浅议如何提高国防教育质量

国防教育是全民素质教育的重要内容,提高国防教育质量,应注重在以下四个方面下工夫. 一要依法施教.要深入贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》、《全民国防教育大纲》等法律法规,自觉做到党委政府依法重视教育、有关部门依法实施教育、广大群众依法参与教育;要充分发挥各级人大的法律监督作用,加强对国防教育法规落实情况的检查指导,及时发现和解决存在的问题;要依法建立国防教育的长效机制,把国防教育落实情况纳入各级考核评估、总结表彰内容.     

着力增强思想政治教育针对性 实效性

着力解决依法规范思想政治教育的问题。依法施教,是依法从严治军的重要内容之一,是确保政治教育有序展开、增强针对性实效性、提高教育质量的必然要求和重要保证。目前,教育乱、杂、多等现象,在部队中还不同程度地存在,必须加大规范教育的力度。关于政治教育的组织实施,规范性的文件很多。如《政治工作条例》明确,全军政治工作的第一项主要内容就是思想政治教育;各级政治机关主要职责第一、第四项就是理论学习和部队教育;各级政工主官主要职责第二项也是组织理论学习和开展思想政治教育。《军队基层建设纲要》明确八项基层经常性主要工作第…     

依法治军关键在执行

习主席把依法治军、从严治军摆在了强军之基的战略位置,充分体现了党对依法治军的高度重视,体现了军队法治建设的基础地位和基石作用。然而,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。必须拿出壮士断腕的决心和毅力,狠抓执行、严抓落实,坚决杜绝有法不依、执法不严、违法不纠等现象,深入推进依法治军在部队落地生根、开花结果。履职用权依于法从根本上讲,法治和“人治”是对立的,习主席“把权力关进制度的笼子里”的重要论述深刻揭示了法规     

论教师的语言文字素养

<正>“师者,所以传道授业解惑也”.要完成“传道授业解惑”这一神圣的使命,就离不开语言文字这一有力的工具.现如今,我国教师的语言文字素养如何呢?据多种材料显示,是令人堪忧的.出现了诸如“重外语轻母语”、“重书面轻口语”、“重应用轻理论”等等不正常的现象.为此,本文就教师语言文字素养的结构、培养和测试三方面提出一点自己的看法.     

浅析美军作战的法律运用

美军重视对战争法的运用,对作战全过程所涉及的法律问题都形成了相对稳定成熟的处置机制和方法措施:充分利用法律依据,宣扬战争的"正义性";预先实施法律威慑,防范敌方违法作战;依法严格审查,把握打击目标;依法进行安全引导,粉饰人道主义面目;注意搜集相关证据,对敌进行法理攻击。     

政策热线

劳动合同不能任意解除;劳动合同终止的六种情形;用人单位破产应支付劳动者经济补偿;用人单位违法终止劳动合同应依法给予补偿;劳务派遣是一种用工形式;劳动合同部分条款无效,不会导致整个合同无效;     

对师专学生教育实习的几点认识

<正>高等师范专科学校是我国高等师范教育的重要形式,近年来,发展非常迅速.党中央提出要“有步骤有计划地在本世纪末普及九年制义务教育”,作为以培养初中教师为目标的师范专科学校,在完成这一历史使命的过程中,将肩负起极其重要的责任.而师范专科学校要更好地为基础教育服务,为初级中学输送合格的教师,必须在师专生的才德培养上,严格把关确保质量.但目前却存在着这样一些现象:一些师专生在校学习期间专业水平不错,可一旦走上工作岗位,不是在思想素质上距离一个教师的标准太远,就是无法胜任自己的教学工作,需要很长一段时间去适应.这些现象的存在,同我们目前师范教育重知识、轻思想教育、轻能力培养的现状不无关系.     

对新疆兵团“三沟通”培训工作的思考

<正>兵团教委一直非常重视基础教育和师范教育.在经济改革大潮的冲击下,国家每年定向分配到兵团基层的大学生为数甚少,而充实到教师队伍中的就更少了;而大量已有十几年、二十几年教龄的具有丰富教育教学经验的骨干教师又时不时“孔雀东南飞”,骨干教师流失现象十分严重;再加上尚有部分教师改行或“下海”经商等等,造成了兵团中小学合格学历的教师严重不足.潜在的危机实实在在的存在着,妨碍了兵团教学的正常发展.要从根本上迅速改变这一被动局面,必须面对现实,面对兵团的特殊情况,培训现有的教师队伍,提高现在教师队伍     

浅谈教师管理中的量化考核

<正>教育的核心在质量,质量的关键在教师.教师工作的好坏直接影响着教育教学质量.教师工作考核是当前贯彻《中国教育改革与发展纲要》和《教师法》的重大问题,是深化学校内部管理体制改革,全面提高教育教学质量的重要举措.通过考核,运用其反馈、鉴定、导向、激励等功能,使教师不断改进工作过程,提高育人水平,同时也为学校管理,教师评模、晋升提供依据.近年来,量化考核这一新型管理方法在教师管理广泛应用,并呈普及态势,使教师考核向规范化、系统化、科学化迈进一步.     

俄罗斯的军事警察部队

1997年 6月 ,俄罗斯在启动新一轮军事改革过程中 ,宣布在武装力量中设立军事警察。设立军事警察的原因是 :第一 ,受国家局势的影响 ,军队内部违法犯罪率居高不下 ,特别是团伙犯罪日益严重 ,大部分犯罪案件与盗窃武器弹药有关 ;第二 ,贪污受贿等经济犯罪和行政违法现象也较为普遍 ,而且高级军官犯罪的比例有增无减 ;第三 ,军队现有护法力量严重不足 ,调查力量有限 ,由发案单位指挥员任命原有政治机关被取消后 ,新设立的教育机关进行的“讲解”性单纯预防工作远不能阻止犯罪行为的发生。按照俄军方的方案 ,军事警察将列入俄武装力量编成 ,成为…     

内蒙古陆军预备役步兵师某团努力建设全面过硬预备役团队

该团认真贯彻政治建军、改革强军、依法治军战略部署,狠抓政治教育、战备训练、安全管理和基层建设,提升部队全面建设质量水平.坚持固本培元铸军魂.组织官兵认真学习领会习主席系列重要讲话精神,强化"四个意识",确保坚决听从习主席和中央军委指挥.协调市委组织、宣传、党校等力量,组建由高校教师、专家和预任骨干组成的兼职政治教员队伍,确保政治教育落实.坚持备战练兵谋打赢.     

浅谈如何提高地理课堂教学质量

学校是培养人才的基地,教学质量是学校的生命线,也是街量教师工作的基本标准之一,保证和提高教育教学质量是学校永恒的主题.而提高课堂教学质量是培养人才的关键之关键,也是做教师的最根本工作.本文就如何提高地理课课堂教学质量谈谈自己的看法.     

“入世”后的审计监督工作应积极为依法治军服务

我国加入 WTO 后,军队审计作为专门监督军队经济活动的执法部门,应针对军事经济领域中的突出矛盾,发挥审计作用,揭示客观规律,促进按“入世”要求完善法律法规;按照党和国家依法治军的战略方针,运用审计手段,查纠经济违法违规问题,促进按“入世”规则严格执法;依据法律法规赋予的法定职能,坚持审计客观公正的监督原则,促进按“入世”目标健全司法机制。积极地为依法治军服务。     

提高审计质量在于坚持依法审计

依法审计是审计监督的基本原则,也是审计工作的首要职责。坚持依法审计,不断提高审计监督水平,才能更好地发挥审计监督在军事经济活动中的“免疫”功能和威慑作用。首先,强化依法审计意识。法制社会,机构法定、职能法定。没有宪法的规定,就没有审计机关;没有法律支撑,审计工作就无法开展,审计的处理处罚、强制等措施和审计目标就都无法体现。     

论依“法”治校

依法治国,是我党领导全国人民治理国家的基本方略.具体到学校管理中,依法治校,是实施教育教学管理的基本手段.实行依法治校是学校管理过程的内在要求,是由教育教学的目标、学校管理的任务特点所决定的.     

中小学生违法犯罪现象浅析

<正>虽然由于“文革”余波所造成的那种七十年代末八十年代初期“学校警察身影常现,学生派出所里常去,不是犯了偷鸡摸狗,便是行凶打架斗殴”的状况已有根本改观,学生也从八十年代初的“乱”(违纪违法),到八十年代中末的“治”(普法教育).进而到九十代的“安”(安定守纪),学校教育管理已步入正规化、规范化.然而,在社会主义计划经济向社会主义市场经济的艰难转轨的大背景下,青少年违法犯罪又呈上升势头且日趋低龄化.其中,中小学生违法犯罪现象也屡屡出现.本文仅     

武警法教育的特点及其思考

武警法教育,是武警部队依法执行任务的前提,也是依法治军的要求。经历十余年的教学实践,武警法教育初步形成了一套有效的理论与实践体系。以《人民武装警察法》作为教育的核心,以解决实践操作过程中可能遇到的法律问题为重点,武警法教育旨在培养武警官兵遵守法律、适用法律的能力,树立依法执勤,特别是依据武警法执勤的意识。     

法治动态

正◎近日,农一师阿拉尔垦区人民法院审理了一起开设赌场案,依法判处被告人李某和王某有期徒刑七年,并处罚金,追缴违法所得。没收涉案赌具。     

专业化视域下教师心理健康教育的再解读

教师心理健康是教师传道、授业、解惑的前提,是守护与陪伴学生成长的基础,是教育教学研究与反思的保证,也是道德规范示范与践行的根本.在教师履职过程中,进行专业化的特殊劳动带来了倦怠、焦虑、压力冲突和负性应激等问题.重视整体性培训,以及依托教师专业发展搭建支持系统,从而在教师履职与专业发展中构建有效教师心理健康教育体系是教师心理健康教育的必由之路.     

民族地区教师多元文化教育技能培养策略初探

多元文化教育已成为世界民族教育的发展趋势.在我国民族地区实施多元文化教育对教师多元文化教育技能提出相应要求.而教师多元文化教育技能在本研究中被界定为教师多元文化教学、教研技能.为此,可以通过改革高等师范教育、完善在职培训等来提高民族地区教师多元文化教学技能;通过鼓励教师开发校本课程、提倡教师进行民族教育研究等来提高民族地区教师的教研技能,进而实现振兴民族地区教育这一宏伟目标.