另辟思路解“三难”

要解决当前城市民兵工作“人员难集中、训练难落实、经费难筹措”这“三难”问题,必须标本兼治,做到“一个强化、两个纳入、三个转移、四个结合”。 一个强化:就是强化全民国防教育,提高公民国防意识,特别是各级领导干部和企业领导的国防意识。首先,充分利用当地社会媒体和网络技术,拓展国防教育途径,让国防教育在电视、电台等节目中占有一席之地,起到共同参与、共同教育的效果,以提高整体思想觉     

适应市场经济特点 注重全民国防教育效果

人员难集中、经费难筹措、活动难开展是国防后备力量建设中长期存在的老大难问题。我部从狠抓全民国防教育入手,在实践中不断探索、研究、改进工作作风,注重抓关键、抓骨干、抓基层,收到了良好的效果。 抓关键,提高对全民国防教育的再认识。我部通过对全市二十四个乡镇及部分机关、厂矿、企事业单位问卷调查得出:国防观念普遍淡薄。人武部“一班人”从多年的民兵预备役工作实践中体会到:保证国防知     

第二课 牢固树立国防观念 依法履行国防义务

国防是国家生存与发展的安全保障,是关系国家和民族荣辱兴衰、生死存亡的大事。《中华人民共和国国防法》(以下简称《国防法》)明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”江泽民总书记在党的十五大报告中,强调要“加强国防教育,增强全民国防观念。”这充分体现了党和国家对全民国防教育的高度重视。民兵、预备役人员作为我国国防后备军的成员,要带头学习贯彻《国防     

第二课:牢固树立国防观念 依法履行国防义务

国防是国家生存与发展的安全保障,是关系国家和民族荣辱兴衰、生死存亡的大事。《中华人民共和国国防法》(以下简称《国防法》)明确规定:“国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念、掌握国防知识、发扬爱国主义精神,自觉履行国防义务。”“普及和加强国防教育是全社会的共同责任。”江泽民总书记在党的十五大报告中,强调要“加强国防教育,增强全民国防观念。”这充分体现了党和国家对全民国防教育的高度重视。民兵、预备役人员作为我国国防后备军的成员,要带头学习贯彻《国防法》,积极接受国防教育,不断增强现代国防观念,自觉履行国防义务,努力为加强国防建设做贡献。     

努力推动全民国防教育工作创新发展

加强国防教育,增强全民国防观念,是党的十八大提出的一项战略任务。习近平总书记强调,各级党委和政府要关心支持国防和军队建设,加强国防教育,增强全民国防观念,使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。这为我们加强新形势下国防教育工作指明了努力方向,提供了根本遵循。     

依法施教提高全民国防教育质量——河北省石家庄市依法开展经常性全民国防教育

国防是全民的国防,国防教育是全民性教育。胡主席曾多次强调指出:"要广泛开展以爱国主义为核心的国防教育,营造全社会关心国防、热爱国防、建设国防的浓厚氛围。"多年来,河北省石家庄市各级领导干部高度重视全民国防教育,通过建立健全国防教育机制、实行岗位责任、开展形势报告、建立少年军校、协同党校培训、实施考核评比等制度,开展议军会、国防动员会、武委会、过"军事日"等活动,有效促进了全民国防教育的落实,提高了全民国防教育的质量,强化了全民的国防观念和国防意识。他们的做法为进一步提高全民国防教育质量提供了可借鉴的经验。     

本溪市努力打造“国防形势报告”品牌

辽宁省本溪市在组织开展全民国防教育活动中,注重发挥国防教育系列报 　　 　　告会的社会效应,积极营造开展全民国防教育的社会环境,努力打造“国防形 　　势报告”这一教育品牌,收到了较好的效果。一是通过举办主题性报告活动,提 　　 　　高市管以上领导干部的国防理论素养和国防法制观念。二是通过举办专题性报 　　 …     

提高国防教育质量

加强国防教育．切实筑起国防实力的精神长城,推动国防实力的稳步提高,已成为我们今后一个时期乃至长期的重要任务。在国防教育实践中,要注意把握好三个问题。     

论"综合国防素质"的内涵

党的十九大报告提出要“加强全民国防教育”，“综合国防素质”的提出明确了国防教育的目标，具有重要的理论价值和现实意义。在“综合国防素质”研究综述的基础上，从国防知识、国防意识、国防理念、国防技能、国防创新能力、国防行为六方面全面把握“综合国防素质”的基本内涵，明晰“综合国防素质”的概念，推进综合国防素质问题的深入研究。     

信息窗

大连市甘井子区国防教育成效显著 近年来,大连市甘井子区遵照中央关于“加强国防教育,提高全民国防观念”指示,以《辽宁省国防教育条例》为依据,结合本区实际,广泛开展群众性的国防教育,取得显著成效。该区荣获辽宁省国防教育竞赛二等奖两次,转发论文两篇,两个基层单位被评为省国防教育先进单位,全区获大连市国防知识竞赛一等奖8次,组织奖4次。国防教育促进了全区“两个文明”建设。     

国防教育进万家——河北省平泉县深入开展全民国防教育“双带工程”

党的十七大提出:要增强全民国防观念。河北省平泉县近10年来,针对市场经济条件下全民国防教育落实难问题,积极探索新途径,组织实施"以学校带社会,以学生带家长"的国防教育"双带工程"。他们的经验做法,不仅产生了巨大的国防效益,而且产生了巨大的经济效益和社会效益,使城乡到处呈现出全民国防教育蓬勃开展的景象。     

强化全民国防意识

党的十七大报告指出,要"增强全民国防观念,打牢国防建设的社会思想基础"。面对新的形势,如何贯彻好这一精神,全面提升国防教育水平,是我们努力开创国防教育新局面迫切需要解决好的问题。一、健全运行机制,切实加大对全民国防教育的领导力度国防教育是涉及党政军民、各行各业的一项系统工程,能否广泛开展和有效落实,关键在加强领导。一是进一步提高各级领导对国防教育的认识。用党的十七大关于加强     

加强全民国防教育应着重解决的三个问题

新中国成立以来,党和国家极为重视国防教育工作,全民国防观念普遍增强,人们关心、支持国防和军队建设的自觉性大为提高,有力地促进了国防和军队建设的健康发展。但也应看到,一个时期以来,一部分人对国防建设没有给予足够的重视,重经济建设、轻国防建设的观念一度颇有市场,致使国防和军队建设滞后于经济和社会的发展。究其原因,主要还是国防教育没有跟上,公民尤其是领导干部的国防意识较为淡漠。因此,加强国防教育,进一步增强全民国防观念,是摆在我们面前的一项重要而紧迫的任务。当前,应当着力解决好以下三个问题:一、加强对国防教育的组织…     

绿色梦是这样圆的

第七个"全民国防教育日"前夕,我穿上绿军装,激动地接过市人武部汤锦辉政委颁发的国防教员聘书,成为了国防教育办公室的一名兼职国防教员。我从广电局新闻部的一名普通编辑,成为国防教员,都归功于《中国民兵》的引导。     

夹金山下兴武装——记小金县副县长、县国教委主任毛大志

“咱穷县再穷也不能穷武装,再难也不能难国防。”这是四川省小金县人民政府常务副县长兼县国防教育委员会主任毛大志常说的一句话。革命老区在他的带动下,处处洋溢着爱国拥军的热情,全县武装工作和国防后备力量建设连年上新台阶。     

同心协力促国防——四川雅安市开展全民国防教育的几点做法

近年来,四川雅安市全民国防教育工作,在优化教育环境,提高教育质量,强化国防观念上下功夫,基本形成了全方位、多层次、多渠道、多形式的国防教育网络和全民热爱、关心、支持国防建设的良好氛围,对推进部队军事斗争准备,促进地方两个文明建设发挥了重要的作用。 提高认识,健全机构,保证国防教育的顺利开展。全市各县(区)都成立了国防教     

为您服务·编读往来

每一个新闻工作者和民兵通讯员只有懂得国防知识,才能搞好国防宣传报道。这是四川省璧山县委宣传部、县人武部对全县新闻工作者提出的要求。 近年来,璧山县把国防教育作为爱国主义教育的一项重要内容,利用县报、电视、广播开展了大规模的国防宣传教育,突出报道了该县创建省级“双拥”模范县的事迹和民兵、预备役工作在“两个文明”建设中的地位和作用。仅1994年,在中央、省、市、县各级新闻单位发表国防教育、民兵预备役方面的稿件达491篇。为进一步搞好今年的国防宣传     

经中共四川省委人民武装委员会审议,省委宣传部、省教委、省军区政治部联合颁发 四川省国防教育大纲(摘要)

《大纲》第1个问题是论述了国防教育的地位和作用。指出,国防教育,是从国家和民族的利益出发,有领导、有组织地在公民中进行的灌输国防知识,培养国防意识和精神,提高保卫祖国和建设祖国的各种素质的活动。国防教育是一个国家和民族必不可少的基本教育。     

信息网站

沈阳军区 辽宁省盘锦市兴隆台区人武部在中学开办国防教育班,利用假期向中小学生讲解国防知识、进行队列训练等,使青少年国防教育工作走上正规化、制度化。 (赵颂扬) 辽宁省大连市中山区结合城乡实际,把国防教育纳入到全区“两个文明”建设的总体规划,促进了“两个文明”建设的全面发展。该区多次被省、市评为国防教育工作先进单位。     

全面提高预任官兵国防观念——内蒙古某预备役师创新全民国防教育机制

胡主席在党的十七大报告中强调指出:"要增强全民国防观念"。深入开展国防教育,是建设和巩固国防的基础性工作,是增强民族凝聚力、激发爱国热情的重要途径。多年来,内蒙古某预备役师紧紧围绕强化国防观念、提高习武热情这一主线,规范教育内容,丰富教育手段,建立教育机制,探索出在预备役部队建设中开展国防教育的新方法新路子。