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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
数字话     
800国庆节前后,94153部队在团政工网广泛开展创作国庆祝福短信活动,鼓励战士创作祝福短信,为祖国送去自己的一份祝福,此举一出就得到了战士们积极响应,目前该团战士已创作出短信800余条。20首届中国大陆亚欧博览会在我国乌鲁木齐隆重举行,担负盛会安  相似文献   

2.
姚旺 《政工学刊》2005,(1):25-25
“知兵”,即掌握战士本人及其家庭的基本情况,做到“四个知道、一个跟上”(知道战士在哪里,知道战士在干什么,知道战士在想什么,知道战士需要什么,思想工作要跟上)。这是做好两个经常性工作、带好兵的前提。当前,经常有基层干部抱怨:现在的兵越来越难带了,天天和战士一起摸爬滚打,却搞不清他们在想什么。为什么部分基层干部身入心不入,身在兵中不知兵?1.所有的“痛”都自己扛———打不开战士的“话匣子”,掏不出战士的“心里话”。战士从五湖四海汇集到部队这个大家庭,有了问题找组织,这是常理。可现在的战士经历丰富,性格各异,思想比较隐…  相似文献   

3.
河南省唐河县人武部,把400多册《中国民兵》杂志及成才致富知识的书籍,以乡、镇武装部为单位,通过“青年民兵之家”,赠送给全县300多名刚从部队退伍回乡的战士,从政治思想上关怀这些回乡战士。  相似文献   

4.
正如果你在重庆三峡广场看到一个正在文明执法的城管队长,你可能会觉得这个人有点眼熟,原来他就是"5·12"汶川大地震中那个"最美微笑战士"。现如今当年的战士已经脱下军装换上制服,可他脸上的笑容依旧灿烂。在2008年四川汶川大地震抗震救灾中,第十三集团军某装甲团战士盛于峰,因一张"最美微笑战士"的照片,而感动中国。时光荏苒,6年匆匆而过,许多读者都在关心他,打听他,借用一句歌词,就是:你的心情现在好吗?你的脸上还有微笑吗?  相似文献   

5.
解决保护战士隐私问题,关键是处理好维护部队安全稳定,与尊重战士人格、促进战士健康全面发展的辩证关系。一、把维护部队安全稳定与维护战士合法权益的理念统一起来。要认识到,在基层部队贯彻以人为本思想、及时准确地掌握战士的思想状况,是确保部队安全稳定的重要前提;而保护  相似文献   

6.
他是一名记者,却以战士的身份牺牲在战场上;他是一个欧洲人,却在中国的抗日战场上流尽了最后一滴血。以各种方式支持中国人民抗日战争的外国人很多,但是穿上八路军的军装、拿起枪来同法西斯战斗而死的欧洲人,他是第一个。他就是伟大的国际主义战士、中国人民的亲密战友汉斯·希伯。希伯对中国人民和中国革命有着深厚的感情,曾几次来到中国,曾编辑英文刊物并撰写过大量政论文章。他先后参加过国民革命军、新四军、八路军,直至牺牲在沂蒙山区。反法西斯的优秀共产党员希伯生于克拉科夫(现属波兰),后到德国上大学并加入德国共产党,通晓英、德、…  相似文献   

7.
安徽省庐江县新渡乡武装部长夏安德,以实际行动关心支持全乡官兵在部队的成长进步,热心为军属排忧解难。去年6月,新渡乡武装部被总参、总政表彰为全国先进基层武装部。夏安德连续8年被评为“优秀专武干部”、“十佳武装部长”。 在夏安德的办公桌上,摆放着《战士成长进步档案》、《战士来信来电话登记表》、《战士探家登记表》、《战士家庭生活档案》等有关全乡战士情况的登记资料。他与全乡每个战士都保持密切的联系,每个  相似文献   

8.
邓海军 《政工学刊》2014,(12):44-44
作为一名基层干部,关心体贴战士,为战士解决工作和生活中的实际困难,真心实意地关心战士的成长进步,是应尽的基本职责和岗位要求,也是一种行之有效的思想政治工作方法。实践证明,干部把战士放在心上,战士就会把单位挂在心里;干部越是关心战士,战士就越会尽心工作。道理虽然简单,但在实际工作生活中,具体操作起来,一些基层干部却往往把握不住,不自觉地陷入思想行为的误区,导致关心偏了向、变了味。  相似文献   

9.
邱延年 《国防》2014,(10):82-82
国旗班的战士 在高高飘扬的五星红旗下 立正、昂首挺胸 站出了共和国的尊严与庄重 站出了十三亿中国人的骄傲与自豪  相似文献   

10.
一忌当众谩骂。有意识地当着大家的面数落战士,让其当众“丢脸”、“出丑”,不少基层干部认为这样做是让战士长记性,永远记住这个教训。但他们没有想到,人是有自尊心的,伤了自尊心就等于污辱了人格。战士的自尊心一旦受到伤害,就有可能破罐子破摔,对干部不满,产生逆反心理,给官兵关系蒙上阴影,增加管理教育的难度。二忌一味批评。在管理教育战士过程中,一些基层干部总感到,多批评是对战士的严格要求,这是步入了教育误区。其实,战士可塑性强,需要赏识、赞扬和激励,给战士工作上的动力。若一味地去批评战士,久而久之,战士就会觉得自己什么都不…  相似文献   

11.
现实生活中,少数同志在爱兵问题上对一些是非界限把握不准。有的帮战士争名逐利,在立功受奖、选改士官、入党提干等关系战士切身利益的事情上,觉得争的名额越多,越能体现自己对战士的关心;有的为战士袒护揽过,当战士违反纪律造成影响或工作失误造成损失时,不主动帮其提高认识、改正错误、接受批评,反而积极为其辩护开脱;有的给战士“出谋献策”,想歪点子,出馊主意,经常与战士吃吃喝喝、拉拉扯扯,搞不正常交往,讨战士的欢心;  相似文献   

12.
语录体     
让战士把话说完!——到机关参加会议的战士发言被打断,团政委当即制止。尊重战士无小事,哪怕是战士的一次举手、一次发言,都应真正从内心深处重视起来。花费再少也不能让战士埋单!——近日,在野外驻训的济南军区某机步旅坦克五连战士小魏领到了自己垫支的96元差旅费。而在3天前,就此事他还羞于开口。"不值一提"的小额差旅费,  相似文献   

13.
正确看兵     
改革开放的深入和市场经济的发展孕育了富于时代特征的新时期战士。要想带好新时期战士,首要的就是要着眼时代发展,调整看兵视角,以正确的眼光去认识战士、分析战士、赢得战士。  相似文献   

14.
饶军 《政工学刊》2001,(4):25-25
常 听一些基层干部抱怨战士听不进自己的批评。其实 ,原因并非全在战士身上 ,有时与基层干部的批评方法不当、批评缺乏艺术性也有很大关系。根据我在基层多年带兵的实践和体会 ,认为以下几种批评方法可以起到事半功倍的效果。(一 )设问诱导法。战士偶有缺点错误 ,基层干部切勿简单训斥。人人都要面子 ,战士也是如此。所以有时明知战士不对 ,也不宜开门见山地批评 ,特别是不宜在大庭广众面前批评。基层干部可用设问诱导的方法。如有一位战士早操迟到了。早操之后 ,我找到这位战士和颜悦色地问 :“是身体不舒服 ?”这位战士摇摇头。“这么说 ,…  相似文献   

15.
刘向上 《军事史林》2008,(10):16-19
在20世纪50年代以后,有国际共产主义战士之称的罗盛教,作为与董存瑞、黄继光、邱少云等齐名的英雄,成为新中国一代又一代年轻人学习的榜样,这位普通志愿军战士的名字永远地镌刻在人们的心中,曾经教育和激励了一代年轻人。但是许多人并不知道,在罗盛教成为家喻户晓的英雄典型的背后,还有一段鲜为人知的故事。  相似文献   

16.
随着改革开放的不断深化,影响部队官兵思想变化的因素在逐步增多,其中家庭因素对战士思想行为的影响不可低估。家庭期望值过高,一方面增添了战士奋斗的动力,但也陡增了战士的心理压力。随着兵役制和士官制的改革,约有90%的战士家庭希望自己孩子在部队入党、立功、当骨干、...  相似文献   

17.
读者荐歌     
荐歌者的话: △我向《中国民兵》推荐这首歌,原因有二:一是它内容健康,词、曲易懂易唱;二是这首歌表达了预备役军人的心声,唱着它即有一种自豪感,也增强预备役干部,战士身肩重担的使命感。在全师推广后,仅仅几个月的时间,有70%的干部、战士学会了这首歌。  相似文献   

18.
董智勇 《政工学刊》2001,(11):16-16
战士们的生活经历、文化基础、思想觉悟、情趣爱好各不相同 ,相互之间在工作、生活、文化、性格、情趣等方面具有很强的互补性。在日常生活中 ,结合工作任务和官兵思想实际 ,以思想互助为重点 ,综合考虑每个战士在某一阶段最需要帮助的方面 ,按照优势互补、科学搭配、动态组合的原则 ,组成一帮一、一帮多、多帮一的互助小组 ,形成战士间的互帮、互学、互补、互促 ,这不仅有利于培养战士们团结互助的团队精神 ,更有利于促进战士的成长进步和部队的全面建设。一、注重在工作中搭配 ,互争先进。根据不同工作阶段的任务特点 ,结合战士思想基础、…  相似文献   

19.
随着社会上请客送礼、拉关系、走后门等不正之风蔓延 ,一些战士出于各种不同的动机 ,给干部送礼的日渐增多。无论何种情况 ,战士给干部送礼大多是出于无奈。要建立纯洁的官兵关系 ,干部在给战士退礼时 ,要讲究方式方法 ,不能太生硬 ,以伤战士自尊 ,要诚恳地对战士进行思想教育 ,做到退礼有理有“礼”。一些战士受人际关系“物化”的影响 ,为达到某种愿望 ,往往在入党考学、立功受奖、战士提干、骨干调配、选改士官、新兵分配、选调学兵、探亲休假和犯了错误以求减轻处罚时 ,用礼物充当“敲门砖” ,开方便之门。干部如果“来者不拒” ,将助长…  相似文献   

20.
邹方清 《政工学刊》2011,(11):59-59
人是有感情的。感情是开启人心灵的钥匙,是人与人之间沟通的桥梁。感人心者,莫先乎情。人与人之间的感情好坏,对开展工作有重要的影响。因此,带兵人就要通过情感对战士施加影响,时时记着战士处处想着战士、事事依靠战士,用尊重、关心、喜爱的情感去感染战士,达到以情动人的目的,激发和增强战士的积极性,从而推动部队现代化建设和促进战士全面发展。  相似文献   

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