强化战斗精神要体现在全面提高素质能力上

强化战斗精神培育一个十分重要的方面,就是要体现在全面提高素质能力上。要深刻认识把强化战斗精神体现在全面提高素质能力上的重要意义,牢牢把握关键环节,并自觉坚持正确的途径。     

注重增强部队的软实力

随着现代科学技术发展和国家经济实力增强，部队武器装备、官兵素质结构、国防基础设施建设等军事硬实力有了很大提高，但面对非传统安全威胁日益上升，反恐维稳、抢险救灾、处置突发事件等非战争军事行动任务日益增多的现实，必须坚持文武兼备、软硬并举，充分挖掘和加强部队软实力，全面提高部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。     

考核，在暗夜进行

为全面提高干部队伍综合素质，3月8日至9日，哈尔滨警备区对全区副团职以下干部进行了政治理论、写作能力和体能综合考核，并对成绩进行张榜公布，有效地提高了广大干部“学理论、练军事、强素质”和争先创优的紧迫感和积极性。     

落实科学发展观 努力提高军事训练质量

在去年召开的全军军事训练会议上,胡主席从战略全局和时代发展的高度,提出了部队要大抓军事训练的要求。学习贯彻胡主席的重要指示,就要以科学发展观为指导,在新的起点和更高层次上,推动军事训练创新发展,努力开创军事训练工作新局面。借助军队院校优势,全面提高首长机关指挥能力贯彻落实科学发展观,推动军事训练全面、协调、可持续发展,就要在全面提高官兵的能力素质上下功夫。预备役     

以科学发展观为指导 抓好院校学员队干部的教育培训工作

以科学发展观为指导，抓好院校学员队干部的教育培训工作，必须从贯彻落实十七大精神、加强院校全面建设的高度，充分认识加强学员队干部教育培训的重要性和必要性；必须切实增强学员队干部履职尽责的事业心责任感；必须坚持求真务实，注重理论联系实际，全面提高学员队干部的能力素质，始终把科学发展观贯穿于院校建设的全过程，落实到院校建设的各项工作中去。     

切实把以人为本落实到基层

以人为本是科学发展观的核心。把以人为本落实到基层,要切实维护基层官兵的权益,创造基层官兵成长进步的环境、机遇和动力,以增强打赢信息化战争能力为目标,全面提高基层官兵的素质。     

结合课程特点 教会学员学习

学习是获取知识、培养能力、全面提高素质的过程.会学习是一种能力.在课程教学过程中,教员应高度重视学员学习能力的培养,使之掌握正确的学习方法,提高获取知识的能力,这不仅使学员终身受益,而且是培养高质量高素质人才的需要.     

逻辑教学法的启动效应

<正>知识是能力的载体,能力是知识的运用,深钻课堂教学的灵活性和多样性带给我们的不仅仅是学生能力素质的提高,也是教师富有创新精神的表现。思想政治课的基本任务就是用马克思主义的基本观点武装学生,培养学生运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的素质。逻辑教学法充分体现了这点,它激发了学生的学习兴趣、探究的欲望和创新的思维。     

连队主官应具备的后勤素质

《军队基层建设纲要》要求连队具有自身解决问题的能力和后勤管理能力。这就要求作为连队主官的连长和政治指导员,除了要有较好的政治素质和军事素质外,还必须具备较高的后勤素质,这样才能有针对性地做好连队的各项工作,全面提高管理连队的能力。那么,对于连队主官来说应该具备什么样的后勤素质呢?我们认为有以下几点:     

围绕医院中心任务努力提升班子能力

军事斗争卫勤准备是部队医院的中心任务,医院党委班子要围绕中心任务,加强能力建设,把心思精力用在中心任务上,把工作重心置于军事斗争卫勤准备上,直面党委成员自身素质,不断改进工作作风,全面提高驾驭中心任务的能力.     

加强专武干部队伍建设的几点思考

加强军队党组织能力建设,必须以建设高素质的干部队伍为关键。专武干部作为国防后备力量建设的骨干,是民兵预备役工作的“一线指挥员”。不断加强专武干部队伍建设,是民兵预备役工作健康发展的根本保证,也是当前贯彻落实《中央军委关于加强军队党组织能力建设的意见》的必然要求。新形势下,大力加强专武干部队伍建设,必须从以下四个方面入手:一、加大培训力度,全面提高专武干部的能力素质。能力素质是一个人的立身之本,也是专武干部干好工作的必要条件。而加强培训,则是提高专武干部能力素质的有效途径。对军分区系统来说,重点要抓好三个层…     

全面提高党委班子的决策能力

决策能力是党委班子能力素质的综合反映,决策失误是最大的失误。一个班子决策能力强,把关定向的水平就高,贯彻党的路线、方针、政策和上级指示就坚决,部队建设形势就好。当前,随着军队现代化建设水平的不断提高、中国特色军事变革的不断深入,党委决策的环境和课题日趋复杂,党委班子决策能力面临着前所未有的挑战和考验。为此,全面提高党委班子的决策能力尤为重要。     

关于提升军校文职教员能力素质的思考

为提升军校文职教员的能力素质，推进新时代军校教育事业不断发展，本文在分析军校文职教员能力素质构成、影响因素的基础上，思考关于提升军校文职教员能力素质的对策。     

坚持“三个一”制度 促进党组织建设

山西省晋城军分区党委坚持把学习作为用党创新理论武装头脑、全面提高官兵能力素质、忠实履行使命任务的第一需要,紧密结合单位实际,努力在强化学习机制、创新学习方法上下功夫,建立"每月一讲、每月一考、每人一档"的学习制度,提高了学习质     

军工高技能人才开发实践与探讨

为了加强高技能人才队伍建设,航天科技集团八院800所采取了一系列措施,认真规划,加强宣传,注重能力,开展岗位技能培训,全面提高综合素质,加强政策鼓励,提升学历层次,充分利用资源带动成才,建立企校合作培养制度,取得了好的成效。     

论个体的知识、素质与能力的转化机理

知识、素质与能力，它们不但各自有质的区别，也有量的区分，并且从知识到素质再到能力，它们三者之间存在着复杂辩证的层次关系，更存在着内在的转化机理。知识的价值、作用、意义是人们做事的动力源，学习、教育、培训等是素质和能力提升的多种途径，各种实践活动是检验素质能力的场所和根本标准。人们在认识世界、改造世界的多种实践过程中，使自己的素质、能力不断由简单向复杂、由低级向高级变化发展。     

优化专业课程体系培养创新型基建财务管理人才

如何培养创新型基建财务管理人才,关键在于准确界定人才模式、科学构建课程结构、合理设置专业课程、全面提高学员素质。     

提高人武部领导干部和党委班子的“五种能力”

人武部是地方县(市、区)党委、政府抓人民武装工作的职能机构。编制体制调整后,人武干部职数少了,工作任务重了,对领导干部和党委班子的能力素质提出了更高的要求。新世纪新阶段,要着眼增强凝聚力、战斗力和创新力抓班子、建队伍,全面提高人武部党委班子和领导干部的能力素质,推进人民武装工作创新发展。一是要提高把关定向的能力。能够从思想上政治上掌握部队,确保军令政令畅通。自觉坚持廉洁奉公、恪尽职守、按章办事,做到听指挥、守纪律、顾大局。不滥用职权,不滥行交往,坚决抵制腐朽思想文化的侵蚀和“酒绿灯红”的影响,始终保持政治上…     

加强国防动员应急能力建设应把握的几个问题

中央军委胡锦涛主席指出，要始终扭住核心军事能力不放松，统筹抓好非战争军事行动能力建设，全面提高部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务能力。国防动员担负着“平时服务、急时应急、战时应战”的多样化任务，必须切实加强应急能力建设，提高遂行应急任务的能力，努力适应国防动员职能使命拓展的需要。     

以科学发展观为指导努力提升军校学报建设层次

军校学报是重要的舆论宣传阵地，是开展军内外学术交流的平台。当前，学报编辑部必须深入学习实践科学发展观，努力提升建设层次：坚持质量第一，不断夯实学报基础；坚持发挥优势，积极打造学报特色；坚持形成合力，有效推动学报发展；坚持以人为本，全面提高编辑素质。