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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 953 毫秒
1.
“基层不牢 ,地动山摇。”抓部队管理就是要抓住基层 ,关键抓住基层干部 ,盯着末端以“细”求实 ,以“严”求实 ,以“勤”求实 ,反复抓、抓反复 ,才能确保部队内部的安全稳定和集中统一 ,确保部队战斗力的巩固提高 ,确保以执勤“处突”为中心的各项任务圆满完成。因此 ,在新形势下 ,按照“三个代表”要求 ,积极探索提高基层干部管教能力的路子 ,有着十分深远的意义。一、按照“三个代表”思想的历史进步性要求 ,提高基层干部管教能力要继承优良传统 ,增强实践“三个代表”的驱动力我军始终是在党的科学理论指引下发展壮大的。“三个代表”思…  相似文献   

2.
“基层是军队整个战斗力的基础,军队建设最基础的就是抓好基层。”基层干部是基层建设的骨干力量,是带领官兵完成各项任务的具体组织者和实施者。其能力素质的强弱,直接影响和制约着部队战斗力的生成,乃至未来信息化战争的胜负。建立完善一套行之有效、科学规范的基层干部选任培训机制,是提高干部能力素质,从而提高部队打赢能力的重中之重。建立完善与实战要求相适应的基层干部选拔任用机制着眼打赢未来信息化战争要求,建立科学合理的基层干部选拔任用机制,是提高基层干部能力素质的有效手段,是增强部队打赢能力的重要保证。但目前我军现行…  相似文献   

3.
所谓执行力,简言之,就是贯彻执行上级决策指示、创造性地抓好工作落实的能力。温家宝总理说“执行力是政府工作的生命力”,这话同样适用于指导部队建设。因此,培养和提高基层干部的执行力,是关系全局性、战略性的一件大事,是促进部队又好又快发展的现实需要,也是贯彻落实科学发展观的内在要求。  相似文献   

4.
宁夏回族自治区石嘴山军分区在组织开展基层干部树立和落实科学发展观理论轮训中,让学员带着问题学,紧贴实际认真教,提高了理论学习效果。为了搞好基层干部科学发展观理论轮训,切实用科学发展观武装基层干部的头脑,该军分区周密部署,科学安排,采取集中辅导、分组讨论、重点学习的方法组织抓好轮训。培  相似文献   

5.
92646部队党委瞄准基层干部学习理论热情高而运用理论指导建设办法不多的共性问题,精选内容作辅导,针对问题谋对策,围绕建设抓转化,轮训取得了明显成效。一、解决“进入思想不够”的问题,提高基层干部运用“三个代表”重要思想分析认识问题的能力。调查发现,把“三个代表”重要  相似文献   

6.
《江泽民国防和军队建设思想学习纲要》中强调指出,按照“五句话”总要求全面加强军队建设,要“着眼新形势下官兵关系的新变化,解决好对士兵的根本态度问题,维护良好的军队内部关系,提高基层干部带兵能力。”笔者认为,新形势下,提高军队基层干部带兵能力,必须要有新思路,其中主要  相似文献   

7.
提高院校党委贯彻落实科学发展观的能力,就是要把对科学发展观的认识成果,转化为筹划和推进院校建设的方向、思路和方法,引领院校建设转入科学发展的轨道。这是加强各级党组织和干部队伍能力建设的核心内容,也是衡量各级党委特别是党委正副书记能力素质的核心指标。院校党委书记要在提高“把好五关能力”上下功夫见实效。  相似文献   

8.
按照“能打仗、打胜仗”的要求锻造高素质基层干部队伍,必须围绕忠诚可靠抓培育,打牢基层干部能打胜仗的思想根基;围绕充实稳定抓管控,夯实基层干部能打胜仗的组织基础;按照实战要求抓培养,锻造基层干部能打胜仗的能力素质;着眼后顾少忧抓服务,努力为基层干部能打胜仗创造良好环境.  相似文献   

9.
最近,白山军分区对50多名基层人武、专武干部进行了为期10天的集训。根据地方行政机构改革后基层干部调整比例比较大的实际,集训注重打牢基础知识,从基层干部应知应会的基础知识入手,安排了民兵整组和动员业务、军事法规、现代高科技知识等学习内容。为提高基层干部的“教学”和“指挥”两个能力,安排了军事教学法、军事地形学、战术标  相似文献   

10.
一戒机关干部打“先锋”、基层干部当“后勤”。机关干部下到基层,积极认真地了解情况,主动开展工作充当了“先锋”角色,而基层干部则往往是召集人,生活上东忙西跑,悉心照顾,成了机关干部的“后勤兵”,使得机关干部所具有的理论水平、决策能力、最新思想与基层干部所掌握的第一手资料、实践经验及基层信息结合不起来,在工作上“上”、“下”形不成合力。因此,上下两级干部只有融为一体,集“上”、“下”之精华,扬双方之优势,才能取得最佳效果。机关干部切不可以“吃得好、玩得好”来作为衡量基层工作干得好坏的标准,基层也不能以大吃大喝来…  相似文献   

11.
胡锦涛同志强调坚持用科学发展观指导工作,要努力实现“三个转化”。这一重要指示揭示了贯彻落实科学发展观必须立足发展、结合实际、着眼长远的深刻内涵,为各级党委和领导贯彻落实科学发展观指明了方向。  相似文献   

12.
一些基层干部在处理官兵关系问题上 ,在思想、行为上存在误区 ,如不及时杜绝和纠正 ,很难建立起纯洁真挚的官兵友情。因此 ,对一些以错为对、是非混淆的现象 ,必须旗帜鲜明地“打假”。“小恩惠”不算甚。基层干部为本单位的建设付出了艰辛努力 ,一些战士出于对基层干部的尊敬和友好 ,在探亲归队、评功评奖、考学入党之际 ,少不了对基层干部“表示一下” ,以示感谢。在“土特产”、一条烟、一瓶酒或盛情宴请面前 ,个别基层干部不以为然 ,欣然接受。孰不知 ,古人云 :“可以取 ,可以无取 ,取伤廉。”可见 ,在这些小恩小惠面前 ,自己的廉洁大堤…  相似文献   

13.
长期以来,各级特别是贫困地区对民兵基层干部注意强调思想素质和军事素质,而对文化科技素质和经济工作能力有所忽视。我们认为:在市场经济体制下,民兵干部必须既熟悉军事业务,又会做经济工作。因此,搞好民兵干部向“全面型”的过渡,是当前民兵基层干部队伍建设的一项重要任务。  相似文献   

14.
常听到一些基层干部这样讲:“做好基层工作没别的,就是一条——实干。”的确,实干是一种优秀品质,基层工作也确实需要实干型领导。但在部队建设中全面贯彻落实科学发展观,使各项工作都始终围绕我军新世纪新阶段历史使命的各项要求,还需给“实干”精神赋予新的内涵。实干先要勤学习。只有勤学习,才能在实干中明方向。(一)关注国际国内形势。有的基层干部对基本理论基本观点的学习提不起兴趣,不是觉得太深就是认为用处不大。这里既有学习态度不端正的问题,又与知识储备不扎实有关。比如不关心国家经济和社会资源形势,就不能很好地理解以人为本…  相似文献   

15.
(一 )把教育者的主导思想搞“活”。基层干部抓教育 ,考虑较多的往往是怎样完成上级布置的任务。这种单纯任务观念 ,是基层政治教育开展不“活”的主要思想障碍。基层干部应把思想政治教育当做一项事业用心去干 ,作为一门科学刻苦钻研 ,真正从主导思想上防止和克服在教育中“赶浪头”、图形势、摆花架子以及单纯为了应付上级检查的锦标主义、为了执行上级指示而进行教育的“任务观点”。要把教育目的从以往单纯抓思想转变到使干部战士掌握知识、提高觉悟和增强能力并举上 ,以提高觉悟为中心 ,以掌握知识、增强能力为基点 ,使战士达到思想、…  相似文献   

16.
上面千条线,基层一根针。基层干部作为各项工作的一线指挥员和组织者,最大量、最经常的工作就是抓落实,抓落实的力度和成效直接影响和决定着基层建设的水平和层次。实践中感到,基层干部提高抓落实的能力素质必须在砥砺“十股气”上下功夫:  相似文献   

17.
随着军队“人才战略工程”的进一步实施,高层次、高学历人才培养步伐不断加快,一大批基层干部通过参加研究生教育,提高了基层部队干部的学历层次,改善了知识结构,为基层干部队伍带来了生机和活力,也为实现部队跨越式发展培养了人才,积蓄了后劲。但从近年来基层干部报考研究生的情况看,仍还存在一些不容忽视的问题,应该引起各级领导和机关的高度重视。一、要加强教育引导,确立正确导向基层干部报考研究生,必须有针对性地加强教育引导。一是要引导他们树立正确的成才观。要引导他们充分认识到,研究生教育是提高素质能力的一条重要途径,但不是…  相似文献   

18.
习主席反复强调“一分部署、九分落实”,把“增强狠抓落实本领”列为八大执政本领之一,把“提高狠抓落实能力”作为备战打仗的“五种能力”之一。但目前一些基层干部在工作落实上还存在不愿抓、不敢抓、不会抓、不真抓等问题,影响和制约了部队建设质效,党委机关必须重视解决。  相似文献   

19.
近年来,我部党委依据全军深入学习贯彻“三个代表”重要思想经验交流会精神和总政《关于加强军队基层干部理论学习的若干规定》,结合部队建设实际,从解决制约基层干部理论学习深入开展的关键问题入手,下大力抓好一线带兵人队伍的理论武装工作,使基层干部按纲抓建的能力素质得到明显增强,基层建设的水平和层次有了较大提升。  相似文献   

20.
《中国军转民》2006,(1):8-9
以2005年各项任务顺利完成为标志,国防科技工业“十五”计划主要目标已全面实现。过去的五年,是国防科技工业快速发展,军工经济不断壮大,整体实力大幅提升的五年;是继“两弹一星”之后,载人航天等一批重大工程取得辉煌成就,军工人才队伍建设和军工文化建设取得丰硕成果的五年;是坚持树立和落实科学发展观,为国防现代化建设和国民经济发展做出重大贡献的五年。(一)武器装备研制生产能力进一步提升。建成了一批武器装备科研生产基地,武器装备的研发、试验验证、集成、制造能力进一步提升,一批高新技术武器装备研制成功并批量交付军队,以高新技…  相似文献   

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