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相似文献
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1.
英国陆军于2008年初修订颁布的军官、士兵使用的两本价值观教育手册,对英国陆军价值观进行了系统规范和详细阐述,从中可以归纳总结出英国陆军价值观教育的一些主要特点:确立价值观教育在军队建设中的基础性地位;强调各级领导者的决定性作用;把解决重点问题作为重要内容;把强化知行统一作为关键环节;在实现奉献与回报对等中强化军人价值观;在培养官兵相互信任中深化军人价值观;等等.  相似文献   

2.
对军人价值观建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
军人价值观建设是我军思想政治建设的一项重大课题。在新形势下 ,加强军人价值观建设具有重要的理论与实践意义。当前 ,必须坚持毛泽东、邓小平、江泽民价值观理论和思想的指导 ,引导官兵正确处理国家、军队和个人三者之间的利益关系 ,把深化“四个教育”作为军人价值观建设的基础工程 ,并运用法规制度关心和保护军人的合法权益。领导干部必须树立正确的权力价值观  相似文献   

3.
军人核心价值观教育是军队思想政治教育工作的重要组成部分,只有采用正确的教育方法才能取得成效。文章从马克思价值学说的基本观点出发,探讨了军人核心价值观教育的哲学方法论问题,总结和归纳出最具有普遍性的规律,以期增强当代革命军人核心价值观教育的实效性。  相似文献   

4.
加强军人价值观建设的必然性   总被引:2,自引:0,他引:2  
加强军人价值观建设是落实“三个代表”要求的一项重大而紧迫的课题。这是因为 :加强军人价值观建设是使广大官兵树立科学世界观、人生观的必然要求 ,是发展先进文化的必然要求 ,是实现军队思想政治建设“两个提供”历史使命的必然要求 ,是解决当前军人价值观领域存在的突出问题的必然要求  相似文献   

5.
美国海军核心价值观教育体制比较完善、系统,不同人员、不同机构有其各自不同的责任与分工,教育的方式方法灵活、多样,大大增强了军人核心价值观教育的效果.  相似文献   

6.
积极做好军人核心价值观培育工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
在加快建设社会主义核心价值体系的新形势下,构建和培育当代军人核心价值观已经成为一个重大而紧迫的课题摆在我们面前。要综合运用教育灌输、实践锤炼、环境熏陶、法纪约束、社会保障等方法手段,为军人核心价值观的构建和培育奠定基础、创造条件。  相似文献   

7.
军人价值观变革是在改革开放实践中实现的,是用改革开放的淬火锻造的.构建当代革命军人核心价值观,是改革开放新时期新阶段军队思想政治建设的一条宝贵经验,是在新的历史起点上全面推进我军思想政治建设、履行新世纪新阶段历史使命的内在要求.要积极适应深化改革开放的新形势新要求在实践中扎实培育当代革命军人核心价值观.  相似文献   

8.
培育当代革命军人核心价值观是新形势下加强思想政治建设的基础工程,是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求。深入培育军人核心价值观是一个长期教育和不断强化的过程,  相似文献   

9.
培育军人核心价值观,是当前部队思想政治教育的重中之重,其培育途径尤为重要,笔者认为,可以通过培养与激发官兵亲社会行为,来推动与促进军人核心价值观的培育。运用心理学的相关理论,促进亲社会行为的概念与特征、亲社会行为与军人核心价值观的有机结合,培育军人核心价值观。  相似文献   

10.
热爱人民在当代革命军人核心价值观中居于中心地位,即它是当代革命军人核心价值观的出发点和最终归宿;从军人价值观的构成要素看,它属于价值认知,其他要素只有与它相联系才能确立;从哲学上讲,它是对“人民群众是历史的创造者”这一规律的自觉遵循,整个核心价值观体系因为它的符合规律性而具有历史合理性;历史地看,它是对我党我军优良传统的完整传承,由此其他四个方面都内在地履行我党我军的宗旨;现实地看,它是“以人为本”精神在军人价值观中的内化,从而使军人的现实行为选择与时代要求一致;从实践的角度看,它使军人的价值重心倾向社会价值,使军人的价值更具有科学性。  相似文献   

11.
心理学在美军价值观培育中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
张严瑞 《国防科技》2018,39(6):104-107
价值观在人的心理结构,尤其是在道德结构中处于基础地位,是制约人类行为的深层心理因素。军人价值观是军人的精神支柱,是部队战斗力的思想基础,也是军队思想政治教育的基础。美军遵循心理规律、激发内在动力、注重实践训练,进而将其价值观内化于美军官兵的认知结构之中,具有一定的参考价值。  相似文献   

12.
构建和培育当代军人核心价值观,必须着眼全面履行我军新的历史使命,站在全局的高度深刻理解培育军人核心价值观的战略意义;准确把握当代军人核心价值观的基本特征;切实把构建和培育军人核心价值观作为思想政治建设的根本任务。  相似文献   

13.
军人核心价值观是军人的精神支柱,是每个军人必须遵守的职业操守。美军一直把核心价值观当作“战时的力量”及“和平时期的思想支柱”,其塑造核心价值观的方式方法,对中国军人核心价值观的构建有深刻的启示和借鉴意义。  相似文献   

14.
美军建立了一整套精神激励机制,包括爱国激励、荣誉感激励、价值感激励、大国军人激励等.通过这些激励合力培养美国军人的核心价值观,使之成为"战时力量"与"和平时期的思想支柱"的精神之基.其着力打造军人核心价值观的路径与方法,对塑造当代中国军人核心价值观有启示和借鉴意义.  相似文献   

15.
南英丽 《政工学刊》2005,(12):30-30
由于价值观是在深层次上支配价值主体行为的观念,其正确与否至关重要。随着社会主义市场经济以及经济全球化的不断发展,价值观呈现多元化态势。价值观多元化容易使官兵困惑、分辨不清是非,更严重的是接受错误的价值观念,严重影响军队建设。因此,以马克思主义价值观为指导,帮助军人树立正确的价值观具有重要意义。一、充分认识军人的价值。马克思主义价值观认为,人的价值本质上是社会关系范畴,人的价值体现在同他人、社会的关系中。医生的价值体现在同病人的关系中,教师的价值体现在同学生的关系中,军人的价值体现在同国家、人民的关系中。赢…  相似文献   

16.
军人核心价值观是军人的灵魂。当代军人核心价值观的培育路径,主要应从努力促进军人核心价值观与军人的世界观、人生观;国家观、战争观;使命观、职业观等方面的密切结合来进行。  相似文献   

17.
把当代革命军人核心价值观内化为官兵坚定的政治信仰和价值追求是当代革命军人核心价值观培育的重要目标.培育当代革命军人核心价值观,应当遵循军人政治信仰发生机理,使当代革命军人核心价值观教育内容更加贴近官兵的理想与现实需求,将当代革命军人核心价值观转化为官兵自觉的精神诉求;使当代革命军人核心价值观教育的方法和手段更加科学,促进官兵自我提高,完善人格,生成正确的价值判断和价值选择能力;探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法,实现培育过程务实开放、循序渐进、潜移默化.  相似文献   

18.
王晓军 《政工学刊》2008,(12):16-16
(一)坚持常抓不懈的教育引导。任何意识形态的东西,都要通过教育引导的手段,把相关知识灌输给社会成员。因此,教育引导是构建当代革命军人核心价值观的基础性工作,非常关键。从实施方式上看,教育引导可分为对军人群体的普遍教育和对军人个体的经常性随机教育。从时间跨度上讲,必须坚持在长期的科学灌输上下功夫。  相似文献   

19.
当代革命军人核心价值观有其坚实的利益基础:人民利益高于一切,国家利益是人民利益的政治表现形式,党是人民利益的忠实代表,军人的利益有机地融合在人民利益和国家利益之中,军队的使命和军人的职责是为党的事业、为人民利益和国家利益奋斗.  相似文献   

20.
以胡锦涛同志提出的“软实力”和当代革命军人核心价值观等重要论断为依据,从军人核心价值观作为军事软实力资源的视角,揭示了军人核心价值观培育与提升军事软实力之间的内在联系,提出军人核心价值观培育是提高军事软实力的关键环节。  相似文献   

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