,要办好部队的函授教育,必须走出思想认识上的误区。在这方面,我们是有过深刻教训的。前些年,由于我们对函授学习缺乏正确的引导,在干部中出现了单纯追求文凭的倾向。面对困...     

科学规范函授教育工作

65 5 47部队积极适应军事斗争准备和部队武器装备更新换代对干部科学文化素质提出的全新要求 ,着眼“打赢”未来高技术战争 ,培养跨世纪人才的长远目标 ,制定执行了《加强现代科学知识学习 ,提高干部队伍科技文化素质》政策性文件 ,规范干部函授教育工作的发展 ,为提高部队的打赢能力奠定了坚定的人才基础和知识基础。从解决实际问题入手 ,为干部函授学习提供条件。1993年初 ,针对部分干部因工作繁忙而中途辍学 ,因未参加辅导致使考试不及格而主动退学 ,以及学费困难而中止学业的实际 ,在调查了解的基础上 ,制定了关于干部参加函授学习的政…     

正确处理学知识与拿文凭的关系努力提高函授教育质量

如何提高函授教学质量,使广大函授学员既能够拿到文凭,又能够真正地学到知识和本领,这是函授教育的一个根本性的问题,也是当前影响制约我院函授教育上层次的核心问题。因此,必须确立以既让学员拿到文凭,又让学员真正学到知识为突破口,以素质教育的要求为标准,全面提高函授教育质量的思路。据此,当前应着重解决好对函授教育的认识。提高函授教育质量、加强对函授教育的领导等三个问题。 一、切实端正对函授工作的认识,增强提高函授教育质量的紧迫感 通过调查分析,大家普遍认为当前函授教育的问题集中表现为两个方面。作为学院,存…     

人事管理和法律专业成人大专本科班继续招生

海军大连舰艇学院政治系函授部 (原海军政治学院函授部 )举办的干部人事管理专业和法律专业成人大专、本科班 2 0 0 1年将继续面向全海军和其他军兵种招生。该院函授教育以其坚定不移地为部队建设服务的指导思想 ,科学的网络管理体系、教学方法和较高的人才培养质量 ,多年来一直受到部队的欢迎 ,并多次受到领导机关的表彰。特别是院校整编由原海军政治学院函授部调整为海军大连舰艇学院政治系函授部后 ,在学院首长和政治系领导的关怀下 ,做到了函授教育机构人员不变、函授网络管理体系不变 ,使招生专业进一步扩展、教育质量进一步提高 ,去年…     

加强函授教学管理 提高函授教育质量

函授教育作为高等院校教育体系的一个重要组成部分,在为国家经济建设培养人才。满足社会需要等方面发挥着越来越重要的作用。函授教育的质量是高等院校函授教育的生命,函授教育的每一项工作都必须围绕提高函授教育质量这个中心来开展。因此,加强高等院校函授教学管理,是提高函授教育质量,为社会     

落实《规划》与函授教育一起抓

办函授是我们部队的一个传统项目,从1985年起,为解决干部的学历问题,我们就依托军内外10余所院校开办干部函授学校,使971名干部获得了大专文凭、463名干部获得了本科文凭,提高了干部的科学文化素质,改善了干部的知识结构。《军队高中级干部学习规划》下发后,党委为确保《规划》的全面落实,从学习内容涉及面广、容量大、时间跨度长和部队师资力量比较薄弱的实际出发,借鉴以往利用函授解决干部学历的办法,依托驻地院校,重新开办了团以上干部函授学校。     

提高士兵素质 造就新型人才

为总结、探索函授教育规律 ,交流部队和函授站抓好函授教育的经验 ,以便更好地规范管理 ,提高函授教育的质量 ,海军大连舰艇学院政治系于 2 0 0 0年 10月 2 7日召开了函授教育工作座谈会。出席这次会议的有海军及各兄弟军兵种二十个军师级单位负责函授工作的领导和函授站负责人。会上 ,海军直属政治部函授站、海军青岛基地函授站、海军北海舰队航空兵函授站、天津出入境边防检查总站函授站 ,分别介绍了他们的做法与体会。他们的经验充分反映了部队各级领导和函授站对科学文化教育高度重视及对部队干部战士高度负责的精神。为便于各函授站间的学习与交流 ,我们将在新开辟的“函授教育”专栏里 ,刊登他们的经验体会。也希望各函授站给政治系函授部踊跃来稿 ,我们将酌情择优选登     

我院函授教育新增3个本科专业

在武警总部业务部门的大力支持下，经过学院各级领导、机关有关处和部系教研室干部教员的努力，我院函授教育新开设“汽车指挥”、“油料管理”和“土木工程”3个本科专业，被批准于2007年开始招生。为了确保新增函授本科专业教学时间、质量、人员和效果的落实，在充分酝酿协调的基础上，函授处已将这些函授专业课程教学任务，进行了细致安排，并及时下达各相关单位。     

构筑“育鹰”高速路——92095部队党委抓函授教育做法

高 速公路有好的主车道、超车道和严格的路检机构 ,才能保证车辆安全、快速行驶。 1 996年以来 ,92 0 95部队针对飞行部队特点 ,以“学习成才”为牵引 ,把锻造世纪之“鹰”作为战略性工作来抓 ,函授教育走上了一条高速通道。着眼长远 ,修缮育才“主车道”办学之初 ,学员参加函授学习很积极 ,但函授教育却热不起来 ,深不下去 ,学习效果不明显。究其原因 :①有的官兵想拿文凭又不愿在学习上花力气、下功夫 ,存在“混文凭”、“花钱买文凭”的思想 ;②在挑选专业时“热”民用技术的多 ,选与本职专业相近的少 ;③有的单位抓函授教育松一阵紧一阵…     

刊中报·磁石门

磁石门武警工程学院学报编辑部 主办 ２００１年第３期（总第２５期）学院隆重召开函授教育工作会议 ３月１日至２日,学院函授教育工作会议沐浴着新世纪的春光,在军人俱乐部隆重召开。学院和部领导以及武警总部业务部门有关同志出席了会议。全院干部和部分毕业学员参加了会议。 李绍义副院长主持开幕式。侯小保院长作了题为《正确处理学知识与拿文凭的关系 努力提高函授教育质量》的报告（见本刊本期）。在会议上,函授教学先进单位代表、军事经济系副主任赵纪安、训练部政治理论教研室副主任金振兴,先进教员代表李彩霞、孙新丽等四位同…     

牢固确立为部队现代化建设服务的函授教育办学理念

院校函授教育要牢固确立为部队现代化建设提供智力支持和教学服务的办学理念。正确处理学知识与拿文凭、社会效益与经济效益、规模数量与教学质量的辩证关系。要科学整合教学资源，坚持“一个中心两条线”，全日制教学与函授教学同等兼顾，齐头并进，协调发展。     

资阳市人武部注重抓好专武干部的教育和选拔使用

为适应市场经济新形势的需要,四川资阳市把基层专武干部的管理教育和选拔使用,作为一件大事抓紧抓好,并在实践中摸索总结了一些经验。其做法是: 一、抓函授,提高专武干部的理论水平。 县人武部移交地方后,他们经过调查,发现多数武装干部不能动笔写材料。针对这一情况,市人武部和市委组织部联合下发《关于加强专武干部队伍建设的意见》,要求各区乡党委加强对武装干部的管理教育,以抓函授教育为突破口,1991年全市在位的66名专武干部都积极参加了《国防时报》主办的国防知识大奖赛。同时,各区委、乡镇党委积极组织武装干部参加中央农业广播举校的函授学习,先后有43名武装干部取得中专文凭,1人取得大专文     

充分发挥营级党委党管干部作用

加强干部管理 ,提高干部素质 ,是抓好部队“两个经常性工作”的关键。新形势下党管干部落实的如何 ,对于部队整体建设影响非常之大。作为“前沿指挥部”的营一级党委由于受自身地位和职能的牵引 ,其在党管干部中作用的发挥变得越来越重要。通过走访了解和实地调查 ,发现一些营级党委在管干部中存在思想不重视、职责不明确、管理不得法等问题 ,很大程度上影响了该组织党管干部作用的发挥 ,导致部队在落实“两个经常性工作”中打了折扣。要有效发挥好营级党委在党管干部中的作用 ,必须集中精力纠正和克服三种倾向。克服“权限小不敢管”的倾向…     

武警部队函授工作会议在南宁举行

10月 2 3日至 2 6日 ,武警部队 2 0 0 2年函授工作会议在南宁召开。总参军训部高参谋、武警总部宣传部王副部长分别就总参将要颁布实施新的《函授工作条例》的落实和武警部队三所直属院校所担负的教学任务提出了明确要求。在 2 0 0 2届函授学员毕业典礼上 ,训练部楼文伟部长宣读了学院 2 0 0 2届函授学员毕业命令 ;何虎院长代表学院对总参、总部业务主管部门的领导和各总队函授站对我院函授教育的关心、支持表示衷心的感谢。并就目前武警函授教育的地位、现状、终身教育和教育创新及提高办学质量作了讲话。武警部队函授工作会议在南宁举行@…     

用科学理论武装干部头脑——海直机关首届海政院函授本科班毕业典礼侧记

用科学理论武装干部头脑———海直机关首届海政院函授本科班毕业典礼侧记●骋骏最近,海直机关为首届海军政治学院人事管理本科班函授毕业学员举行了隆重的毕业典礼,百余名海直机关和直属部队的干部高兴地捧回毕业证书。海军机关有关部门的领导到会并讲话,对海军政治学...     

党委书记要当好理论学习的“第一责任人”

江泽民同志指出:“各级党委特别是主要负责同志,要切实肩负起用邓小平理论武装党员、干部,兴起理论学习新高潮的责任。”党委书记作为党委的主要负责人,落实江泽民同志重要指示,当好理论学习“第一责任人”,是提高部队理论学习质量,促使理论武装工作引向深入的重要保证。     

南京军区某野战输油管线大队锻造合格的带兵人

南京军区某野战输油管线大队党委一班人,始终坚持依法从严治军,把提升干部的能力素质作为部队建设的关节点,着力提高干部带兵打仗能力。连续四年被分部评为先进党委、战备训练先进单位,去年被军区评为先进旅团单位,荣立集体三等功。     

中流砥柱

1983年,沈阳预备役高炮兵师一诞生,就把培养和建设一支过硬的干部队伍作为全面提高部队战斗力的一项重点工程来抓。初创时期,有的预任干部对预备役部队缺乏足够的了解,把它看成“额外负担”,视为“虚职空设”,觉得和平时期没有什么实事可做。为了增强全师干部的光荣感和责任心,师里开展了以“热爱部队献身国防”为主题的有奖作文、图片展览、函授作业和广播讲座等活动。配合教育,师政治部专门编写一册8万余     

96121部队党委创建学习型班子 培育知识型军人

96121部队党委把提高官兵的素质能力作为部队建设的根本来抓,积极开展“创建学习型班子,培育知识型军人”活动。党委成员带头学,领导干部学在前。通过办班培训、政策倾斜等措施,鼓励官兵自学成才。先后有20多名干部取得硕士学位,30多名士官取得大专以上学历,士兵大部分达     

针对特点 务实求效

海直函授站负责海军机关以及海军直属部队的函授教育工作。函授站的工作开始于 1 983年。目前 ,我站负责 1 0个班次共 30 0余人的函授管理工作。其中包括人事管理、法律、文化工作管理 3个专业。这些班次的学员具有以下几个特点 :(一 )分布广。函授学员分布在十多个省市 ,其中一部分来自小、远、散部队 ,通讯条件较差 ,联络困难 ,给管理工作带来较大难度。(二 )成分复杂。函授学员有总部机关、海军机关的 ,也有基层连队的。从职务上看 ,高的有将军 ,低的有士官、职工 ;从文化程度上看 ,有的已经取得了硕士、本科文凭 ,有的是大专、中专、高…