析影响我国跨国界民族地区社会稳定的因素

边疆跨国界民族地区的社会稳定,历来是关系国家治乱兴衰的问题.影响边疆跨国界民族地区社会稳定的因素在不同的国家,或者在同一国家不同的历史时期,都有所不同.论述现阶段影响我国边疆跨国界民族地区社会稳定的经济、政治、民族关系、宗教、地缘和民族文化变迁等因素.     

汉朝羌区军政防控措施考论

汉代西北羌族活动地区从汉武帝时期开始逐渐成为汉朝的统治区域。此后羌族成为汉朝历届政府军政管理下的一个少数民族。但是,秦汉之际正是多民族国家共同体形成时期,由于汉朝政府的民族政策等方面的原因,汉代在整个羌区的统治经常处于不稳定状态,尤其后汉时期羌民叛乱不时发生。对于汉朝政府而言,这严重扰乱了汉朝边疆统治秩序。为此汉朝历届政府对羌区实施了诸多军政管理措施。这些治安措施不仅维持了汉政府在羌区的长期统治,也维护了汉朝多民族国家的统一。     

边疆少数民族地区如何开展国防教育

我国大部分少数民族分布在祖国的边疆,这些地区又大都是战争初期的主要或重要战场,在国防建设和国防斗争中具有十分重要的战略地位。因此,国防教育在边疆少数民族地区必须抓紧抓好。 强化边疆少数民族地区的国防教育,必须突出与民族和地区特点相关的内容 一、坚持突出民族团结的内容。纵观我国几千年的国防建设,凡是国家统一、民族团结时期,国防就强大;凡是国家分裂、民族矛盾尖锐时期,国防就虚弱,外敌就乘虚而入。由于历史的原因,我国55个少数民族大部分居住在边疆地区,其中有20多个民族与周边国家的同一民族相邻而居。在这些地     

唐太宗西北边疆战争与“灵州会盟”关系探析

灵州地处西北边陲,占有独特的地缘位置。以灵州为战略枢纽的西北边疆战争是一场长时段、大范围且卓有成效的巩固边疆安全的战争,深刻改变了西北地缘战略格局,为之后的"灵州会盟"创造了有利条件。唐太宗招抚铁勒诸部,成功解决西北边防及民族问题,"灵州会盟"成为其晚年军政生涯之杰作。     

用边疆文化为边防部队注入活力

我国西北边防历史文化源远流长,地域文化独具特色,民族文化多姿多彩,积淀了深厚的边疆文化,成为社会主义文化不可或缺的重要组成部分。如何有效挖掘边疆文化资源,为建设边防、守卫边防提供强大的精神支撑是边防部队值得研究的现实课题。一是要坚持用边疆历史文化育人,坚定边防官兵为国戍边的政治信念。西北边防官兵面临的考验直接而现实,发挥边疆历史文化优势,始终保持官兵坚定的政治信念是边防部队思想政治建设的永恒课题。要把西北军事史、民族史、新疆解放、建设及发展史纳入经常性学习教育,     

北宋神宗朝西北边疆拓边方向变化研究

北宋神宗时期,西北边疆拓边方向的变化经历了三个阶段两种选择：首选拓边陕北,是神宗君臣继承宋初长期惧辽轻夏观念的结果。熙宁中后期转向陇右,是“为难于易”战略方针的施行。元丰中后期回到陕北,则是出于对影响拓边深层次经济因素的清晰认识。拓边方向变化的背后,隐藏着宋廷对辽、夏、青唐三国历史的惯性思维和军事、经济实力的评估。     

论和谐的社会主义民族关系语境下的边防问题

和谐边防是一个内容十分丰富的范畴,和谐的民族关系是其中一个方面,构建边疆和谐的民族关系,培育边疆和谐的民族关系运行环境,有利于加强边疆地区的民族团结,有利于维护边疆稳定,有利于建设和谐边防,构筑国家安全。     

边疆民族地区围绕经济建设办民兵应注意的几个问题

边疆地区围绕经济建设办民兵,既为边疆经济建设建功立业,又为适应未来边境局部战争做准备,既出生产力,又出战斗力。这不仅是国家经济建设的需要,也是做好新时期民兵工作的“必由之路”,因而应引起高度重视。 一、端正认识,强化围绕经济建设办民兵的意识 经济实力是军事实力的基础。在现代条件下,国家的防御能力,比过去任何时候都更加依赖于经济的发展。边疆少数民族地区总的特点是战略地位重要,但经济相对落后。因此,不把经济发展起来,一旦发生边境局部战争,内地支前干里迢迢,远水难解近渴,就     

新疆民族教育法治化问题研究

党的十八大报告明确指出,要全面贯彻落实边疆少数民族政策法规,完善和坚持民族区域自治制度,全面深入开展民族团结教育,加快少数大民族地区经济社会发展,促进各民族和衷共济、和谐发展。从现实看,“全面推动民族教育发展”的目标是一项长期、艰巨事关民族发展、国家根本利益的战略选择。而法治作为现代社会管理的重器,理应为民族教育提供合法性依据与制度支持。本文拟梳理新疆地区民族教育法治化的历史发展、总结民族教育法治建设的现状,为新疆民族教育法治化选择提供对策性建议。     

美日经济的巨大落差对我国的启示

一、美日经济发展对比80年代后期是日本民族繁荣昌盛时期,股市高涨,日元坚挺,经济高速增长,经济实力迅速膨胀,大和民族创造的“经济奇迹”引起世界瞩目;而同时期的美国经济却一片萧条,经济低迷不振,失业率居高不下,通货膨胀压力加剧,害得战争英雄乔治·布什不得不走出白宫,彻底放弃8年总统梦,几位好事的日本人还买下美国精神的象征——洛克菲     

边疆和谐社会建设视野下的民族问题探析

民族问题是影响边疆和谐社会构建的重要方面之一。民族问题对边疆安全的影响，其根源主要体现在两个方面：一是民族利益矛盾。二是民族宗教问题。     

论新疆中小学校的民族团结教育

<正>新疆自古以来就是多民族聚居地区.在社会主义新时期,各族人民在党的领导下,正以辛勤的双手,建设着祖国的西北边疆.毛泽东同志曾指出:“国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,就是我们的事业要取得胜利的基本保证.”这就指出了民族团结对社会主义建设事业的重要意义,正是各民族的紧密团结,才有新疆欣欣向荣的今天.那么在中小学校,如何抓好民族团结教育工作呢?从以下三个方面谈谈我们的做法.     

边疆多民族地区大学生主流文化认同的调查与分析——以新疆高校为例

公本文从社会主义核心价值体系认同、执政党认同、理论认同、民族认同四个维度对大学生主流文化认同进行调查分析,结果显示,大学生主流文化认同总体是积极向上的,但也存在不平衡性和差异,主流文化认同面临严峻挑战。加强对大学生群体主流文化认同教育,引导大学生树立正确的国家观、民族观、文化观,对边疆多民族地区未来发展和国家安全十分重要。     

强化国民尚武意识的断想

尚武,即崇尚武事。在现阶段,国民的尚武意识集中表现为对军队、对军人的尊重和热爱,对国防活动的热情参与,以及对相应国防知识和技能的掌握。对于一个国家和民族而言,尚武意识往往是实现国家意志、净化民族品质的有力武器。因此,尚武意识的强弱,也就成了衡量民族兴衰成败的重要指数。在当前和平与发展的环境中,进一步强化国民的尚武意识,有着十分重要的现实意义。 和平建设时期,没有战争年代那种剑拔弩张、     

试论中国军屯的发展与西部开发

军屯自问世以来 ,就与西部开发结下了不解之缘。它为边疆的经济繁荣和国家经济建设做出了应有的贡献。首先 ,开垦荒地 ,促进农业发展 ,增强了国家西部地区经济实力和国防力量 ,构成了对敌的威慑和不战而屈人之兵的作用。其次 ,内地先进的思想文化、科学技术、管理方法得以在西部传播和推广 ,从而促进了边疆少数民族地区科学技术的发展和社会文明的进步。     

云岭边关跨越发展谱新篇--云南省紧贴边疆民族地区实际全力推进军民融合深度发展纪实

纵观云南发展的现代史,既是一部军政军民团结的奋斗史,也是一部边疆地区军民融合深度发展的跨越史。
　　1936年4月,红二、六军团长征途径中甸,贺龙亲书“兴盛番族”锦幛相赠应邀拜访的归化寺,僧众帮助红军筹措物资北上抗日,终成汉藏军民团结佳话;
　　1950年底,普洱县城,26个民族同胞剽牛起誓,党政军民立下新中国成立后的第一块民族团结誓词碑;
　　上世纪50年代中期至70年代后期,云南边防部队先后组建约有1万人组成的236个民族工作队,深入少数民族地区开展群众工作,巩固新生基层政权,推动边疆发展;
　　边境自卫还击作战时期,云岭大地各族儿女积极响应祖国号召,踊跃参军参战支前,义无反顾地投身到保家卫国的战斗中;
　　上世纪90年代,为了让经历战火洗礼的边境各族群众过上安宁生活,云南省军区先后两次组织中越边境大面积扫雷,为边疆经济发展清除雷患;
　　进入新世纪后,云南党政军民共建生态文明、共创民族团结、共护云南稳定的脚步一刻也没有停歇。
　　七彩云南,集边疆民族地区于一体。军民融合深度发展这一国家战略的推进,正日益成为云南跨越式发展和谱写好中国梦云南篇章的重要载体,成为国防建设和经济建设齐头并进的平台支撑。     

坚持解放思想 促进科学发展

翻开兵团公安工作创立和发展的史卷,首先看到的是那支为民族独立和祖国解放转战南北,功勋卓著的队伍铸剑为犁的峥嵘岁月,感受到的是新疆生产建设兵团维护国家安全和边疆稳定的历史责任。兵团公安创立于特殊的历史年代,根植于特殊的地理环境,依托于特殊的组织形式,受命于特殊的历史使命。可以说,兵团公安工作的创立与发展始终同兵团的创立与发展血肉相连、同脉同根,共同经历了创立、发展、挫折和壮大的发展历程。     

清经制兵驻防初探——以甘肃绿营、八旗为例

清代,甘肃作为联结新、藏、青三地的重要政治、军事枢纽,在中央王朝西北边疆治理中发挥着积极作用,其经制兵驻防在一定程度上促进了甘肃社会经济的发展和族际互动。研究清甘肃（含今青、宁、新部分地区）经制兵的建制、驻防及特点,对厘清清廷经略西北边疆的路径有借鉴意义。     

评估国防经济实力采用的主要量化方法

正确地评估国防经济实力,通常是国家与国家对抗、国家集团与国家集团对抗过程中,用来支持国家政策和防务政策的重要资料。二次大战后,美国和苏联在激烈对抗中各自对对方的国防经济实力不断作出评估。特别是50年代末,苏联洲际导弹发射成功和人造地球卫星上天,使美国的公众、议会、总统都感到了安全危机,促成了美国战略管理的“反思”,重视了对苏联国防经济实力评估,同时也重视了对美国国防经济实力计量,从而推进美国的计量经济学的蓬勃发展。     

关于全民国防教育的若干思考

国防教育就是通过一定的战争观、国家安全观和利益观以及相关的国防知识,对全体军民施加影响的活动过程。无论是战争年代还是和平建设时期,国防教育都是提高国民素质、振奋民族精神、激发爱国热情、增强责任感和进取心的基础工程。深入持久地开展全民国防教育,是加强国防建设的重要举措之一。没有深入持久