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1.
语言既是一门艺术,也是一门科学。言为心声。语言是思想的“外壳”,说话是表情达意、交流思想的重要手段。凡是懂得语言艺术的人,就能动之以情、晓之以理,把人的心说活。增强部队思想政治教育的说服力、感染力,离不开思想政治教育工作者的说功,在此概括为“十话实说”。  相似文献   
2.
又是一月--离春天最近的日子!神州大地, 漫天的瑞雪压不住渴盼与憧憬的希望火苗,寒冷的冬天难遮掩亿万农民如炽的热情。一个个一月, 诞生了一个个情系"三农"的"一号文件";一个个春天,播种下一段段收获的历程。在党中央"三农" 政策大见成效的又一个一月,我们推荐这组来自基层、充满泥土芳香的稿件,见证并讴歌这段中国农村发生历史性嬗变的时刻。 --编者  相似文献   
3.
张口能讲的“说功”。美国前总统克林顿有句名言:“口才就是领导力。”也有人说,机关的工作一半靠做,一半靠说,做是给人以模范,说是给人以启迪。但在现实中,“茶壶里煮饺子——有嘴倒不出”,成了不少机关干部的苦恼。一些机关干部离开稿子讲不了话,在哪里讲话、对什么人讲话、讲什么话,都是照本宣科,讲的话没听头、没笑头、没说头、没想头。  相似文献   
4.
要有博学多才的功底,贵在求知。“腹有诗书气自华”。广学博览,成为专家中的杂家、杂家中的实干家、专才中的通才。(1)具有扎实的政治理论和社会科学知识基础。多读点马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,以及哲学、历史等方面的书籍,掌握科学的世界观和方法论,写文章才会有深度、高度和广度。(2)熟知政策法规。熟悉部队的军事、政工、后勤、装备等方面的法规制度,学会用法规制度指导写作实践,使写出来的材料合情合法。(3)精通基层情况。熟知基层每个单位所担负的具体任务、体制编制、工作特点、驻地环境、人员思想等基本情况,达到文字材料从基层中来又指导服务于基层的目的。  相似文献   
5.
一忌当众谩骂。有意识地当着大家的面数落战士,让其当众“丢脸”、“出丑”,不少基层干部认为这样做是让战士长记性,永远记住这个教训。但他们没有想到,人是有自尊心的,伤了自尊心就等于污辱了人格。战士的自尊心一旦受到伤害,就有可能破罐子破摔,对干部不满,产生逆反心理,给官兵关系蒙上阴影,增加管理教育的难度。二忌一味批评。在管理教育战士过程中,一些基层干部总感到,多批评是对战士的严格要求,这是步入了教育误区。其实,战士可塑性强,需要赏识、赞扬和激励,给战士工作上的动力。若一味地去批评战士,久而久之,战士就会觉得自己什么都不…  相似文献   
6.
1.“嫌贫爱富”的工作组。这种工作组,对那些驻守在经济状况不好、实际困难比较多的乡村、山区、海岛等贫困艰苦地区的基层分队,缺少关心和热情,不管不问,去得较少;而对那些地处改革开放、经济发达城市富裕地区的基层分队,特别照顾,在抓工作先行试点、总结经验、评选先进、表彰奖励、安排活动、下拨经费等方面优先考虑,变着法子前往。这种“嫌贫爱富”,既挫伤基层工作的积极性,影响机关与基层之间的正常关系;也容易使一些贫困地区的基层分队官兵产生精神上的压力,滋长自卑心理;还会滋长因处在富裕地区的分队处处得到机关的关爱,处在经济欠发…  相似文献   
7.
1.党委议学。坚持把学习贯彻党的十七大精神纳入团以上党委重要议事日程,定期传达学习上级有关指示精神,结合本单位实际,分析学习贯彻形势,总结经验教训,研究改进措施,进一步理清学习贯彻思路。  相似文献   
8.
勤想事,就是要站在本级党委领导的高度和角度去思考问题、分析问题和解决问题。思考是成功之母,善于思考,才能有所发现。如今,有的机关干部思想懈怠,不愿意想事,大事想不来,小事不愿想,懒于动脑筋,领导怎么说他就怎么做,领导不说他就不动,你决定我去干,满足于完成任务。有的工作没有思路、没有特色、没有建树,热衷于平平安安占位置,忙忙碌碌做样子,疲疲塌塌混日子,就是不见成效。  相似文献   
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1.党委议学。坚持把学习贯彻党的十七大精神纳入团以上党委重要议事日程,定期传达学习上级有关指示精神,结合本单位实际,分析学习贯彻形势,总结经验教训,研究改进措施,进一步理  相似文献   
10.
公元前206年,萧何任西汉宰相,制定了一系列政策法规.曹参继任后,深知萧何制定的政策法规很管用,便继续沿用.当政三年,保持了政策的稳定性和连续性,故而出现了国富民殷的局面.  相似文献   
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