党内批评与自我批评知易行难现象探析

批评和自我批评是我们党的优良作风,也是当前"三讲"活动的重要形式。然而,在党内,特别是在一些领导干部中,批评和自我批评开展得相当不够。这个问题总起来讲,是知易行难。其具体表现怎样?原因何在?解决的办法如何?需要深入探讨。一、党内开展批评与自我批评知易行难的表现党内开展批评和自我批评知易行难,主要有三个方面的表现:1.一些干部不能在党内开展批评与自我批评。这些人不是不知     

积极开展批评与自我批评

批评与自我批评开展不起来的主要表现(一)开展批评与自我批评不自觉、不主动。在自我批评上,有的主动从主观上找问题的少,强调客观的多;有的发生了问题,如果领导不点、同志不提,本人能不讲则不讲、能少讲则少讲。在批评上,有的以和睦相处为“最高原则”,事不关己,高高挂起;有的     

批评与自我批评亟待改进

眼下,党的群众路线教育实践活动已经进入查摆问题、开展批评与自我批评的重要环节。之所以重要,是因为查摆问题是解决问题的前提,摆不出问题,解决问题便无从谈起。要把“四风”方面的问题查摆清楚,就必须借助批评与自我批评。然而,当前一些单位和部门,批评与自我批评还开展得不够好,质量不高、流于形式的现象还比较普遍,需要认真加以解决。     

揭露矛盾是搞好整改的前提

边整边改是贯穿这次“三讲”教育不走过场的一条重要步骤。如何按照“三讲”教育的要求做到边整边改,确保教育的效果,关键是要解决敢不敢揭露矛盾的问题。 有不少同志在理论学习阶段态度非常积极认真,可一到自查自省、民主评议和开展批评与自我批评阶段,态度就消极起来了,不敢揭露矛盾,不敢正面交锋,对已暴露出的问题或还没有暴露出的问题,不是     

批评还是要说透

时下。一些党员在开展批评与自我批评这项活动时，往往是自我批评多，同志之间批评少。就是偶尔听到一点批评的声音，也是拐弯抹角．不把问题点透．而是说些似问题非问题、让人听不清的的话，最后再来点甜言蜜语式的希望。     

提高民主生活会开展批评与自我批评的质量

当前一些单位民主生活会开展批评与自我批评的质量不高,直接影响了党委自身建设。要增强批评与自我批评的自觉性,突出批评与自我批评的重点,注重开展批评的方式,发挥党委正副书记的模范带头作用,努力提高民主生活会开展批评与自我批评的质量。     

刊中报苑

开展"三讲"教育活动以来,广大职工群众对"三讲"教育非常关注,寄予很大期望,归纳起来有四盼:一盼各级领导干部思想认识要到位,做到身入、心人、神入,用"整风精神"抓好"三讲"。二盼"三讲"教育不要草率收兵。多年来,在我们的一些领导干部中形成了一种惯性思维,喜欢"刮风"。职工群众盼望"三讲"教育要务实,不能走形式、做样子,上了电视、登了报纸就万事大吉。三盼在"三讲"中不当"和事佬"。"三讲"教育要提倡揭丑不怕痛,自我批评不怕丢面子,批评别人不怕得罪     

查找问题也要与时俱进

调研发现，一些党组织的民主生活会上，绝大多数同志敢于敞开心扉，勇于直指其过，积极开展批评与自我批评；但个别同志谈问题老调重弹，讲缺点经年不变。这个现象在党员民主评议、年终总结评比等场合中也不同程度地存在。出现此类问题的主要原因，或是思想理论水平较低，不善于运用党的创新理论的立场、观点和方法来审视自己的思想、工作和生活，新的是非标准还比较模糊；     

努力释放批评和自我批评的正能量

勇于拿起批评和自我批评这个有力武器,要深刻理解和把握释放批评和自我批评正能量的重要意义;切实弄清当前影响释放批评和自我批评正能量存在的突出问题;坚持正确的原则、立场和方法,最大限度地释放批评和自我批评的正能量。     

领导干部要讲党性、重品行、作表率

党的十七大报告指出,全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。深入开展党风党纪教育,积极进行批评与自我批评,使领导干部模范遵守党纪国法,继承优良传     

批评的武器不能丢

开展批评与自我批评是我党我军的优良传统,是确保全面落实“三个代表”要求、永葆共产党员纯洁性和先进性的有力武器。然而,一些同志对待批     

用心找差距 着力求发展——贵阳警备区开展实践"三个代表"、争做"五个模范"教育的做法

在全面开展的"五个模范"教育中,贵阳警备区以"找差距、求发展、有作为、树形象"为目标,大兴找差距之风,问题不怕讲,批评与自我批评不怕脸红,"敢"字当头,"真"字交锋,采取自己找、群众提、互相帮、内外查、领导点的方法。对照检查,不讲成绩,专找差距,群众评议,不讲情面,专挑问题,一针见血,触及灵魂。通过教育,使干部的精神状态更加振奋,能力素质更加提高,作风纪律更加严格,事业心、责任感得到增强。     

如何正确开展批评与自我批评

党的十六大报告在加强和改进党的作风建设中,把正确开展批评与自我批评作为重要举措,十六大通过的新党章也强调:“党在自己的政治生活中,正确地开展批评与自我批评,在原则问题上进行思想斗争,坚持真理,修正错误。”而要实现党的这些要求,每一个共产党员就应当具备正确开展批评与自我批评的良好素质。那么,党员正确开展批评与自我批评应具备哪些基本素质呢?笔者认为,至少有以下三点:     

对“批评艺术”的批评

开展批评与自我批评是领导班子解决自身问题和矛盾,提高凝聚力和战斗力的有效武器。可如今,批评与自我批评很难开展起来,即使开展批评,也被“艺术”掉了,还谓之为“批评的艺术”。因此,要从新拿起批评的武器就需要对“批评的艺术”进行批评,还批评以“利剑”。     

自我批评“三境界”

自我批评要的是真言、真诚和勇气。自我批评的境界,可以体现一个人的品质和胸怀,也关系到一个人的姿态和形象,更直接影响一个人话语的力量和诚信。半羞还半喜,欲去还依依。能够做自我批评,是自我批评境界一这表明一个人有自我反省的自觉性。然而,是真自我批评,还是假自我批     

提高批评和自我批评质量的几点思考

受庸俗关系、好人主义等不良影响,一些党员干部对开展批评和自我批评产生认识偏差,害怕暴露矛盾而影响集体团结、影响班子团结、影响个人进步,导致这把锐利的思想武器被＂束之高阁＂,党员对于严格的党内生活的认识变淡变浅。如何持续巩固深化教育实践活动的成果,把党内生活的优良传统更好地发扬起来。笔者认为,要做到以下三条：一、把开展批评和自我批评作为坚强战斗堡垒的锐利武器。     

积极有效地开展批评与自我批评

目前基层党支部在开展批评与自我批评过程中存在的主要问题：     

批评因何难

批评因何难周志亮《中共中央关于加强党的建设几个重大问题约决定》指出：“批评和自我批评是实行党内监督约有力武器。”为坚持和健全民主集中制,切实加强和改进党的领导,正确有效地实施党内监督,必须“从团结的愿望出发,认真进行批评和自我批评,分清是非,团结同志...     

正确开展党内批评

正确掌握和运用批评与自我批评的思想武器,是新形势下加强领导班子思想政治建设,提高领导干部队伍素质的重要举措。加强党性锻炼,维护批评的严肃性在党内政治生活中,批评与自我批评的质量不高、份量不够的问题比较普遍。（一）强化理论学习,端正态度,提高认识。以积极认真的态度研读毛泽东、邓小平、江泽民同志的有关论述,始终把学习理论、武装头脑同思想整顿、改进作风结合起来,充分认识开展批评与自我批评的必要性和重要性,澄清各种模糊认识。（二）立党为公,坚持原则。作为一名党员领导干部,在原则问题和大是大非面前,一定要…     

政治机关要做讲政治的表率

政治机关要做讲政治的表率梁日雄军委江主席就讲政治问题做了一系列重要指示。他强调：“军队讲政治,标准应该更高一些,要求应该更严一些。”新时期贯彻落实江主席的重要指示,对干部特别是政治机关提出了新的更高的要求。政治机关一方面担负着承上启下的重任,起着保证...