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相似文献
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1.
构建和培育当代军人核心价值观,必须着眼全面履行我军新的历史使命,站在全局的高度深刻理解培育军人核心价值观的战略意义;准确把握当代军人核心价值观的基本特征;切实把构建和培育军人核心价值观作为思想政治建设的根本任务。  相似文献   

2.
对军人价值观建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
军人价值观建设是我军思想政治建设的一项重大课题。在新形势下 ,加强军人价值观建设具有重要的理论与实践意义。当前 ,必须坚持毛泽东、邓小平、江泽民价值观理论和思想的指导 ,引导官兵正确处理国家、军队和个人三者之间的利益关系 ,把深化“四个教育”作为军人价值观建设的基础工程 ,并运用法规制度关心和保护军人的合法权益。领导干部必须树立正确的权力价值观  相似文献   

3.
建立和发展社会主义市场经济作为“一场新的革命”,一方面给当代军人的价值观念注入了新的信息,带来了新的活力,提供了新的发展契机.同时,也使当代军人价值观的演进面临着一些新情况、新问题.如市场经济中某些现实通行的价值标准与军队一贯倡导的价值准则发生了不同程度的矛盾等.由此,当代军人现实的价值观念呈现出许多新的特点.如何针对这些新特点来塑造当代军人的价值观?这已成为当前军队思想政治工作面临的一个重大历史课题,本文试就此作初步探讨.一、当代军人价值观呈现过渡性,要求军队思想政治工作审时度势,抓住机遇,把塑造军人价值观问题提到战略高度来认识,加大教育的力度.  相似文献   

4.
培育当代革命军人核心价值观是新形势下加强思想政治建设的基础工程,是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求。深入培育军人核心价值观是一个长期教育和不断强化的过程,  相似文献   

5.
今年,是进一步深化军人核心价值观主题教育活动的关键之年,如何把教育活动向基层拓展,向预任官兵延伸,是摆在我们面前的一个重大而现实的课题。紧贴预任官兵寓兵于民、价值取向多元的实际,注重在教育管理中培育军人核心价值观。预任官兵聚之为兵、散之为民,平时融于社  相似文献   

6.
构建当代军人核心价值观,必须将其作为部队思想政治建设的基础工程;把"听党指挥、服务人民、英勇善战"作为基本内容;把培育活动作为牵引部队经常性思想政治工作的有效载体。  相似文献   

7.
开展军人价值观教育,进行军人价值观建设,是当代世界各国军队普遍关注的一个重要课题,也是新时期我军加强思想理论建设的基础性工程.正值全军和武警部队深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动之际,由南京政治学院上海分院唐志龙教授主编的<军人价值观教育系统丛书>,近期在军事科学出版社付梓问世.  相似文献   

8.
随着社会主义市场经济的发展,军校学员的价值取向、价值观类型、价值主体等呈现出一种多层次、多元化的状况。这种价值观变化的原因,主要在于社会变革。加强对军校学员奉献精神的培育,必须在马克思主义指导下,强化军人意识,充分认识军事职业的特殊性;强化奉献意识,充分认识军人价值的整体性;承认物质利益原则,积极倡导奉献与补偿相统一的奉献观。  相似文献   

9.
习近平主席强调指出,和平时期,决不能把兵带娇气了,威武之师还得威武,军人还得有血性.当前,贯彻落实习主席重要指示,强化战斗精神培育,培养血性军人,锻造血性军队,既是各级带兵人的责任担当,也是"能打仗、打胜仗"的必然要求. 一、锻造血性军人,必须着力强化听党指挥、忠诚使命的钢铁意志.坚强的意志是战胜一切困难的精神支柱.只有用钢铁意志铸就的血性军人,才能做到勇往直前、战无不胜.首先,用创新理论铸魂.要坚持用党的创新理论武装官兵头脑,大力培育当代革命军人核心价值观,深入抓好理想信念、历史使命和战斗精神教育,引导官兵进一步坚定"四信",筑牢思想根基.必须把听党指挥作为最高政治要求来遵守,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠,做到在任何时候任何情况下都坚决听党话、跟党走.  相似文献   

10.
军人核心价值观是军人的精神支柱,是每个军人必须遵守的职业操守。美军一直把核心价值观当作“战时的力量”及“和平时期的思想支柱”,其塑造核心价值观的方式方法,对中国军人核心价值观的构建有深刻的启示和借鉴意义。  相似文献   

11.
任职教育是军事教育的主体.从职业教育审视,把任职教育作为军队院校教育的主体和价值取向;从继续教育审视,把任职教育作为继续教育的发展重点;从终身教育审视,把任职教育作为军人终身教育的实践主阵地.  相似文献   

12.
把当代革命军人核心价值观内化为官兵坚定的政治信仰和价值追求是当代革命军人核心价值观培育的重要目标.培育当代革命军人核心价值观,应当遵循军人政治信仰发生机理,使当代革命军人核心价值观教育内容更加贴近官兵的理想与现实需求,将当代革命军人核心价值观转化为官兵自觉的精神诉求;使当代革命军人核心价值观教育的方法和手段更加科学,促进官兵自我提高,完善人格,生成正确的价值判断和价值选择能力;探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法,实现培育过程务实开放、循序渐进、潜移默化.  相似文献   

13.
把人生价值观教育引向深入苏俊高最近,我对基层人生价值观教育情况进行了专题调查。调查感到,前一阶段人生价值观的教育是好的,取得了明显效果,广大官兵澄清了对人生价值有关问题的模糊认识,进一步确立了以奉献为核心的军人价值观。但不少同志因此而产生自满情绪,认...  相似文献   

14.
军队因使命而存在,军人因使命而彰显价值。在当代革命军人核心价值观的培育中,胡主席把“献身使命”作为重要内容加以强调,明确了新形势下人民军队存在和发展的价值行为准则,体现了革命军人核心价值观的特殊本质和鲜明特色。  相似文献   

15.
军训作为一种军事实践活动,有利于塑造军容美、军纪美与军心美,有利于强化地方大学生的军人意识,促进其尽快实现角色转变,实现对军队价值观的认同。  相似文献   

16.
军人核心价值观是军人的灵魂。当代军人核心价值观的培育路径,主要应从努力促进军人核心价值观与军人的世界观、人生观;国家观、战争观;使命观、职业观等方面的密切结合来进行。  相似文献   

17.
“南京路上好八连”始终坚持用“政治好,称第一”、“军事好,如霹雳”、“为人民,几十年”以及艰苦奋斗精神来塑造军人价值和行为取向,启示我们,培育当代革命军人核心价值观,必须把党的创新理论武装作为首位要求;把有效履行使命任务作为实践课堂;把参与构建和谐社会作为重要载体;把弘扬我军优良传统作为主要内容.  相似文献   

18.
民兵部队是英国陆军的一个组成部分,其作用是在全国实行动员时,以军人、分队、部队(包括旅一级单位)为单位对正规军进行补充。海湾战争中,民兵部队的官兵和分队应征加入英国武装部队,参  相似文献   

19.
开展训练价值观的教育活动,是当前经常性思想教育的一项重要任务,它对于激发干部战士的练兵热情,弘扬尚武精神,树立打赢高科技条件下局部战争的信心有着十分重要的意义.政治工作基本任务和目的是培养“四有”军人.作为部队一个重要的途径是要体现军事训练、部队战斗力的提高上.因为,军事训练是军人的最基本的实践活动,是部队的中心工作,也是政治工作的主阵地.有的单位“四有”教育中,往往游离这个中心,流于空泛的说教,影响了“四有”教育的成效.而训练价值观教育可以把“四有”教育从课堂上、书本上扩展到练兵场上,使官兵在训练中自觉地磨练自己的意志品格、陶冶高尚的道德情操,养成严格的纪律观念,提高科学文化素质,不断向“四有”目标迈进.  相似文献   

20.
培育军人核心价值观,是当前部队思想政治教育的重中之重,其培育途径尤为重要,笔者认为,可以通过培养与激发官兵亲社会行为,来推动与促进军人核心价值观的培育。运用心理学的相关理论,促进亲社会行为的概念与特征、亲社会行为与军人核心价值观的有机结合,培育军人核心价值观。  相似文献   

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