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战斗精神是军队信念、信心、勇气、意志和高昂士气等精神状态的集中反映。弘扬和培育战斗精神,是我军建设的重要内容。军校是青年集中的先进群体,军校学员是国防建设的后备力量,大力培育军校学员战斗精神,是关系到军队和国防建设现代化的大事,是推进中国特色军事变革,做好军事斗争准备的重要内容。 相似文献
3.
杨官剑 《军事经济学院学报》2009,(3)
加强军校大学生核心价值观培育,必须紧贴军校大学生思想实际,准确把握军校大学生人生观价值观特点,积极探索当代革命军人核心价值观建设途径和方法,坚持做到:培育的内容要有主旋律;培育的过程要有主导向;培育的形式要有主阵地;培育的途径要有主渠道。 相似文献
4.
白春民 《武警工程学院学报》2014,(1):29-32
简述了新形势下培育学员战斗精神的重要意义,着重剖析了培育战斗精神在军队院校存在的一些模糊认识,并提出了培育军校学员战斗精神的具体措施和途径。 相似文献
5.
抗日战争时期,以抗大为代表的人民军队院校在大力开展军校文化建设的过程中,始终坚持中国共产党的绝对领导,服从和服务于抗战需要,以精神塑造为本,培育和锻造了学员艰苦奋斗、英勇献身的革命精神,积极探索了军校文化建设的基本规律,促进了军校教育发展,积累了宝贵的历史经验. 相似文献
6.
卫琦 《军队政工理论研究》2009,10(6)
在<军人思想道德修养与法律基础>课程教学中注重对军校大学生进行"当代革命军人核心价值观"培育,有着重要的现实意义和学科建设意义.在教学实施过程中要处理好教材体系与教学体系的关系,进教材、进课堂与进学员头脑的关系,以及军队集体价值与军人个体价值的关系. 相似文献
7.
一个连,有5朵"金花"上军校。在这个清一色的女兵连里,一下子"冒"出5位军校学员,这其中有什么奥秘?下面就请看——照片上戴着大红花的女兵,笑得如此灿烂。2011年11月,新疆军区某通信总站五连传出一条新闻:4名90后女兵,同时以优秀士兵和优秀大学毕业生士兵的身份被军校录取。在此之前,连里还有一名女兵考上军校。 相似文献
8.
《军事经济学院学报》2008,(4)
培育战斗精神是履行我军使命、打赢未来信息化战争的必然要求。培育战斗精神要铸牢忠诚为党、精忠报国的信念,弘扬革命英雄主义精神,激发敢打必胜的信心,在培养"骨气"、"血气"、"傲气"上下功夫。 相似文献
9.
常艳娥 《军队政工理论研究》2005,6(4):90-91
军校大学新生兼有军人与大学生的双重身份,其入学适应问题相对于地方大学生显得更为突出。分析军校大学新生的一般心理特点,帮助他们尽快建立起新的心理结构,有利于军校学员个体的心理发展和进步,有利于培养高素质新型军事人才。 相似文献
10.
前不久,为纪念《国防教育法》颁布实施9周年,规范和加强以"少年军校"为主要形式的中小学国防教育,海淀区在东升学区育鹰小学"少年军校"组织了隆重的展示活动。育鹰小学全体师生以饱满的热情、统一的着装、整齐的口号、熟练的动作、精彩的表演,展示了多年来开展"少年军校"活动的成果,展示了"少年军校"小学员们昂扬向上的风貌和爱党、爱国、爱军、爱校的精神,受到与会嘉宾、领导、学生家长的一致赞誉。 相似文献
11.
严维斌 《军队政工理论研究》2009,10(3)
培育当代革命军人核心价值观,应充分发挥院校教学"主阵地、主渠道、主配合、主形式"的作用. 一、把政治理论课教学作为培育军校学员当代革命军人核心价值观的"主阵地".一要开设专题讲座,加深学员对当代革命军人核心价值观的理解和认同. 相似文献
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新军事变革极大地冲击了传统战争理念,对现代军事人才的培养提出了新的要求.军校校园法制文化建设与军人法律素养的培育密切相关.在新形势下,军校校园法制文化建设的目标指向包括:培育学员守法品质;培育学员公民意识;培育学员依法管理能力.基于目标指向的变化,应当优化校园文化环境建设,创新法律实践活动,发挥校园网络作用. 相似文献
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传承“老西藏精神” 培育核心价值观 总被引：3，自引：0，他引：3
宋景原 《军队政工理论研究》2009,10(2)
传承"老西藏精神",培育当代革命军人核心价值观,要在深化"老西藏精神"的认识中提升对当代革命军人核心价值观的认同感;在履行"双重职能"的实践中培育当代革命军人核心价值观;在建设"小康平安和谐西藏"的实践中培育当代革命军人核心价值观;在打造"雪域文化"的实践中培育当代革命军人核心价值观. 相似文献
16.
现代教育理念与军校学员的人文素质 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育和创新意识是当今国民教育的主题 ,注重人文素质的培养已经成为高校教育的主要任务之一。人文素质同样应该成为军校学员的必备素质。要提高学员的人文素质 ,首先必须正确理解人文素质的科学涵义 ;新的大学办学理念以及当代教育的发展趋势 ,客观上迫使军校学员必须提高自己的人文素质 ;提高军校学员人文素质的方法和途径 相似文献
17.
杜婕 《军队政工理论研究》2011,12(1):105-107
为了应对当前社会文化、社会价值观多元化趋势和各种社会思潮的影响,在军校环境文化建设过程中应准确定位军校环境文化建设的基本内涵,准确把握构建军校环境文化的着力点,充分挖掘和发挥军校环境文化的功能,从而创建健康向上的军校文化环境,促进当代革命军人核心价值观的培育. 相似文献
18.
盛和泰 《军队政工理论研究》2001,2(2):70-73
思想政治素质是新型军事人才最核心的素质 ,军校必须把培育和提高学员的思想政治素质作为首要任务。当代军校学员良好的思想政治素质具有深刻而丰富的蕴涵 ,必须全方位多渠道培育和提高学员的思想政治素质。 相似文献
19.
培养军校学员坚定正确的理想信念是军校思想政治教育的重要任务,也是培育合格军事人才的内在要求。多措并举加强军校学员理想信念教育,在当前具有重要意义。转变观念,充分认识理想信念培育的重要性。塑造学员坚定正确的理想信念,既是青年学员全面发展的需要,也是我军思想政治建设的一项重要任务,关系到 相似文献
20.
陈刚 《军队政工理论研究》2009,10(4)
提升军校研究生综合素质,应当加强和改进管理教育工作.强化战斗精神培育,着力提高其军政素质;强化学术道德教育和学术规范训练,着力提高其学术道德素质;强化心理健康教育和疏导,着力提高其心理素质. 相似文献