美军培育和激发"战斗精神"的考察与剖析

为赢得战争的胜利,在培育和激发战斗精神方面,美军形成了一些行之有效的制度和方式方法,如强调提高部队战斗力必须培育战斗精神;培育国家利益至上为基础的"原动力"战斗精神;鼓吹"师出有名"煽动战斗精神;提高官兵物质待遇维系战斗精神;宣扬牺牲军人事迹强化战斗精神;通过社会保障影响战斗精神;适时对官兵进行心理调解稳定战斗精神;提供宗教信仰服务"神化"战斗精神等。     

动力心理学视野下的美军战斗精神培育

文章从动力心理学的理论角度对美军战斗精神培育进行了剖析,具体论述了美军通过满足官兵生存需要、相互关系需要和成长发展需要,进而培育官兵战斗精神的做法.     

美军的德育教育

美军的德育教育刘斌道德教育一向是美军政治教育的一个重要内容。尤其是在侵越战争之后,美军重新认识了人在战争中的地位和作用,在新版的《作战纲要》中明确指出：“人的因素将在未来的战役和战斗中起决定作用。”加之,美军为了清除社会上泛起的追逐个人利益、贬低爱国...     

大力培育锻造信息时代战斗精神

长期的和平环境,加之对信息化战争准备的思想不足,使一部分官兵和平麻痹,当兵打仗的意识有所淡化,甚至认为,未来信息化战争中,战斗精神决定不了战争的胜负。这就需要我们积极落实胡主席关于强化战斗精神的指示,探索信息化战争条件下培养和锻造民兵预备役人员战斗精神的有效途径。     

浅析使命观在美军战斗精神培育中的作用

美军将“使命”教育作为美军战斗精神培育的重要科目,主要体现在四个方面:将使命观作为美军战斗精神培育的第一要义;把使命观作为美军塑造共同价值取向的奠基石;让使命观成为激发官兵顽强斗志的着力点;使使命观成为培育团结协作精神的“孵化器”.     

美军B-2A轰炸机的战术使用特点

通过研究美军B-2A轰炸机在科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争等三场局部战争中的战斗使用情况，发现其在战斗使用上具有一定规律和特点，这些特点包括机场使用，时间选择，突击方式等多个方面。这个发现对我们研究对付它的战斗方法具有一定的意义。     

战斗精神培育要注重提高官兵的科技文化素质

培育当代军人的战斗精神,必须从提高军人科技文化素质抓起。战斗精神是科学文化知识的外在表现,培育战斗精神必须注重打牢官兵的科学文化知识基础;战斗精神是科学精神的集中反映,培育战斗精神必须牢固确立科学、求实、靠科技取胜的观念;战斗精神随战争形态的演变拓展其内涵,培育战斗精神必须大力提高官兵的信息素质和知识素养。     

美军心理服务工作现状述评

美军心理服务工作起步比较早，在长期工作实践中积累了丰富经验，形成了比较完整的心理服务工作体系。“9·11”事件以来，美国发动了至今仍未结束的伊拉克战争和阿富汗战争，战场官兵以及退役士兵存在大量的心理问题。美军为适应战争需要，适时更新服务理念、延伸服务领域、拓展服务途径和创新服务方式，取得了一定成效。     

美军战斗精神软实力建设评述

战斗精神，通常是指战争精神力量在军人身上的集中体现，它是由军人的理想信念、爱国情怀、作战意志和心理素质浓缩深化的一种无形的战争力量，是直接支配军人行为和作战表现的一种精神力量，是战争胜利的重要因素。古往今来世界各国军队普遍重视战斗精神的培养，美军在此方面做得比较成功。     

精心打造当代军人的脊梁——关于培育战斗精神之我见

在当今世界还远没有铸剑为犁之时,战争准备一刻也不能放松,这其中的战斗精神准备,便是战争准备的首要一备,也是战争胜负的决定性因素。美军在总结近期几场高技术战争时反复强调：“士兵和指挥人员的本领、勇气、性格、坚持力、创造性及意志力等精神因素总是起决定作用。”     

美军战场官兵“作战压力管理”计划

文章介绍了美军战斗作战压力管理”计划。该计划旨在提高战备，并减轻战斗作战压力对陆战队员、海军官兵及其眷属带来的潜在剧烈影响。计划包含教育、信念、辅导等三大要项。     

高技术战争中培育战斗精神的几点思考

当今世界新军事变革风起云涌，战争形态、作战理论、作战样式随之发生了深刻变化。陆、海、空、天、电一体，情报信息、舆论宣传、心理攻击和武力威慑的有效综合，决定了未来战争的非接触、快节奏、强对抗和突发性、残酷性等特点，对每个官兵的身体和心理素质提出了更高的要求，需要有过硬的战斗精神来支撑。     

贯彻落实习主席关于培养“四有”革命军人的重要论述

贯彻落实习主席提出的大力培养"四有"革命军人的重要战略思想,必须围绕有灵魂,着力铸牢官兵坚决听党指挥、绝对忠诚可靠的思想政治基础;围绕有本事,着力提高官兵适应信息化战争要求、能打胜仗的过硬素质本领;围绕有血性,着力培育官兵一不怕苦、二不怕死的顽强战斗精神和战斗作风;围绕有品德,着力锻造官兵情趣高尚、品行端正的思想品格和道德情操。     

从“倒萨”之战看美军综合信息系统

3月20日上午,美军开始了全面对伊拉克的战争。这是新世纪的第一场规模最大的战争。美军投入了25万陆、海、空军和海军陆战队,130余艘舰艇,1100架战机和大量的坦克、装甲车和火炮等武器装备,采用了精确打击、信息作战和地面进攻等多种作战样式。经过20多天的战斗,美军已攻进了巴格达城,并继续向萨达姆老家捷克里特推进。在美军作战中,信息综合系统(C4ISR)发挥了极其重要的作用。它不仅是美军战斗     

美军为何伤亡少

美报认为这得益于绝对的空中优势,更好的武器装备和较好的训练对美军来说,这一代士兵是最安全的.<今日美国报>的一项分析发现,伊拉克战争每天的战斗伤亡少于现代战争以来任何一次冲突.美军在这场战争中的死亡人数少于1991年海湾战争,尽管地面战斗更为激烈.     

深化战斗精神培育急需解决的问题

（一）树立任务牵引、立足实战的战斗精神培育观念。各级领导机关要准确把握官兵的思想症结，加强党的创新理论教育，用党中央、中央军委的战略决策统一官兵的认识，教育官兵正确认识战斗精神培育的必要性、紧迫性，牢固树立“立足现有装备打赢”、“决战决胜”的观念，使官兵辩证地看待人与武器在未来战争中的地位作用，树立敢打必胜的信心。     

伊拉克战场反暴乱行动的教训

本文是作者根据对伊拉克的15次访问经历，结合对2000名陆军和海军陆战队官兵的采访写成的。文章就伊拉克战争爆发以来，美军在安巴尔省和巴格达地区两个方向困难局面的形成和最终被扭转进行了分析，并着重总结和提出了美军在阿富汗战场应借鉴的教训。     

美军非战争军事行动中的心理防护

美军非战争军事行动中的心理防护工作具有防护机制的系统性、应激控制的适用性、社会支持的广泛性和工具载体的高技术性等特点,为加强非战争军事行动中的心理防护工作,美军的主要做法有:注重精神教育,固牢防护根本;加强心理训练,打好防护基础;强化科学操作,注重防护效果;严格控制伤亡,增加官兵安全感等.     

紧跟形势 紧贴实际 紧扣特点 深入开展部队战斗精神教育

深入开展战斗精神教育,必须紧跟新形势新任务对部队战斗精神的新要求,进一步加大教育力度;必须紧贴当前官兵思想实际和未来信息化战争需要,科学地确定教育目标;必须紧扣部队战斗精神培育的特点和规律,积极拓宽教育的渠道和途径.     

彼矛攻彼盾！——志愿军仿制美国火箭筒痛打美国坦克

朝鲜战争爆发后，朝鲜人民军把坦克部队分散配给步兵，在战争初期发挥了巨大的作用，多次突破敌军防线，成为人民军迅速南下的决定性力量。作为应对措施，侵朝美军一方面大量配备H20式“超级巴祖卡”火箭筒，帮助步兵打坦克；一方面也用坦克配属步兵支援战斗，对朝鲜人民军进行反击。美军有4个步兵师建制内的坦克营和团属坦克连投入战斗。