为国防长城奠基

为了迎接新世纪国防教育春天的到来,湖北省咸宁军分区、咸宁市教委在通城县召开中小学生国防教育经验交流会,总结推广了该县“建百所国防教育示范学校,聘千名国防教育教员,抓万名中小学生国防教育”的活动经     

江苏省着力加强和改进中小学生国防教育

江苏省军地有关部门在贯彻落实《国防教育法》、《全民国防教育大纲》过程中,针对部分中小学领导和教职员工存在的抓中小学生国防教育分散教师     

陈仓激荡国防潮——宝鸡市开展全民国防教育侧记

陕西宝鸡古称陈仓,素以"明修栈道,暗渡陈仓"而名闻天下,历来为兵家必争之地.自党的十三大发出"加强全民国防教育,提高人民的国防观念"的号召以来,宝鸡市的各级党委和政府在集中精力发展经济的同时,始终牢记"国无防不立,民无兵不安"的古训,抓经济建设不忘国防教育,抓国防教育促进经济建设,两个文明建设不断发展.全市国防教育工作的进一步深入,使全民的国防观念明显增强,该市的许多经验被推向全省,有些工作还走在了全国的前列.在迈进新世纪的今天,这里的国防教育活动更加红红火火,高潮迭起.     

山西省孝义市人武部 全员培训促进国防教育落实

日前,山西省孝义市人武部分批对全市282名村党支部书记进行国防教育培训,组织他们学习上级《关于加强新形势下国防教育工作的意见》。这是该人武部联合地方有关部门建立干部国防教育全员培训机制的一个缩影。为做好新形势下全民国防教育工作,孝义市人武部着眼形势任务,构建融"建、教、管、育"功能于一体的国防教育新机制。市委、市政府和人武部联合出台《国防教育实施办法》,明确各级、各部门、各行业抓国防教育的职责和要求,把国防教育纳入市乡两级党政领导干部年度考核,纳入党校培训课程,纳入全民普法教育,纳入基层党员远程教育学习内容,纳入中小学生政治教     

国防教育进入“一把手”素质培训工程

日前,国防大学战略研究所所长金一南少将在北京市东城区委党校作了《安全挑战与发展机遇》的国防形势报告,受到听课的区委、区人大、区政府、区政协,区属委办局,各街道党政"一把手"等领导约200余人的欢迎。这是东城区人武部协调区委党校,将国防教育课正式列入东城区"一把手"素质培训工程,从制度上确保党政主要领导干部带头落实国防教育的实际举措。东城区国防教育以"五进入"为契机,以领导干部和中小学生为重点,把国防教育各项活动落到实处。截至7月30日,全区开展国防教育形势报告会19场,组织中小学生参观爱国主义教育基地12     

对加强中小学生国防教育的三点认识

对中小学生进行国防教育,是培养青少年树立保家卫国、居安思危国防观念和现代国防意识的长远大计,也是学校实施素质教育的重要内容。因此,各级应把加强中小学生国防教育摆上重要位置,采取有效措施,全面提升中小学生的国防教育质量。     

心系国防 情注教育——记泸县县委副书记刘汉洲关心国防的事迹

1994年初,刘书记担任县国防教育委员会主任以来,重视、关心、支持国防教育工作,尽心尽责办实事,使该县的国防教育有了新的突破,结出了硕果。 刘汉洲平时工作忙、担子重,但他心系国防不松劲。他常说:“国防教育是一个全民的社会工程,要像抓经济工作那样抓国     

雨城激荡国防潮

雅安地处四川省西缘,因年降水较多故有“雨城”之称。雅安市各级党委和政府在发展经济的同时,始终不忘抓国防教育。 长期以来,雅安市把抓不抓国防教育作为检验党政领导政治上清不清醒、全局观念强不强、领导素质高不高的重要标志。全市已基本实现了国防教育的三个转变:从原来把国防教育看成是单纯的军事行为,转变到作为贯彻落实党的基本路线,保     

新野县人武部注重抓好中小学生的国防教育

Δ河南省新野县人武部积极拓展全民国防教育,采取得力措施抓好中小学生国防教育,收到了良好效果。 针对目前中小学生学业任务繁重,国防教育容易出现“空档”的实际,今年以来,他们采取四项措施,已面向全县中小学校组织国防教育活动26场,教育中小     

以爱国主义为核心不断深化国防教育

近年来,襄樊市坚持以爱国主义为核心,区分层次,突出重点,厂泛深入地开展国防教育,增强了全市公民的国防观念,有力地促进了全市的两个文明建设。 1.抓认识,加强对国防教育的组织领导。在党的工作重心转移.经济建设大潮涌起和长期处于和平环境的情况下,各级党委、政府针对一些同志不能正确处理经济建设与国防教育的关系,只强调抓经济建设,忽视抓国防教育,从而出现了经济大幅度增长而国防观念逐渐淡化的反差现象、于是,该市利用召开议军会、武委会、国防教育委员会和过“军事日”等机会,组织各级领导认真学习党中央、中央军委关于开展全民国防教育的指示和中央领导的有关论述,通过借鉴历史经验教训,使大家明确国防教育与经济建设是相互依存、相互促进的统一体,抓好国防教育,强化全民的国防意识,是提高民族凝聚力和向心力,促进经济发展、社会稳定的重要保证的道理。在此基础上,各级党委、政府加强了对国防教育的组织领导。全市自上而下的成立了由同级党委书记或副书记任主任,组织、宣传、教育、军事和工、青、妇等19     

基层快讯

二连浩特市人武部组织当地中学240名学生在国门下进行爱国主义教育和入团宣誓。(王建军)鄂尔多斯市东胜区人武部协调东胜区教体局在全区中小学校开设国防教育课程,培养了中小学生的国防意识。(李二喜)克什克腾旗在当地中小学实行国防教育"一长三员"制(即国防教育专职副校长、专职教员、校外辅导员和联络督导员),使当地国防教育工作步入制度化、规范化、经常化轨道。(辛永胜)     

努力提高援建社会主义新农村效益

“抓经济建设不忘国防建设,抓中心工作不忘国防教育”。这是江西省湖口县县委、县政府、县人武部始终遵循的原则。在今年县、乡两级换届过程中,该县及时调整和补充了县、乡两级国防教育领导小组成员,保持了国防教育工作的连续性。县人武部还自编了《民兵政治教育手册》,印发了3000份以爱国主义为内容的国防教育教材,制作各种国防教育宣传栏340期,并采取多种生动活泼的形式开展国防教育,使全县上下形成了人人“爱国防、建国防”的良好氛围。     

崇文涌动国防潮——北京市崇文区开展国防教育剪影

近年来,北京市崇文区积极拓展国防教育渠道,创新国防教育形式,使国防教育进入领导干部视野,进入中小学生课堂,进入社区居民家中。     

克服模糊认识 加强国防教育

新形势下,国内长期的和平环境,使一些群众国防观念弱化,地方个别领导国防意识淡薄,抓国防教育的主体意识"混淆",必须引起军地各级领导的高度重视,切实克服国防教育中的几种模糊认识。一是要克服国防教育军队是"主角".地方是"配角"的模糊认识。把国防教育与加强党管武装工作相结合,加强与地方宣传、广电、司法等有关部门的联系合作,加大国防教育的宣传力度,形成军地联合依法开展国防教育的工作机制和执法监督机制。克服地方认为国防教育     

孝义市人武部狠抓中小学生国防教育

近几年来,山西省孝义市人武部认真贯彻党中央、国务院、中央军委《关于进一步抓好中小学生国防教育的通知》精神,坚持不懈抓落实,逐步使全市中小学生国防教育逐步走上了规范化、制度化、系统化的轨道。     

对加强中小学国防教育的思考

加强中小学生国防教育,是培育民族精神,强化国防观念,提高国民素质的基础.最近,我们采取问卷调查、召开座谈会、实地查看等方式,对全省129所中小学开展国防教育情况进行了调查,感到加强中小学生国防教育,必须在三个方面下功夫.     

扎实提高全民国防教育质量——深入开展学习实践科学发展观活动系列谈之六

胡主席强调指出:"要广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。"学习贯彻落实胡主席这一重要指示精神,就要始终坚持以科学发展观为指导,切实把全民国防教育抓紧抓实抓好,真正使国防教育在新形势下进一步得到加强。     

加大国防教育力度从四个方面抓落实

《国防教育法》的颁布实施,为推动国防教育深入,持久地开展提供了可靠的法律保障。要把《国防教育法》落到实处,必须从四个方面认真抓。 一、加强国防教育领导,党政军携手抓。搞好国防教育,首先要提高     

高青县——开办国防教育流动学校

为了抓好中小学生的国防教育,山东省高青县国防教育委员会专门开办了国防教育流动学校,取得了较好的国防教育效果。 近年来,高青县国防教育委员会利用县人武部民兵训练基地的电化教学设备和车辆,并挑选3名民兵干部担任教员,开办起了国防教育流动学校。他们     

抓好国防教育“三进” 增强全民国防观念

浙江省温州市龙湾区在着力发展经济的同时,党委"一班人"高度重视国防教育工作,坚持抓好国防教育"三进"工作,确保了国防教育与经济建设同步发展。一是国防教育进村居。通过广播、集中授课等形式