共查询到20条相似文献,搜索用时 30 毫秒
1.
重庆永川市人武部围绕加强党的执政能力建设这一主题,按照“五个带头”和增强“三个素质”、“四个本领”的要求,采取“七步法”、突出“七个字”,确保了党委民主生活会的质量。即:第一步,认真召开动员大会;第二步,广泛征求群众意见;第三步,精心开展谈心活动;第四步,结合实际选出主题;第五步,潜心撰写发言提纲;第六步,诚心查找突出问题;第七步,认真落实整改措施。按照这个步骤,认真抓好每个环节的具体工作。 相似文献
2.
四川乐山预旅党委在实践“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育活动中,紧紧围绕教育主题,认真查找存在问题,努力提高民主生活会质量,收到了显著的效果。 紧紧围绕教育主题认真对照检查,切实提高会议质量 相似文献
3.
杨鹏 《军队政工理论研究》2005,6(5):92-93
贯彻落实胡主席关于“在加强部队思想政治教育的针对性、实效性上下功夫”的重要指示,切实防止和克服当前部队思想政治教育中存在的突出问题,需要在教育理念、方式方法、考证机制等方面进行深刻反思,查找不足,加强和改进。一、注意防止和克服“万能牌”的教育观念,科学定位教育功能。当前部队中不少同志认为思想政治教育既然是我军特有的政治优势,就应当是“包治百病”的灵丹妙药。对此,需要引导教育者认清思想政治教育的基础性特点,切实从“万能牌”的教育观念中走出来,还教育功能以本来面目。一要纠正教育中“急功近利”的做法。思想政治… 相似文献
4.
中航工业昌飞深入开展党的群众路线教育实践活动以来,紧扣“坚定理想信念,坚持群众路线,坚决改进作风”三个关键词,立足“六早”,即教育气氛早营造、工作机构早成立、实施方案早制定、业务培训早开展、查找问题早调研、立行立改早启动,做到总体安排好、动员部署好、学习教育好、活动开局好. 相似文献
5.
张继思 《军队政工理论研究》2002,3(5):56-58
建立“对象分层、目标分定、内容分类、组织分开、职责分明、考评分段和资源共享”的“六分一共享”教育机制 ,可以有效地解决以往教育中存在的教育对象“一锅煮”、目标“一刀切”、内容“一般粗”、教育“软指标”和机关教育“挂空挡”、干部教育“重点不突出”、士官与义务兵教育无差别等一系列问题。 相似文献
6.
7.
3月下旬,四川省军区在学习实践“三个代表”重要思想、争做“五个模范”教育中,紧密联系本单位实际,从解决干部的世界观、人生观、权力观入手,突出解决各级干部精 相似文献
8.
9.
10.
重庆市渝北区人武部党委在深入开展学习实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育活动中,注重抓好对照检查这一环节。突出端正领导作风,进行对照检查,并开展了批评与自我批评。 相似文献
11.
12.
13.
《西南民兵杂志》2003,(5)
普格县人武部在“五个模范”教育中放下架子面对面 团结互助心贴心 四川省普格县人武部在学习实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育中,敞开思想查问题、具体实在订措施、身体力行抓落实,确保了教育扎实深入。 这个人武部党委“一班人”针对部分领导干部和机关干部怕丢面子怕失威信等思想顾虑,组织大家重温我军宗旨、性质,组织学习有关理论文章和教育资料,观看《军营警钟》、《长城在我心中》等录像,使大家认识到只有正视自身问题,勇于解剖自我,才能超越自我,完善自我。人人自觉克服当“主持人”、“局外人”思想,主动把架子放下来,把自己摆进去,把思想观点亮出来,当面接受批评,相互查找问题。3月14日人武部召开党委民主生活会,党委书记杨太荣主动剖析,委员之间开诚布公,互相画“像”。部领导坚持以普通党员身份参加组织生活,在支部党员大会上接受群众评议,发动干部职工帮助 相似文献
14.
四川丹棱县人武部党委把组织机关党员干部学习党的十五大文件作为学习邓小平理论的重要内容,作为党员干部理论教育的首要任务,认真坚持“五抓、五突出”,有力地促进了机关理论学习。 一、抓重点,突出理论主旋律。部党委在组织党员干部理论学习中坚持高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧抓住邓小平理论中关于解放思想、关于社会主义本质、 相似文献
15.
人武部政治教育与部队一样,内容涉及方方面面。几年的工作实践使我感到,有五个方面应突出抓好。 一、突出“双重领导”教育,确保“党指挥枪”到位。县人民武装部是我军的一级机关,军队各级党委、机关的指示命令必须坚决执行。 相似文献
16.
为把实践“三个代表”重要思想,争做“五个模范”教育作为一项制度长期保持下来,使全体干部特别是领导干部不断强化模范意识,增强自律观念,必须认真过好“六关”: 相似文献
17.
18.
记者:于政委,我们在基层采访中得知,黑龙江省军区近年来在组织民兵、预备役部队参加经济建设中,卓有成效地开展了“六个五”活动。请您谈谈其具体内容。 于政委:组织民兵、预备役部队开展“六个五”活动,是我们省军区党委在总结全省多年来组织民兵、预备役部队参加经济建设 相似文献
19.
四川丹棱县在抓国防教育中,始终坚持“四个结合”和处理好“六个关系”,有力地促进了国防教育的深入开展。“四个结合”是:国防教育与全民政治教育结合,在政治教育中穿插国防教育内容;基地教育与经常性的教育相结合,使国防教育做到常抓不懈;灌输教育与启发式教育相结合,以增强国防教育的感召力;国防教育与行业教育相结合,增强国防教育的吸引力。“六个关 相似文献
20.
吴伟华 《军队政工理论研究》1997,(3)
当前,全党、全军学习、贯彻党的十四届六中全会决议,中国革命史教学应当抓住这一契机,以决议精神为指导,充分发挥这一学科独特的思想政治教育功能,以进一步深化课程教学,并使广大学员加深对十四届六中全会决议精神的贯彻、理解。我们认为,在中国革命史教育中贯彻十四届六中会全决议精神,应围绕“三个目标”,突出“三个教育”。 一、以树立社会主义信念为目标,突出理想教育,加深学员对建设有中国特色社会主义理论的理解 决议明确指出:今后15年,我国社会主 相似文献