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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
一、充分利用三个时机,灵活机动搞教育。一是结合驻营搞教育。营、连长住营期间,采取“小群多路”的方法,让连队小教员“吃头一口”,再让小教员分散到各班排落实教育。二是结合任务搞教育。连队成建制执行大项任务时,注重把艰苦奋斗、光荣传统、尊干爱兵、遵纪守法等教育内容贯穿进去,通过教育培养官兵战斗精神,为完成任务提供有力的思想保证。三是结合节日搞教育。重大节日期问,基层营、连要有计划地安排一些国防知识和战备形势教育内容,增强官兵的职责、职能意识。  相似文献   

2.
随着社会的全方位开放和信息化程度的提高,影响官兵思想变化的渠道日趋增多,官兵思想变化节奏也明显加快。牢牢掌握思想教育的主动权,是确保基层思想政治教育针对性、实效性的关键。当前,部分基层连队在政治教育中不同程度地存在着等上边安排、靠书本上课、时间内容打折扣、回避现实空对空等消极被动现象,影响和制约了基层思想政治教育的实际效果,需要切实引起重视,认真加以解决。“单纯任务”靠布置。把组织教育当做完成单项任务。在教育内容上,等计划靠安排,上级安排什么搞什么,总认为“搞什么教育是上级考虑的事、机关考虑的事,基层只要…  相似文献   

3.
陆进 《政工学刊》2010,(7):43-43
当前随着官兵文化层次的不断提升,社会信息化手段的普及,尤其是3G网络的广泛使用,对部队抓好网络安全防止网络失泄密提出了新的更高要求。前期有的部队连续发生重大网络失泄密案件,教训十分深刻,足以让人警醒。调查发现,一些基层连队在网络安全方面下了不少功夫,但成效并不明显。比如,搞了很长时间的上级有关文件精神的学习教育,一些官兵连精神的主要内容都弄不清楚;  相似文献   

4.
黄自力 《政工学刊》2001,(10):28-28
课堂教育主形式地位弱化的问题,当前在基层连队 较为普遍。为此,笔者通过 和部分基层官兵进行座谈了解到:指导员要想把课讲到战士的心坎上,既让战士感到“解渴 ”,又能解决官兵中存在的现实思想问题,除运用好“多媒体”等教育辅助形式外,最重要 的还是授课者本人,要突破以下五个方面。调查研究不够,讲不准。深入搞好调查研究,确实把官 兵思想情况 摸清楚,是增强教育针对性的前提和基础。有些指导员,片面认为“常在山中知鸟音,常在 河边识鱼性”,自己和兵天天在一个锅里搅勺子、打交道,再专门搞调查研究是多此一举。 于是深入…  相似文献   

5.
“六个跟着搞”增强教育及时性新的体制编制调整后,某摩步旅政委深入基层调查研究时了解到:部队的集中教育搞得比较扎实有效,但随机教育一直是个薄弱环节。虽然基层连队为搞好随机教育,动了一些脑筋,做了一些工作,取得了一些成效,但还存在着“内容不系统、随意性大、跟得不及时”等现实问题。为使集中教育和随机教育能“两个轮子一起转”,最大限度地发挥随机教育的效能,旅党委在认真研究、分析随机教育内容、作用和官兵思想变化规律后认为,随机教育也有“机”可循:要想保持官兵政治上的坚定性,随机教育必须紧跟国际国内大事搞;有效防止和抵…  相似文献   

6.
增强教育目标的具体性。调查发现,一些基层单位对政治教育效果要求过高,期望一两次教育就把官兵培养成“四有”革命军人,不注重解决具体问题,不注重循序渐进、潜移默化。久而久之,使不少官兵对政治教育以培养“四有”军人为目标产生了误解。因此,要把政治教育放到部队全面建设的大局中来考虑,把对上负责和对下负责统一起来,吃透上级精神,摸准下情,形成自己的特色。要在坚持根本目标的前提下,从官兵的思想基础、接受能力和实际需要出发,制定具体的目标,做到开展一次教育,  相似文献   

7.
赵耀 《华北民兵》2010,(11):35-36
大漠边关,演兵正浓。连日来,笔者在内蒙古包头军分区某边防团边防一线连队点哨、营区兵舍、巡逻线路、观察点、潜伏点,随处可见官兵全副武装围堵封控、设卡堵截、严格盘查的紧张场面。该军分区司令员崔浩强说:"按照上级关于加强边境管控的重要指示精神,我们认真查找分析当前边  相似文献   

8.
每 到新老兵补退季节 ,基层干部总要面临评功评奖、评选优秀士兵、改选士官、请探亲假、新兵分配、选调技术兵、骨干调配等官兵关注的热点问题。这些问题关系到战士的切身利益 ,关系到部队的稳定和各项工作的顺利开展。基层干部尤其是基层主官 ,必须处理好这类问题。公道正派 ,坚持原则。 战士关注的热点 ,都是非常敏感的问题 ,处理不好容易造成上级与下级之间、干部与战士之间的隔阂 ,影响官兵关系 ,挫伤战士的工作积极性。基层干部一定要公道正派 ,不搞亲亲疏疏 ,不搞厚此薄彼 ,做到注重实绩 ,一视同仁。要清正廉洁 ,坚决“拒礼” ,摆到桌…  相似文献   

9.
正哨所老黄牛记得那个连队位于藏北高原,驻地海拔四千多米,高寒缺氧、交通不便都是客观存在的。最让人受不了的是吃水问题,一年四季,都需要官兵到两公里外的冰河中去挑水,到了冰雪皑皑的寒冷冬季,在高原上挑水,那可不是一件简单的事。后来,上级给连队送来了一头小黄牛,专门用于为连队驮送生活用水。黄牛其貌不扬,个头不大,身材敦实,浑身毛鬃散乱,走起路来,迈着不急不躁的四蹄。每天中午时分,兵把黄牛从圈里拉出来,往背上装好两个驮水的专用水桶,牵引着它去不远的水井旁边,黄牛四平八稳站立在那里,而兵们则用那个不大不小的水勺,将水井中清澈的雪水,循环往复地往牛背上的水桶里装满后,再慢慢悠悠地  相似文献   

10.
李仁成 《政工学刊》2014,(10):76-76
当前,在一些基层部队,层层签订承诺书似乎成了一种工作方法。例如,搞党风廉政教育要求党员干部承诺不贪不占,搞艰苦奋斗教育要求各级官兵承诺不吃不请,搞消费观教育要求战士承诺不欠不赊,好像拿到了这一纸承诺就解决了所有问题。然而,这索要来的承诺真的管用吗?  相似文献   

11.
携笔从戎的地方大学生军官,要实现“从大学生到普通一兵,从普通一兵到合格军队干部”的转变,适应基层连队是其重要环节。(一)思想上要适应。地方大学生军官,受连队经历缺乏的局限,对连队的认识过于理想化,容易作出不切实际的结论。为此,需要掌握科学的思想方法,学会辩证思维。(1)全面地认识基层连队。如有的认为基层官兵没有目标追求,缺乏积极性,这就是一种孤立地看问题的表现。实际上,基层官兵的目标追求和积极性是客观存在的,关键是我们如何去挖掘、引导,使之变为现实。(2)发展地认识基层连队。连队的建设是处在动态之中的,暂时处于落后状…  相似文献   

12.
(一)身份要明确。指导员有两种身份,在行政上是连队主官,在党内是支部书记。这就要求指导员在向上级汇报工作时,要根据上级所需了解的内容,把自己的具体身份搞准确,不能相互混淆。若上级需要了解支部建设情况,指导员就要以支部书记的身份进行汇报;若需要了解政治教育等方面的情况,则要以指导员的身份出现。  相似文献   

13.
作为一名地方大学生排长,到连队以来,我强烈地感到:连队士官不仅在训练与管理中起着举足轻重的作用,而且在尊干爱兵、密切官兵关系方面,同样功不可没。 他们是连接官兵的"纽带"。士官制度的改革,使基层官兵的结构由原来的军官、士兵二级模式变为现在的军官、士官、义务兵三级模式。士官作为一个独立层次,正好处于干部与战士的"连接点"上,是"兵"的  相似文献   

14.
当前,部队思想政治教育针对性、实效性方面主要存在以下几个方面问题:(一)对新形势下教育对象思想情况缺乏深入了解。部队发生的一些问题,之所以往往是“出事之后大吃一惊”,主要原因是对官兵真实思想了解不够,总体上存在着“不及时、不真实、不深刻”的倾向。有的在掌握官兵思想情况上存在较大的盲目性,总感到对部队、对基层情况熟,闭着眼睛也能想个差不多,习惯搞“概略瞄准”,凭老经验、想当然抓教育。有时虽然也注意了解掌握官兵思想情况,但不深不细、若明若暗,往往是重视在大的教育前对官兵的现实思想调查摸底,而平时对官兵家庭背景、社…  相似文献   

15.
讲好“实”的道理。思想政治教育的根本目的就是提高人们认识世界和改造世界的能力,解决人们思想认识上存在的问题。做好这一工作,必须通过摆事实、讲道理,通过教育内容的真实性、可行性、有用性来达到以理服人的目的。(一)针对官兵的思想症结搞教育。遵循“问题需要教育,教育解决问题”的基本思路,官兵有什么思想问题、就搞什么教育,什么问题突出、教育就重点解决什么问题,做到针对问题有的放矢,努力实现与官兵思想同频共振。()贴近官兵的切身利益搞教育。二在市场经济条件下,官兵的思想已不再像以前那样单纯。开展思想政治教育,必须顺应形…  相似文献   

16.
随着士官队伍的发展,连队党支部普遍增加了士官支委。士官支委与士兵朝夕相处,具有坚实的群众基础,他们能够站在兵的角度思官兵所想、观官兵所为、急官兵所需,为基层党支部科学决策提供依据。  相似文献   

17.
把 思想发动贯穿始终 ,不断提高官兵参与教育活动的自觉性。尽管在教育活动展开前 ,各级都利用专门时间抓了集中动员 ,使大多数官兵明确了教育活动的重要意义、主要内容、所要解决的重要问题和基本要求 ,为教育活动的顺利展开奠定了基础。但是 ,随着教育的逐步深入 ,一些模糊认识和消极情绪又在部分官兵和党员中出现了。比如 ,有的同志翻出近几年的教育笔记说 ,“今年的教育以往都搞过 ,该讲的道理都讲了 ,该查的也在‘三讲’教育中查了 ,搞来搞去都是那些内容 ,再搞也是重复” ;也有的对通过教育活动解决官兵思想上和党员队伍建设中存在的…  相似文献   

18.
我军在长期的军事实践中形成了许多优秀连队精神,如“南京路上好八连”、“硬骨头六连精神”等。一代又一代官兵在这些优秀连队精神哺育下创造了许多可歌可泣的英雄事迹,立下了卓越功勋。可以说,优秀连队精神是我军各连队的灵魂和宝贵财富。当前,一些连队却不善于运用这一宝贵财富来教育官兵,致使我军优秀连队精神有失传之忧。这必须引起我们高度重视。  相似文献   

19.
陆海林 《政工学刊》2001,(11):33-33
据 部分连队干部反映 ,兵员成分太杂、思想太活跃 ,兵难管、连难带 ,随机教育作用不大。究其原因 ,固然有改革开放和社会主义市场经济大背景的影响 ,但更主要的是没有把握好随机教育的场合、时机 ,方法不够灵活 ,抓不准随机教育的结合点 ,对战士的教育、引导力度就相对削弱 ,对战士出现的某些思想问题不能“对症下药”。因此 ,感到做思想工作的时间、精力不够 ,即使做了一些工作 ,也是浮在表面 ,没有真正解决问题 ,导致潜在问题逐渐暴露出来。针对当前基层连队出现的这些问题 ,如何搞好随机教育呢 ?(一 )善于捕捉时机。由于基层连队的官兵在…  相似文献   

20.
营一级在落实基层政治教育中有着旅 (团 )、连两级不可替代的地位和作用。要发挥营一级在基层政治教育中的最大效能 ,应着重从以下三个方面入手。(一 )认真“三个作用” ,强化主体地位。当前 ,个别营一级主官对如何强化营一级在基层政治教育中的主体地位 ,还存在一些片面认识。如 :有的感到 ,上有旅 (团 )政治机关和具体业务部门部署安排 ,下有连队按计划具体落实 ,营一级抓政治教育无从下手 ;有的认为 ,营一级没有实权和经费 ,解决不了连队官兵的实际问题和困难 ,搞教育也只能是空谈 ,起不到多大作用 ;有的想 ,反正大的专题教育有旅(团 )上…  相似文献   

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