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1.
四川内江军分区把深入学习贯彻党的十六大精神作为首要政治任务,在两级军区工作组指导下,按照“围绕主题,把握灵魂,狠抓落实”的要求,以团以上党委班子和干部为重点,狠抓了大会主题、灵魂、精髓、基本经验以及党的建设和国防、军队建设等内容的深入学习、教育,在官兵中有力地强化了“主线意识”、“模范意识”和“前列意识”,推进了军分区部队和民兵预备役全面建设。  相似文献   

2.
新闻集锦     
成都军区某预备役师自去年12月下旬以来,按照自上而下的总体安排,集中精力在团以上领导班子和领导干部中开展了以“三讲”为主要内容的党性党风教育。 这个预备役师要求团以上领导班子和团以上领导干部把“三讲”教育与“领导当楷模、机关作表率、基层树形象”结合起来,与对干部的深入考核考察及领导班  相似文献   

3.
云南玉溪军分区结合部队实际.在认真分析全区团以上干部现状、当前要突出解决的重点问题的基础上,就如何抓好“五个模范”教育活动提出了具体思路。  相似文献   

4.
“艰苦奋斗不是权宜之计,创业起家离不开艰苦,推动发展更需要奋斗。”浙江省温州军分区在开展艰苦奋斗教育中,引导团以上干部从“温州模式”形成发展过程中汲取教益,强化拼搏奋斗意识。  相似文献   

5.
邹永兵 《国防》2014,(4):16-16
正为推动第二批党的群众路线教育实践活动扎实进行,近日,河南省安阳军分区在全区组织开展"双帮扶、一资助"活动,即军分区机关和每个团级单位分别定点帮扶1个贫困村、团和团以上干部每人挂钩帮扶1户贫困户(军烈属),团以下干部每人结对资助1名  相似文献   

6.
为贯彻落实江泽民主席关于“全军在加强思想政治建设的过程中 ,要十分重视和认真抓好对广大官兵进行革命气节教育这件大事”的重要指示 ,最近 ,我们到空军航空兵、雷达、通信等部队和院校的 12个团、站 ,对官兵进行革命气节教育的情况作了专题调查。通过分析研究 ,我们认为 ,空军军、师、团各级党委和政治机关对江主席的指示学习理解深刻 ,对部队革命气节教育高度重视 ,着手早、抓得紧 ,并摸索了一些经验。但是 ,由于这一教育开展时间不长 ,有些单位还处在起步阶段 ,在思想认识、组织领导、教育效果等方面 ,还不可避免地在存在着一些值得探…  相似文献   

7.
王松林 《国防》2007,(2):40-41
团以上干部是干部教育管理的重点对象.立足所处环境,加强军分区系统团以上干部教育管理,应着力解决以下"三个问题".  相似文献   

8.
宝鸡军分区为贯彻江主席“讲学习”的重要指示,落实《军队高中级干部学习规划》,培养跨世纪高素质人才,在全区团以上干部和机关中开展了读书竞赛活动,提倡每个干部每年“读百万字,写十万字笔记”。军分区本着“立足现实、系统学习、固强补弱、务求实效”的原则,根据总政规定的干部理论学习必读书目和兰州军区、陕西省军区规定的年度干部理论学习内容,进行了科学计划,统筹安排。他们在部署学习马列著作、毛泽东著作和邓小平理论的同时,还安排了哲学、经济学、军  相似文献   

9.
新闻集锦     
9月上旬,云南迪庆军分区组织干部进行军事训练考核,设立16个奖项,团以上干部捧走8项,与年轻干部平分秋色。出人意外的结果,成为官兵们讨论的“热门话题”。 这个军分区驻在海拔3380多米的雪山高原上,他们紧紧围绕“打赢”要求,本着“仗怎么打,兵就怎么练”的原则,做到首长机关干部军事训练长期化,制度化和层次化,取得了一些可喜的成绩。训练考核中,出现了军事、政工、后勤人员同台竞技,白发大校与黑发少尉同台比武的激烈竞争场面。满头白发  相似文献   

10.
四川省蓬溪县人武部党委进行革命气节教育坚持以正面引导为主,着力解决存在的问题,使教育进入思想,转化成为行动。 一、抓好结合,深刻领会保持革命气节的时代内涵。一是结合形势教育,增强干部、职工保持革命气节的紧迫感。他们联系西方敌对势力的政治图谋和霸权主义行径,使大家认识到只有敢于斗争、勇于胜利的英雄气概和威武不屈的崇高革命气节,才能使国家利益、民族尊严免受损害;他们联系发展社会主义市场经济和改革开放的新环境,认识到只有增强拒腐防变能力,保持高尚的道德情操,不为“酒绿  相似文献   

11.
经验交流     
8月9日至13日,我们利用4天时间,在全区扎实有效地进行了革命气节教育。教育以江主席有关重要指示为指导,以总政编发的《坚守革命气节,水葆我军本色》为基本教材,紧密联系当前国内外形势和部队实际,采取多种形式搞好正面引导,使大家进一步明确了新形势下保持革命气节的重大意义和基本要求,增强了培养和保持崇高革命气节的紧迫感和自觉性。 一、抓住新形势下团际国内环境的  相似文献   

12.
刊中报     
四川省军区在团以上干部中开展经常性“自重、自省、自警、自励”教育,引导大家用实践回答“革命为什么,当官干什么,身后留什么”的问题,以昂扬精神状态,扎扎实实地干事业。他们的做法目前受到上级好评。  相似文献   

13.
四川巴中军分区在“四自”教育活动中广泛发动群众开展批评与自我批评,不走过场、不搞形式,教育效果明显。 在查找问题中,团以上领导干部突出“六查找六解决”,机关干部突出“五检查五解  相似文献   

14.
8月7日14时30分,一阵激烈的枪声响彻在抚顺军分区教导队训练场的上空,军分区32名团以上干部身着迷彩服,正冒着炎炎烈日,站立在靶位上,举枪、瞄准、向目标扣动扳机:11日15时30分,军分区团以上干部身着短袖运动服,在天湖大桥一侧公路上展开3公里越野比赛。这是抚顺军分区党委贯彻科学发展观,落实全军军事训练会议精神,大抓军事训练活动的一组镜头。  相似文献   

15.
3月2日,四川宜宾军分区党委、机关“三讲”教育动员大会在军分区小礼堂召开,拉开了全区在团以上党委班子、领导干部中深入开展的“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容、为期40天的党性党风教育的帷幕。  相似文献   

16.
今年2月中旬以来,四川巴中军分区在官兵中广泛开展了革命人生观教育,教育前,分区司令员洪显君、政委张治荣、政治部主任吴仲康等领导纷纷深入到官兵中间,与大家同吃、同住、同乐,开展了大面积的调查研究。在此基础上,他们把干部、战士十分关注而又困惑迷惘,天天碰到但又说不清、道不明,迫切需要作出回答的“热点”问题,分门别类地归纳出了人生追  相似文献   

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目前,全军各级机关和部队正在开展以艰苦奋斗、爱国奉献为主要内容的革命人生观教育。从军分区系统的实际看,开展革命人生观教育,有着很强的针对性和现实意义。一方面,由于军分区系统大多数住在城市,处于军地工作的结合部,无论从所处的社会环境、人员对象,还是工作性质、工作的内容看,与地方各部门、各阶层有着广泛的直接联系,受社会上各种影响较为直接;另一方面,由于编制体制等多方面的因素,军分区干部相对资历老,调整交流的面比较窄,“家门口”干部比较多,容易使一些同志产生有退路没出路、干好干坏  相似文献   

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孙海鹏  丁国强 《国防》2002,(8):22-22
孙海鹏 丁国强报道:为把民兵参加“两个文明”建设引向深入,今年年初,河北省沧州军分区号召全市广大民兵在完成急难险重任务、带头致富、净化社会风气等方面,充分发挥作用,积极为社会做贡献。前不久,沧州市市委和沧州军分区联合组织所属县(市、区)人武部政治委员和泊头市市委、政府机关科以上干部、专武干部召开推广泊头市民兵参加“两个文明”建设经验交流会。  相似文献   

19.
4月19日,贵阳军分区将《学习实践“三个代表”争做“五个模范”十条守则》印发给全体干部。这是军分区在“五个模范”教育中为管好干部,特别是领导干部的具体措施。  相似文献   

20.
云南大理军分区开展“三争当”活动,激励人武干部争先创优,取得了良好的效果。近日,云南省军区推广了他们的经验。 为了营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,促进《军队基层建设纲要》落实,大理军分区紧紧围绕人武部党委建设这个根本、主官间同心合力这个关键、干部尽职敬业这个重点,从1997年初开始,在全区开展争当“先进人武部党委”、争当“一对好主官”、争当“先进人武干部”的“三争当”活动。军分区党委对“三争当”活动作了明确部署,并利用各种机会对  相似文献   

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