批评七法

批评是基层管理者通过语言教育战士,影响战士的一种重要方法。它对于抵制和纠正各种不良倾向,促进战士健康成长,增强团结,鼓舞士气等方面都会产生积极的作用。同时,批评也是一门科学和艺术,如果不能正确灵活地运用批评方法,就会挫伤战士的积极性,加大工作难度,甚至激化矛盾,酿成严重后果。批评的效果主要取决于当事     

批评与自我批评亟待改进

眼下,党的群众路线教育实践活动已经进入查摆问题、开展批评与自我批评的重要环节。之所以重要,是因为查摆问题是解决问题的前提,摆不出问题,解决问题便无从谈起。要把“四风”方面的问题查摆清楚,就必须借助批评与自我批评。然而,当前一些单位和部门,批评与自我批评还开展得不够好,质量不高、流于形式的现象还比较普遍,需要认真加以解决。     

努力释放批评和自我批评的正能量

勇于拿起批评和自我批评这个有力武器,要深刻理解和把握释放批评和自我批评正能量的重要意义;切实弄清当前影响释放批评和自我批评正能量存在的突出问题;坚持正确的原则、立场和方法,最大限度地释放批评和自我批评的正能量。     

政治工作的发展创新和与时俱进

如何将我军政治工作的优势带入 2 1世纪 ,很重要的一个问题就是要解决与时俱进的问题。只有这样 ,才能使政治工作获得进一步的发展。当前要着重解决的问题是 :充分认识新事物的积极影响 ,发挥思想教育的引导功能 ;充分认识新时期文化反哺现象日益突出的特点 ,增强教学相长的自觉性 ;充分认识世界的多样性 ,坚持运用多值思维看问题 ;充分认识教育者信息优先权丧失的现状 ,善于运用新技术 ,通过不断提高自己来获得思想教育的主动权 ;充分认识人们着重“相对报酬”的现实 ,把公平原则贯穿于政治工作全过程。     

如何实施表扬和批评

表扬和批评是指导员在实际工作经常采用的教育方法。目的是为了帮助战士提高思想觉悟、养成良好的品德和行为习惯。表扬是一种积极的“强化”,是调动战士积极性的重要手段。战士都极重视上级对自己的讲价,新战士在这方商显得更为夷山。却使是对他们表示赞许的微笑;满意...     

提高发现问题和解决问题的能力

发现问题和解决问题是基层领导履职尽责的重要途径和方法。指导基层建设,必须着力提高基层领导发现和解决问题的能力。在提高工作标准中发现和解决问题。标准,是衡量事物的准则。如何对待问题的发现和解决,与持什么样的工作标准有很大关系。(一)高的工作标准是检验问题的尺度。标准不高,要求也必然低,不仅对潜在的问题缺乏敏感,即便对突出的问题也容易忽视。受到批评,习惯用自己的长处与他人的短处相比求得安慰;出了事故,往往从客观上找出若干原因和理由,使自己求得开脱。反之,工作标准一提高,精神状态的差距,工作落实的断层,单位现状的弱点…     

贯彻落实习主席关于增强思想政治教育时代性和感召力重要指示的思考

为贯彻落实习主席提出的"着力增强思想政治教育的时代性和感召力"的重要指示,部队思想政治教育必须把举旗抓纲作为增强思想政治教育时代性和感召力的根本遵循和方向;把深化拓展强军目标教育内容作为增强思想政治教育时代性和感召力的思想源泉和动力;把破解现实问题作为增强思想政治教育时代性和感召力的突出环节和抓手;把掌握官兵思想、心理和行为特征作为增强思想政治教育时代性和感召力的现实基础和依据;把构建网络平台作为增强思想政治教育时代性和感召力的重要阵地和手段;把创新教育方式方法作为增强思想政治教育时代性和感召力的有效途径和关键;把揭示教育效果形成的内在机理作为增强思想政治教育时代性和感召力的客观要求和遵循;把健全完善教育机制作为增强思想政治教育时代性和感召力的基本规范和保障;把打造过硬施教队伍作为增强思想政治教育时代性和感召力的内在支撑和驱动。     

掌握批评的艺术

基层工作中常有这样的情况:干部骨干批评下属,拿起话随便说,不论对错,也不管对方能否承受得了,就当头一棒,训斥一顿。结果是被批评者非但没有心服口服,反而结下怨气,达不到解决问题的目的,很容易走向反面。批评既是一种工作方法,又是一门领导艺术。但怎么批评,什么时间和场合批评,采取什么样的方法批评,其中大有讲究。     

加强和改进部队思想政治教育

加强和改进思想政治教育 ,是贯彻落实江主席“三个代表”重要思想的内在要求。进入新的世纪 ,我们必须以“三个代表”重要思想为指导 ,用强有力的思想政治教育来统一思想 ,激励精神 ,鼓舞斗志 ,履行好“打得赢”和“不变质”的历史使命。坚持问题引导教育、教育解决问题的原则 ,切实解决贴近实际、增强实效的问题。一切着眼于解决问题 ,是总政提出的一条重要教育原则 ,是我军思想政治教育经验的总结。教育要想为广大官兵所接受、所欢迎 ,就必须牢牢把握这条原则 ,做到因地制宜、因人制宜、因时制宜、因事制宜。(一 )切实端正抓教育的指导思…     

着眼现实 提高发现和解决问题的能力

领导干部在现实军事斗争准备中发挥着非常重要的作用,其发现和解决问题能力的强弱,直接影响着军事斗争准备的质量,最终影响打赢目标的实现。对此,领导干部要认清形势任务,增强自身素质,在"真打真准备"中探索解决问题的有效途径,切实把军事斗争准备各项工作落到实处。从当前的实际情况看,领导干部尤其要注重提高四个方面的能力。     

把经常性思想教育系列化

把经常性思想教育系列化刘春光经常性思想教育是基层思想政治工作中最经常最大量的工作,但有些单位的经常性思想教育存在着头疼医头、脚疼医脚的问题。注意了教育的针对性,却忽视教育的系统性;注意了解决现实思想问题,却忽视从根本上解决问题。由于教育零散、不系统,...     

接受批评也是一种智慧

习近平总书记强调,批评与自我批评是解决党内矛盾的有力武器。但现实是,表扬与自我表扬易,批评与自我批评难。为什么大多数人只喜欢表扬,喜欢阿谀奉承,而不喜欢批评,难以接受别人挑自己的毛病呢？简单地说,就是面子和虚荣心在作怪;     

思想政治教育应注重运用马克思主义人学方法

马克思就人的存在、人的本质和人的发展等提出了一系列丰富思想。加强思想政治教育应注重运用马克思主义人学方法。为此要把了解现实的人存在作为思想政治教育认识和实践的出发点;把掌握人的本质作为思想政治教育认识和实践的核心;把促进人的全面发展作为思想政治教育认识和实践的根本目标。     

知彼方能解其误——浅谈批评的艺术

《礼记·学记》中有这样一句话：“知其心,然后能救其失也。”每个人都有自己的个性特点,所犯的错误也不尽相同,这就需要教育者,在遵循教育原则的前提下,区别教育对象,掌握具体情况及不同特点,因人制宜地开展批评,才能达到教育目的,收到好的效果。１．掌握思想基础。批评信息是通过人的思想认识产生强化作用。因此,思想觉悟、道德认识怎样,对能否顺利接受批评有着重要的关系。思想基础差的,大多不愿听批评意见,甚至闻过则怒;思想基础好的往往不忌讳别人的批评,闻过则喜。鉴于此,对前者的批评,就要注意策略,多用心计;对后…     

高等院校消防专业化学课程理论体系初探

探讨高等院校消防专业的化学课程理论体系设置 ,即从物质的化学组成、化学结构和化学反应出发 ,密切联系现代消防实践中遇到的实际问题 ,介绍有现实应用价值和有潜在应用价值的化学基础理论、基本知识和方法 ,使学生在今后的实际工作中能有意识的运用化学观点去思考、认识和解决问题     

不能把具有中国特色的国防发展道路归结为一种“增殖型国防”论

近几年来,有一些文章力图用某种“增殖型国防”观点作为总结国防建设历史经验、分析国防建设现实问题的认识工具,它将现实国防建设中许多性质不同、因而需要具体分析和加以区别,并运用不同方法去解决的问题或矛盾,统统纳入没有建立“增殖型国防”这个范畴中去。这样做,不但无助于认识国防建设现实,解决问题,反而由于混淆了不同性质的矛盾从而给国防建设目标造成一定程度的思想混乱。仅从这一点就     

批评八忌

批评八忌周志亮批评,是各级领导经常运用的一种基本方法。正确运用这种方法,对于帮助同志改正错误,调动大家的工作积极性和创造性．巩固思想政治工作的效果,具有事半功倍的作用。而在实践中存在的一些不正确的批评方式,则是需要忌讳的。一忌违反事实。少数批评者在批...     

建立多种形式相结合的教育格局

建立新的教育格局,既要大胆探索,也要注重实效。多种教育形式的运用,要根据实际需要,着眼解决问题,有利于增强教育的质量和效果,坚决防止形式主义。正确处理运用多种教育形式和坚持课堂教育主阵地的关系开辟多种教育途径、渠道和领域是适应新形势、加强和改进思想政治教育的内在要求。正确处理运用多种教育形式和坚持课堂教育主阵地的关系,应做到“四个防止”。(一)防止以各种活动代替课堂教育。用丰富多彩的活动配合教育是许多单位的成功做法,但开展活动必须服从和服务于教育。一些单位惟“活动”而活动,以主要精力筹划和组织活动;有的基层…     

处理群体性事件应注意的语言方法艺术

随着新旧体制的更换、经济转轨和社会转型,由各种社会矛盾引发的群体性事件愈来愈多,并呈现愈来愈复杂和激烈的特点。但是绝大部分群体性事件仍然属于人民内部矛盾,只能采取团结-批评-团结、说理教育等解决人民内部矛盾的方法来平息,因而对领导干部掌握正确的处理群体性事件的语言方法艺术提出了紧迫而严格的现实要求。本文正是从这一现实背景出发,通过分析群体性事件的特点,结合各级各部门多年来处理群体性事件的经验,提出处理群体性事件应注意的十点语言方法艺术。     

直面问题气如虹——贵州凯里军分区践行“三个代表”重要思想 争做“五个模范”教育纪实

军区党委在部署《关于在团以上领导干部中开展学习实践“三个代表”重要思想争做“五个模范”教育的意见》中.特别强调教育要解决问题。如何解决问题.凯里军分区党委领导带头,群众参与,直面问题的勇气可敬、方法可学.抓住了解决问题的关键.促进了各项工作落实