基层预防犯罪工作要坚持以人为本

科学发展观是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则,基层的预防犯罪工作必须以此为指导才能有新突破新发展。在预防犯罪工作中贯彻落实科学发展观,必须把握以人为本这个核心,就是要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,具体体现在尊重、培养和服务等方面。充分尊重和保证官兵的主体地位,发挥好官兵在预防犯罪工作中的“三个作用”。《预防犯罪工作条例》规定“依靠群众、坚持经常”是预防犯罪工作必须坚持的原则之一,这就明确了预防犯罪工作必须坚定地相信和依靠官兵,尊重和保证官兵的主体地位,发挥官兵在预防工作中的主人翁作用。(…     

促进基层官兵主体作用的发挥

联系部队建设实际贯彻落实科学发展观,对基层连队来讲,一个很重要的方面,就是必须按照军委胡主席提出的"坚持以人为本,尊重官兵主体地位,发挥他们在军队建设中的主体作用"的指示要求,加强基层民主建设、尊重维护官兵民主权利,促进基层官兵主体作用的发挥.     

以人为本抓好小散远单位建设

胡主席指出,在军队建设中坚持以人为本“必须充分尊重官兵的主体地位和创造精神,心系基层、情系官兵,切实维护官兵的权益,不断改善官兵的物质和文化生活条件“。小散远单位建设是一项长期性、艰巨性、复杂性的系统工程,必须贯彻落实科学发展观要求,在加大硬件建设力度、改善工作生活条件的同时,更要注重把以人为本要求渗透到凝神聚力之中,坚持不懈地做好打基础、管长远的深层次工作。     

贯彻群众路线必须端正对官兵的根本态度

军队党员领导干部学习实践党的群众路线,首先必须解决好对基层官兵的根本态度问题;牢固树立群众观点,始终站稳群众立场,坚决贯彻群众路线;充分尊重基层官兵的主体地位和创造精神,自觉服务部队基层和广大官兵,充分相信和依靠广大基层官兵。     

把以人为本要求落实到政治工作实践中

把充分发挥官兵的主体作用作为政治工作坚持以人为本的重要原则。政治工作坚持以人为本,必须进一步强化群众观念,充分发挥广大官兵在部队建设中的主人翁作用。(一)尊重官兵的主体地位。努力摆正领导机关与基层官兵的关系,充分尊重官兵、真正相信官兵、诚心依靠官兵,防止和克服作决策不注意吸收官兵意见、抓建设不注意发挥官兵作用、解难题不注意集中官兵智慧、干工作不注意考虑官兵承受能力的倾向,切实做到问计于官兵、问政于官兵、问效于官兵。(二)正视官兵的个体差异。要认真研究、准确把握不同层次、不同类型官兵的思想行为特点,确立相应…     

牢固树立以人为本观念努力构建和谐军营

胡锦涛主席指出：科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。在军队建设中,必须充分尊重官兵的主体地位和创造精神,心系基层、情系官兵,切实维护官兵权益,不断改善官兵的物质和文化生活条件。近年来,我们党委“一班人”坚持以人为本、士兵至上的原则,心系官兵,服务基层,部队建设一年一个新变化,一年一个新台阶。先后有十几项工作受到总部、上级机关的肯定和表彰,连续四年被上级机关评为“全面建设先进单位”,2004年被树为“基层建设标兵单位”。     

贯彻落实科学发展观 加大对军人权益的法律保障

科学发展观的本质和核心是坚持以人为本。而强调以人为本,就意味和体现着对官兵人权的尊重及保障。胡锦涛主席指出:"要坚持以人为本,心系基层、情系官兵,真心实意地为基层办实事、解难事、做好事。"坚持以人为本,落实到军队自身建设中,最主要、最本质的就是尊重官兵的主体地位,     

全面准确地理解以人为本自觉为祖国为人民作贡献

全面准确地理解和确立以人为本的科学理念,最重要的是必须始终坚持人民军队的根本性质,坚决维护人民群众的根本利益;最根本的是端正对官兵的政治态度,尊重官兵的主体地位,发挥他们的主体作用;最实际的是要着眼军队的特殊性和军人职业的要求,认真抓好“三个统一”的贯彻落实;最关键的是各级领导和机关转变作风、真抓实干,扎扎实实地为基层、为官兵服好务。     

在部队建设中坚持以人为本的基本着力点

在部队建设中坚持以人为本,必须从三个方面着手:充分尊重官兵的主体地位,牢固树立依靠官兵建设部队的思想;高度重视官兵的全面发展,努力提高依靠官兵建设部队的能力;切实维护官兵的合法权益,不断激发依靠官兵建设部队的动力。     

提高党委机关抓基层质量

提高党委机关抓基层的质量，是学习贯彻科学发展观的重要体现。提高党委机关科学抓基层质量，就必须充分尊重广大官兵的主体地位，正确看待与处理广大官兵的意见建议。     

以改进作风为突破口解决"五多"问题

以改进领导机关作风为重点解决"五多"问题,要树立正确的政绩观,改变传统思维习惯;坚持依法指导,增强质量效益意识;尊重官兵主体地位,维护基层正规秩序;优化机关干部结构,提高素质能力.     

尊重官兵主体地位 改进领导工作方式

从目前情况看,有的领导在工作方式上仍存在一些不可忽视的问题,严重影响了尊重官兵主体地位要求在基层的落实。重集中而轻民主。有些领导干部总认为比基层官兵站得高、看得远、谋得深、做得好,直接拍板效率高、有权威。因此,在工作中过分强调集中,没有很好地坚持“从群众中来到群众中去”的工作方法,对法规制度已明确规定的民主制度落实不够好。     

坚持以人为本抓基层建设

落实以人为本思想是促进基层建设创新发展的重要因素。要充分尊重基层官兵的主体地位,维护基层官兵的根本利益,提高基层官兵的综合素质,积极推进基层全面建设。     

带着感情做工作

军委胡锦涛主席指出,军队要把以人为本作为重要的建军治军理念牢固地确立起来。确立这一重要的建军治军理念,对部队基层来讲,就是各级领导干部要带着感情做好思想政治工作。从当前部队基层官兵的实际情况看,应当把握以下几点:一要尊重官兵人主人翁地位。基层官兵是部队建设的主体,是做好部队各项工作     

坚持以人为本与从严治军的辩证统一

新形势下部队基层管理要坚持"从严治军"与"以人为本"的辩证统一.要把关爱官兵生命与培育战斗精神统一起来,把关心官兵个人发展与提升战斗力统一起来,把注重人文关怀与尊重军事属性统一起来,把尊重官兵合法权益与严格法规纪律统一起来.     

以科学发展观统领部队思想政治建设创新发展

坚持以科学发展观统领部队思想政治建设的创新发展,一要尊重思想政治建设的科学性,求本、求真、求实,增强思想政治建设的质量效益;二要尊重官兵的主体地位和创造精神,强化协调发展、民主建设和优质服务意识,促进官兵全面发展;三要尊重法规制度的权威性,正确处理好行政命令、传统做法、工作创新与法规制度的关系,不断提高依法开展思想政治工作的能力。     

坚持以人为本要紧贴基层官兵实际

贴近基层官兵实际,贯彻以人为本,要自觉尊重官兵的主体地位,严格维护官兵的合法权益,努力促进官兵全面发展,辩证对待官兵合理需求.     

探索实践互动式教育活动

互动式教育，是充分尊重官兵主体地位。坚持教育主客体双向交流、共同受教育的一种群众性自我教育形式，是丰富课堂教学模式、提高课堂教育质量的有效手段。是顺应时代发展要求、适应现代教育理论发展的必然趋势。目的是以促进人的全面发展为核心，让教育者与受教育者在互教互学、平等交流中促进官兵品格得以养成，情趣、爱好得以发展，精神生活得以丰富；寓教育于多种互动活动中，更加尊重官兵的主体地位、更加贴近官兵思想实际、更加符合官兵时代特点。简言之，互动式教育就是尊重差异、包容多样、平等交互、共同发展。     

抓好基层军事训练要注意突出官兵主体地位

突出官兵的主体地位,发挥官兵的主体作用,是军队政治工作服务保证基层军事训练的一个重要任务,必须抓紧抓好.要树立人本理念,切实增强主体意识,维护主体权益,提高主体素质.     

爱兵要情深 用兵要科学

长期以来,我军之所以能够保持高度稳定和集中统一,之所以能够以弱胜强、以小胜大,保持强大的凝聚力和战斗力,与持之以恒地保持纯洁、融洽、和谐、友爱的官兵关系,坚持从难从严训练密不可分。新形势下,贯彻和落实科学发展观,坚持以人为本,必须做好“爱兵”和“用兵”两篇文章。一、“爱兵要情深”是尊重官兵主体地位的客观要求,是新形势下继承和发扬我军优良传统的紧迫课题,是保持部队稳定和谐的必要条件在军队建设中贯彻落实科学发展观,就要充分尊重广大官兵的主体地位,发挥他们在军队建设中的主体作用,不断增强他们的主人翁意识和使命感、…