抓好基层干部理论学习

抓 好基层干部理论学习 ,要注重联系部队建设和个人思想实际 ,把学与用结合起来。理论与实践脱节是影响理论学习质量提高的一个重要原因。要解决这个问题 ,必须找准理论与实践的结合点 ,运用理论学习成果解决部队建设和个人思想上存在的问题。(一 )结合基层建设和干部思想实际确定学习内容。基层部队党委抓干部理论学习 ,要始终坚持以上级关于理论学习的指示和要求为依据 ,根据形势变化、任务转换、工作重点转移等实际 ,认真梳理部队带倾向性的问题 ,针对问题设课题 ,进行学习研讨。如针对一些官兵在国家深化改革形势下 ,思想认识上出现的困…     

努力创新学习形式 求真务实提高效果——兵团各级党委中心组学习情况调研

近年来．兵团各级党委始终把党委中心组的学习作为加强领导班子思想理论建设和提高领导干部政治素质的一件大事来抓．不断完善学习制度．着力提高学习成效,积极探索适应兵团改革、发展、稳定的有效理论学习方式．学习中注重理论联系实际．学以致用。各级党委中心组以“三个代表”重要思想为指导,把党的十六大、十六届三中、四中全会精神柞为理论学习的主要内容．     

切实加强和改进领导干部的理论学习

政治上的坚定来自理论上的清醒 ,提高领导干部的政治素质 ,关键是抓好领导干部的理论学习。既要学习掌握“三个代表”重要思想 ,也要重视学习新的科学文化知识 ;既要端正理论联系实际的学风 ,又要建立和健全各种学习制度 ,以此来促进领导干部的理论学习 ,全面提高理论水平。     

践行“三个代表”思想 建强人武部党委班子

县(市、区)人武部是人民武装工作的“一线指挥部”。新形势下,怎样充分发挥人武部“一线指挥部”的作用,确保党中央、国务院、中央军委新时期国防后备力量建设的大政方针落到实处?我认为,关键是要自觉践行“三个代表”重要思想,把党委班子建设成为坚强有力的战斗堡垒。把提高班子的政治、道德素质作为践行“三个代表”重要思想的根本保证。一方面,要始终坚持把搞好政治理论学习,特别是搞好党的最新理论成果的学习作为一项重要工作来抓,不断提高班子成员的政治理论素质。要坚持理论联系实际的学风,把善于从政治上、全局上观察、分析和处理现…     

把握好党委理论学习的三个环节

坚持理论联系实际,是我们党一贯倡导的优良学风,是把理论学习引向深入、提高理论学习质量的关键。抓好理论学习,必须认真积极探索理论联系实际的科学方法,切实掌握理论联系实际的基本要领,努力促进理论向实践的有效转化。     

在联系实际解决问题上下功夫

学习贯彻“七一”讲话和“三个代表”重要思想 ,必须以研究和解决部队建设的实际问题为中心 ,在切实解决问题上下功夫。要联系思想认识实际 ,牢固确立“三个代表”重要思想在部队建设中的指导地位 ;要联系部队党的建设实际 ,大力加强和改进作风建设 ;要联系部队建设、改革和军事斗争准备实际 ,全面提高战斗力     

抓好理论学习 巩固思想阵地——贵阳军分区抓理论学习侧记

贵阳军分区在抓理论学习过程中,始终坚持“三个代表”重要思想的指导地位,坚持理论联系实际的马克思主义学风,认真落实江主席“以科学的理论武装人”的要求,科学安排、严密组织、积极实践,不断提高官兵、职工的政治理论建设水平,极大地推动了各项工作的创新发展。     

有效提升战斗力标准大讨论质量

65659部队在深入开展战斗力标准大讨论活动中,坚持在踩实过程中发力、在灵活招法中增效,确保活动深入开展。一、大抓理论学习,明观点、做铺垫。针对官兵理论层次、职责分工不尽相同的实际,把学习奠基作为讨论见效的重要保证。一是党委机关区分阶段学。     

抓好基层部队理论学习

一、抓制度。规范理论学习制度。一是计划制度。师团政治机关要制定年度学习规划；营连要针对不同年度、不同文化程度的官兵分别制订不同的学习计划。提出相应的学习目标和要求；班排要制定落实措施。督促每名战士按计划完成学习任务。二是学习日制度。营连利用党团日、双休日等时间，根据工作实际情况。每周安排一定时间，用于个人自学或集中组织理论辅导。     

为有源头活水来——中航工业昌飞构建学习型组织纪实

学习是人类进步的阶梯,也是企业不断创新发展的源头活水。多年来,中航工业昌飞始终坚持贯彻落实科学发展观。把干部政治理论学习与研究解决各种实际问题有机地结合起来,弘扬理论联系实际的学风。运用理论指导实践,提高科学决策水平,倡导“领导千部要成为勤于学习、善于学习的典范”,构建学习型组织,为绘就直升机做大做强的宏伟蓝图、实现富民强企奠定了坚实的思想理论基础。     

基层学理论ABC

A．编一本通俗教材。抓基层理论学习不同于机关理论学习：一是时间难保证,二是文化素质低,三是理论水平低。我们认为,要想解决这个问题,必须有一本适应基层官兵文化水平和理论基础的通俗教材,既适应基层官兵学习时间少的实际,又适应基层官兵理论、文化的实际。为此,我们组织人员编写了基层官兵科学理论教育读本——《邓小平理论ABC》。     

抓好实践转化环节 增强主题教育效果

培育当代革命军人核心价值观，既是一个重大理论课题，更是一个重大实践课题。教育过程中，必须把实践砥砺作为落脚点，将实践环节的方方面面抓实、抓细、抓深、抓出成效，使官兵学习践行核心价值观的热情转化为内强素质、外树形象的动力和履行使命、不辱使命的能力。     

围绕问题学理论不断提高领导工作水平

抓好党委班子的理论学习，是党委书记的重要职责之一。因此，党委书记必须不断努力探索提高理论学习质量、提升理论水平的有效途径。通过实践，我们摸索出了围绕解决现实问题这条主线，找准和把握理论联系实际的切入点、突破点和落脚点的“一线三点”的学习方法，规范了党委的理论学习，取得了初步成效。     

政治机关理论学习干事的职能思考

组织、协调、保障党委机关理论学习是宣传部门特别是理论学习干事的一项重要业务工作。学习效果的好坏直接关系到领导干部和广大官兵能否养成理论联系实际的优良学风和思想工作作风,直接关系到党委班子成员能否提高自身的决策水平与领导能力,在正确理论的指导下解决好新形势下出现的新情况、新问题。这就需要理论学习干事在具体实施过程中按照自己的实际,找准自己的位置,发挥自己的职能。一、注重强化“五种意识”。理论学习干事在组织学习过程中,直接为党委机关服务,具有较强的从属性和服务性。要想当好领导机关理论学习的参谋、助手,成为…     

在联系实际中提高学习成效

理论联系实际是我们党一贯坚持的马克思主义学风。建设学习型党组织,必须紧密联系部队建设实际,以工作牵引学习、以学习促进工作,切实打牢官兵思想政治根基,推动部队建设科学发展。     

大力提高理论联系实际的质量

理论联系实际,是马克思主义的学风,更是确保学习贯彻“三个代表”重要思想在武装思想、指导实践上取得新成效的转化机制。当前,要注意防止和克服四种不良倾向,切实提高理论联系实际的质量,推动学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮深入发展。一、防止学习“三个代表”重要思想变成一种单纯的理论研究,注重联系中国特色社会主义实践,进一步坚定对“三个代表”重要思想的政治信仰。经过几年来持续学习“三个代表”重要思想,人们普遍认识到,“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论既一脉相承又与时俱进,它具有马克思主义理论体…     

论学风不正的成因及根治方略

一什么叫学风 ?学风 ,主要指对待马克思主义的态度问题 ,对待理论与实际的关系问题 ,也是全党同志对待学习与工作的态度问题。我们党历来重视学风建设。毛泽东同志称之为“第一重要的问题”。江泽民同志也反复强调 :“学风问题是非常重要的问题 ,也是个政治问题。”由此可见 ,党的学风建设必须要抓紧、抓深、抓严、抓实。应该说 ,目前我们党内学风的主流是好的 ,但也有少数同志不把学习当回事 ,主要表现在 :(一 )敷衍之风。一些党员干部为应付检查、装潢门面、为自个脸上贴金 ,应付差事学。这些人学习缺乏感情 ,迫于形势、迫于职务所逼 ,有…     

着眼基层建设实际抓好基层干部理论学习

近年来,我部党委依据全军深入学习贯彻“三个代表”重要思想经验交流会精神和总政《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定》,结合部队建设实际,从解决制约基层干部理论学习深入开展的关键问题入手,下大力抓好一线带兵人队伍的理论武装工作,使基层干部按纲抓建的能力素质得到明显增强,基层建设的水平和层次有了较大提升。     

将硬功夫下在联系实际上 把硬道理落到实处求发展——营山县人武部党委理论联系实际成效显著

近两年来,四川营山县人武部党委对理论学习十分重视,在强化学习制度上动真格,在联系思想和工作实际上下功夫,在促进人武部全面建设上见成效,其主要经验分别被南充军分区和四川省军区转发和推广。 坚持五抓,把硬任务落到实处。一抓领导带头。凡是要求大家学习的内容,“一班人”先学;凡是要求大家弄清的道理,“一班人”先懂;凡是     

改进学习方法 提高学习质量

在近几年的理论学习中,山西省大同军分区党委紧紧围绕中心工作,密切结合新时期新阶段形势和任务,坚持理论联系实际学风,坚持"四抓",不断提高学习质量,促进了工作落实。军分区14个团级以上党委班子团结和谐,以科学发展观统筹谋划工作,多项重点工作受到总部、军区和省军区表彰。