崇州市人武部党委“一班人”依靠学习促进团结

四川崇州市人武部党委”一班人”通过学习增加共同语言,用科学理论统一思想认识,使班子凝聚力显著增强,人武部各项建设蒸蒸日上。日前,上级转发了他们依靠学习促进团结的经验。 这个人武部党委切实加强党委中心组     

用“三个代表”思想指导人武部建设

江主席“三个代表”重要讲话发表后,四川省威远县人武部党委“一班人”组织全体干部职工认真传达学习,并结合“三讲”正面教育把“三个代表”的精神全面贯彻落到实处。 一、用“三个代表”统一思想认识。人武部党委“一班人”首先认真学习江主席“三个代表”思想,深刻领会其精神,同时还组织全体干部职工进行深入的学习讨论,对照理解,从而统一了思想认识。二、用“三个     

认真搞好“三讲”教育

被贵州省军区党委评为先进党委的道真县人武部党委“一班人”,以“三讲”教育为契机,着力解决“三个不适应”,使党委班子建设取得新成绩。 一是狠抓理论学习落实,着力解决“理论素养和知识水平不适应”。该部党委制定了《理论学习计划》和《“三讲”教育实施意见》。政工科根据“三讲”教育规定的必读篇目收集整理的资料,作为党委成员随身携带的学习材料。目前,党委中心组第一季度已经保质保量完成了规     

民权县人武部认真学习五中全会精神

连日来,民权县人武部党委联系实际深入学习贯彻党的十四届五中全会精神。围绕“九五”计划提出的总目标,党委一班人统一了思想认识,     

学习“三个代表” 发挥职能作用

四川省新龙县人武部党委“一班人”认真学习贯彻江总书记的“三个代表”思想的精神实质,并取得了显著的效果。 (一)学习“三个代表”,改进工作作风,抓住基础建设,就得在各项工作中少说空话,多干实事,是党委“一班人”实践“三个代表”思想形成的共识。人武部营房都是五六十年代修建的土木结构房,经过     

“四个牵引”带学习促工作——济宁军分区以工作为牵引提高机关基层学习效果

针对军分区和人武部军地兼容、工作头绪多、现役干部少等特点．山东省济宁军分区党委“一班人”认为，如果关起门来搞学习、围绕学习抓学习、依靠强制措施促学习，不仅会导致厌学情绪．而且会冲击正常工作。建设学习型党委根本目的是提高班子整体创造力、凝聚力和战斗力．涉及思想认识、学习内容、制度机制、组织领导等各个环节。     

党委书记要做端正学风的“第一责任人”

学风不正 ,是学习之大敌、工作之大敌。党的十五届六中全会要求“全党同志必须联系实际刻苦学习 ,做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一 ,创造性地开展工作”。党委书记作为“一班人”的“班长” ,党委中心组的“组长” ,必须承担起端正学风“第一责任人”的角色 ,带动“一班人”真信、真学、真用、真管。(一 )让领导干部真信 ,努力提高理论学习的自觉性。学习的动力源于对理论的信服和热爱。要使中心组成员对理论学习如饥似渴、手不释卷 ,最根本的方法 ,就是要通过深入学习古今中外的社会变革史 ,使大家明确每一次社会的重大变革 …     

重庆市大足县人武部坚持“四抓”各项工作上台阶

大足县人武部牢记我军宗旨,坚持从思想教育入手,抓重点,树典型,锐意进取,工作成效显著。1996年被四川省军区评为先进人武部,连续9年被重庆市命名为“文明单位”。他们坚持以“三讲”为主线,做到工作高标准、创造了一流业绩。他们的做法是: 一、抓党建,形成坚强核心 部党委“一班人”始终注意抓好党建工作,坚持理论学习,自觉维护班子团结,保持清正廉洁,充分发挥了党委的核心领导作用。 1、讲学习,强化“合格”观念。党委“一班人”不管工作任务再忙,仍做到理论学习和自我教育常抓不懈。内容上注重“三个突出”:一是突出特色理论和十     

党委书记要当好“灵魂工程”的设计师

理论学习是决定部队建设与发展的基础工程，也是推动部队改革与创新的“灵魂工程”。作为党委书记，我们的责任就是把方向、抓大事、顾大局。因此，能不能做到把抓好党委“一班人”的理论学习，作为加强党委班子建设的“灵魂工程”来对待，是检验一个党委书记是否称职的重要标准。     

坚持民主集中制 增强班子凝聚力

四川崇州市人武部党委在党委建设中,始终坚持民主集中制,坚持党委集体领导下的首长分工负责制,充分发挥了“一班人”的聪明才智,最大限度地调动了大家的积极性;充分团结了“一班人”齐心协力工作,有效地增强了党委的凝聚力。坚持学习教育制度。该部党委“一班人”在学习马克思、列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级革命家关于民主集中制的论述中,采取个人自学和集体组织学习相结合,经常性学习和定期学习相结合;理论学习与联系党委班子和个人实际相结合。每个党委成员完整准确地理解和把握了民主集中制的精神实质,熟悉和掌握了民主集中制的基本理论、原则和制度。从而提高了党委成员实行民主集中制的自觉性。党委正、副书记有良好的民主作风。在党委工作中,他们注意防止了三种现象,一是防止了把“班长”当首长的现象。二是防止了把“一票权”当作“拍板权”的现象。三是防止了把“引路子”     

以身作则 争创“四好”——某预师炮团开展“四好”活动纪实

某预师炮团近年来在党委班子建设中开展学习好,团结好,勤政好,廉洁好活动,从抓制度建设着手,以抓“一班人”自身素质为本,从干战最关心的事做起,使党委“一班人”形成了坚强的领导核心,全团的各项工作也一年一个新台阶。其主要做法是:     

树好四个形象 建设过硬班子

近年来,成都市青羊区人武部党委切实加强班子自身建设,注重树立良好自身形象,民兵预备役工作成绩显著,党委被区委评为“四好”班子。 一、抓好理论学习、树立坚定的政治形象。该部党委“一班人”首先从抓理论学习入手,提高班子综合政治素质,提高自身理论水平。其次是抓党员管理教育和自身修养,增强党性观念。党委书记总结出八句话与大家共勉,     

夸“班长”

山东省邹平县人 武部党委第一书记、 县委书记姜银浩,被 人武部“一班人”称 为班长。 人武部建制转换一年多来,姜银浩以在职尽责,善抓班子的实际行动,赢得了党委“一班人”和上级军事机关的广泛赞誉。9月上旬,记者来到邹平县人武部采访时,“一班人”争夸“班长”。记者如实记下了他们发自肺腑的赞语。     

简阳市人武部抓住三个突破口 促进工作全面落实

去年以来,四川简阳市人武部党委“一班人”以邓小平理论为指导,抓住“班子”核心作用、专武干部队伍建设和民兵基层建设“三个突破口”,促进了全市国防后备力量建设的全面落实。 抓好党委班子建设在民兵预备役建设中的核心作用 党委“一班人”遵照江主席关于用科学理论武装头脑,用现代科技特别是高科技武装头脑的重要指     

调动“一班人”的积极性

调动“一班人”的积极性葛锦平党委书记是“一班人”的“班长”,调动“一班人”的积极性,是做好党委工作的关键,也是一种领导艺术。一、以身作则,率先垂范,用示范效应调动积极性古人云：“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”书记既是单位的主官,又是“党代表...     

处理好三个关系 当好合格“班长”

加强党委班子建设,必须解决好党委书记如何当好合格“班长”的问题。尤其是在实践中,党委正副书记作为“一班人”的“班长”,具有党委书记和军政主官的双重身份,要提高统班子、带队伍的能力,就必须注意处理好以下三个关系：     

研究带班子的艺术

团 级党委是领导机关的基础 ,是基层建设的“一线指挥部”。党委书记作为党委班子的“班长” ,要带好班子 ,使“一班人”始终保持思想上的统一和步调上的一致 ,就必须要不断地研究带班子的艺术 ,努力提高团党委班子科学决策水平。一、不断研究雕琢人的艺术 ,提高“一班人”科学决策的思想理论水平和知识素养。正确的思想来源于正确的认识。班子成员正确的思想认识 ,既需要工作实践的锻炼 ,更需要坚持不懈的学习。尤其是在新的历史形势下 ,部队建设面临着许多新情况、新问题 ,每一种新情况 ,每一个新问题 ,都具有其深刻的复杂性。解决好这些…     

对旅团党委书记抓好中心组理论学习的思考

抓好党委中心组理论学习,坚持用党的创新理论成果武装“一班人”头脑,是各级党委书记的重大政治责任。党委书记抓好中心组理论学习,切实当好“第一责任人”,需要把握好以下几个问题：     

充分发挥“龙头”作用——记山西省保德县人武部党委“一班人”

俗话说：“火车跑得快,全靠车头带”。山西省保德县人武部在抓全面建设的同时把党委班子建设始终摆在重要位置,并通过抓“一班人”的个人素质、内部团结和党委抓大事、议大事的能力,使部党委在人武部全面建设中充分发挥“龙头”作用,有力地促进了人武部的全面建设。     

身在“结合部” 争做“明白人”——泸州市纳溪区人武部党委勤政廉洁受表彰

四川省泸州市纳溪区人武部党委结合实际狠抓班子勤政廉政建设,要求“身在军地‘结合部’,争做真正‘明白人’”。党委一班人敬业尽职,廉洁奉公,带领干部职工出色地完成了各项工作任务,2月下旬,受到上级党委的通报表彰。 该部党委注重抓好党委一班人的政治思想建设和作风纪律培养,着力加强党纪党规和勤政廉洁教育,定期自查自纠,积极开展批评与自我批评,明显增强了党委一班人的党性党纪观