析影响我国跨国界民族地区社会稳定的因素

边疆跨国界民族地区的社会稳定,历来是关系国家治乱兴衰的问题.影响边疆跨国界民族地区社会稳定的因素在不同的国家,或者在同一国家不同的历史时期,都有所不同.论述现阶段影响我国边疆跨国界民族地区社会稳定的经济、政治、民族关系、宗教、地缘和民族文化变迁等因素.     

论和谐的社会主义民族关系语境下的边防问题

和谐边防是一个内容十分丰富的范畴,和谐的民族关系是其中一个方面,构建边疆和谐的民族关系,培育边疆和谐的民族关系运行环境,有利于加强边疆地区的民族团结,有利于维护边疆稳定,有利于建设和谐边防,构筑国家安全。     

新疆生产建设兵团哈汉民族关系解读

新疆生产建设兵团在促进边疆社会发展和维护稳定方面发挥了十分重要的作用。兵团和谐的民族关系是兵团进一步发挥屯垦戍边历史作用的保证，通过对农八师哈萨克族与汉族杂居区的民族关系现状和传统风俗习惯的变迁对民族关系的影响的解读，进而进行经济学角度的分析，有利于我们把握兵团民族关系发展的规律。     

对加强边疆少数民族地区民兵建设的思考

边疆少数民族地区地缘政治环境特殊,历史背景复杂,民族问题、宗教问题和各种社会矛盾相互交织,同时还面临领土之争、民族分裂之患等多元威胁.边疆少数民族地区民兵作为维护祖国统一、边疆稳定和民族团结的重要力量,新形势下要紧贴边疆形势和可能的变化,坚持因地制宜深化调整改革,努力提高履行多样化使命任务的能力.     

跨境民族对云南边境管理的影响及原因分析

云南省是跨境民族多、贫困人口多、山村面积大的边疆省份。由于其特殊的地理位置和所处环境,历来既是中国边疆危机的前沿阵地,又是国防前线和战略要冲。跨境民族常年居住在边界两侧,对边境情况较为熟悉,经常在国境线两侧出入,从而加大了边境管理的难度,影响了边境管理的有效性和有序性。这一现象应引起边境管理部门的高度重视。     

围绕经济发展做好民族工作

党的十六大强调指出,要全面贯彻党的民族宗教政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣进步。这为兵团做好新形势下少数民族工作,加快少数民族经济发展指明了方向。一、以"三个代表"重要思想为指导,加快兵团少数民族经济发展步伐兵团是由多民族组成的党、政、军、企合一的特殊组织,担负着保卫边疆、建设边疆、繁荣边疆、巩固边防的历史重任。作为自治区的重     

历代政治家屯垦戍边言论及举措

<正>屯垦戍边.是我国历史上执行时间最长久的一个政策.是我国历代政府保卫边疆和开发边疆的基本国策.有很多著名的政治家、军事家、为了保卫祖国的边防.维护祖国的统一.解决驻军的粮饷.发展边疆的经济.增强各民族的团结.深刻地论述了屯垦戌边的问题.为我国屯垦事业的发展做出了重要的贡献.下面把有关主要论述作一简介.     

唐太宗西北边疆战争与“灵州会盟”关系探析

灵州地处西北边陲,占有独特的地缘位置。以灵州为战略枢纽的西北边疆战争是一场长时段、大范围且卓有成效的巩固边疆安全的战争,深刻改变了西北地缘战略格局,为之后的"灵州会盟"创造了有利条件。唐太宗招抚铁勒诸部,成功解决西北边防及民族问题,"灵州会盟"成为其晚年军政生涯之杰作。     

文化建市——对建设图木舒克市的战略思考

新疆自古以来就是一个多民族、多宗教的地区,图木舒克地处多民族聚居的区域内,在这里建立一座新型的城市,是党中央、国务院对兵团屯垦戍边地位与作用的高度重视和充分肯定,是建设边疆、稳定边疆、维护祖国统一,反对民族分裂和非法宗教活动的重要举措,是实施西部大开发、全面建设小康社会的内在要求。     

左宗棠西征军费与晚清西北边疆治理实力

19世纪60年代～80年代,是列强瓜分中国的高潮时期,也是现代意义的诸民族国家地位确立时期,传统封建国家对固有版图的捍卫正是现代民族国家出现的疆土保证。文章考察左宗棠西征军费之收支以及周期性变化,考量晚清政府于风雨飘摇中维持西北边疆的统治实力,从而勾勒出中央政府治理西北边疆的基本方略与战争步骤,对清末中央政府治边实力作了客观评估。     

关于新疆民族关系的基本思考

新疆地处祖国的西北边陲,占有重要的地理位置,是我国一个重要的历史民族区,有着悠久的历史,民族关系十分复杂。新疆民族关系处理的好坏,直接影响着社会稳定和经济发展及祖国的边防安全。本文从民族关系的一般情况入手,分析了影响新疆民族关系的各种因素,进而分析了新疆民族关系的发展趋势。     

Dealing with the fast-changing environment in the eastern DRC

This paper is a study of the phenomenon of trans-border ethnic relations and its impact on national integration and citizenship in the countries of West and Central Africa where trans-border ethnic groups exist. Despite the existence of many such groups in these regions, and the numerous problems associated with the continued relations among these groups across their countries of abode, the phenomenon has not been seriously studied, especially as it concerns the identification of members of such groups and how they are viewed by members of other ethnic groups, as citizens of one country or the other. This paper notes that trans-border ethnic solidarity ordinarily presents the relevant African states with two possibilities, namely: enormous benefits accruing from regional integration and cooperation among states harbouring fractions of trans-border ethnic groups; or, debilitating conflicts within and between these states. It is the reality of the latter possibility that this paper examines. The states and the international system are often incapable of containing this phenomenon of trans-border ethnic solidarity and usually respond in hostile ways, ultimately manifesting in citizenship problems. The study shows, however, that what is needed is not conflict but cooperation – within and between states having fractions of a trans-border ethnic group, and within the international system, for the enhancement of national citizenship and development in West and Central Africa.     

契合新疆少数民族大学生特点的思政理论教学探析

由于受地域、民族、文化、宗教等因素的影响,新疆少数民族大学生的成长和发展具有特殊性,表现出民族特性鲜明、深受伊斯兰教影响、民族意识强烈、思想单纯、文化素质参差不齐等特点。新疆高校思政理论课教学存在着教学内容、课程组织针对性不强,教学方法僵化、手段单一等问题。只有充分挖掘新疆少数民族文化中的德育资源,贴近生活、深入浅出,完善考核机制、以学生为主体开展研究性教学,增进各民族大学生沟通交流,才能切实提高思政理论课教学的实效性,让学生内心认同、真心信服。     

新疆少数民族教育政策的发展历程研究

新中国成立以来,党和国家采取了一系列特殊政策和措施,促进民族教育事业快速发展,取得了举世瞩目的成就,为各少数民族培养了数以百万计的各级各类专业人才。本文对新中国成立以来的新疆少数民族教育政策作了分阶段的梳理,总结了民族教育政策的发展变化及特点,并结合当前民族教育政策存在的问题,提出了完善新疆少数民族教育政策的对策建议。     

新疆高校少数民族人才培养模式创新研究——以新疆财经大学为例

新疆各高校是本土少数民族人才培养的主要力量,如何构建新形势下少数民族人才培养模式是新疆各高校一直探索和研究的问题。为此对新疆财经大学近二十年少数民族教学改革历程进行梳理,以"民汉一体化"教育教学改革中出现的问题进行深层次剖析,从高校实际出发,在高校办学模式、人才培养模式及教学模式等方面探讨少数民族教育教学改革的思路。     

新疆区内初中班化学教学中的难点及对策研究

九年级化学作为起始学科，在进行教学时存在许多困难，而“内初班”学生的学情与本地学生不同，教学难度更大，存在师生交流不畅、学生的理解偏差、生活习惯差异以及缺乏课外教学素材等问题。因此，需在深入了解学情和以上问题的基础上，逐一攻破知识较为抽象、语言理解困难、生活经验有差异等教学难点，通过建立深厚的师生感情、提高学生学习化学的信心、加强化学用语的练习、强调易错、易混淆知识点等方式，达到切实提高学生化学学习能力的目的。     

中印边境民族地区群众工作问题与对策分析

中印边境民族地区群众工作具有对象多元化、矛盾纠纷复杂、利益诉求具有群体性等特点.当前中印边境民族地区群众工作存在群众工作队伍不稳定、方式方法落后、工作效率不高等问题,提升群众工作实效性需要进一步完善相关制度,加强群众工作队伍建设,结合实际改进工作方式方法。     

Group Concentration and Violence: Does Ethnic Segregation Affect Domestic Terrorism?

This paper examines the link between ethnic segregation and domestic terrorism. The results show that ethnic segregation has a positive and significant effect on the incidence of domestic terrorism, which indicates that countries where ethnic groups are spatially concentrated face a higher risk of suffering this type of violence. This finding is not affected by the inclusion in the analysis of different covariates that may affect both ethnic segregation and domestic terrorism. The observed relationship between the degree of spatial concentration of ethnic groups and domestic terrorism is confirmed by various robustness tests. The results also suggest that the threat of secession is an important transmission channel linking ethnic segregation and domestic terrorism.     

红河州边境地区治安问题探析

云南省红河州中越边境地区治安问题十分突出,直接影响着边境经济社会稳定。解决这一问题需要创新理念,建立高效规范的边境管理体系;加强警务合作,开展专项整治,保持高压态势打击边境地区各类违法犯罪活动;加强信息交流,发挥情报侦查在管控边境上的主导作用;加强边境联合执法,建立健全科学管控联动机制;加大经费投入,坚持科技强警思想,全面加强边防派出所执法队伍建设。     

边防毒品案件侦查协作机制研究

边境地区是我国毒品案件最为集中的地区,公安边防部门作为毒品案件的主要侦查机关,要提高侦办毒品案件的效率,话须依靠侦查协作。当前,我国边防毒品案件的侦查协作机制已经初步形成。与此同时,该协作机制也存在着不少问题与不足。对这些问题与不足进行探讨,并加以改进是十分必要的。