建军节的问候

每年的“八一”建军节这天,我都会如期接到小祁的电话,他是我当司训队指导员时带过的一个学兵,现在他已经是某军校汽车连的业务骨干了。记得那是学兵刚分到连队的第一天,随着集合哨声急促地响起,站在队列前面的我,从头到尾把他们扫视了一遍,一个     

注重基层军政主官的选拔培养

部队的基层在连队,连长、指导员素质的高低直接关系到连队建设的好坏,关系到整个部队的建设质量.而连长、指导员素质的高低与连长、指导员苗子的选拔培养是分不开的.一、早选苗,及时纳入视线.人才的培养有一个过程,不是一蹴而就的,这就需要领导及早发现.及早培养.应立足于早选苗子,从学员一到部队就通过查阅档案,召开座谈会、开展大型活动     

严格管理 把住方向盘

山东省军区烟台警备区汽车连在运输保障任务重、行车里程长、环境条件复杂的情况下,始终把“注重建设,夯实基础”的思想贯穿于连队各项工作之中,逐步打牢连队建设基础。该连组建40余年来,行车约3000万公里,圆满完成了战备训     

汽车连的“梦之队”

兰州军区某装甲团汽车连连续三年被上级评为先进连队,去年被集团军评为“红旗车分队”。他们的成功,官兵们都说：除了连队的正确领导,还取决于活跃在他们生活中的“梦之队”。“梦之队”的成员来自不同的岗位、不同的地方,他们在各自的专业领域都堪称领军人物。     

入党申请书

1999年,我还是汽车连的一名汽车兵。8月连队外出驻训,训练间隙,战友们留了这张不规矩的合影。照片最前面戴墨镜的小伙子叫都爱国,是个优秀共青团员,3个月后他带着最大的遗憾离开了部队。在各种场合,都爱     

地方大学生军官怎样适应基层连队

携笔从戎的地方大学生军官,要实现“从大学生到普通一兵,从普通一兵到合格军队干部”的转变,适应基层连队是其重要环节。(一)思想上要适应。地方大学生军官,受连队经历缺乏的局限,对连队的认识过于理想化,容易作出不切实际的结论。为此,需要掌握科学的思想方法,学会辩证思维。(1)全面地认识基层连队。如有的认为基层官兵没有目标追求,缺乏积极性,这就是一种孤立地看问题的表现。实际上,基层官兵的目标追求和积极性是客观存在的,关键是我们如何去挖掘、引导,使之变为现实。(2)发展地认识基层连队。连队的建设是处在动态之中的,暂时处于落后状…     

增强随机教育的针对性、时效性、主动性

随机教育缺乏针对性、时效性、主动性的主要表现认识上存在偏差。 认为只要按照上级的计划要求把教育搞了 ,连队就稳定了 ,不需要再搞其他教育了。殊不知上级的计划、要求、材料并不能直接解决连队问题 ,现在有的连队之所以接二连三地出问题 ,这也是一个重要原因。不注重调查研究。 官兵想什么搞不清 ,连队有哪些思想倾向 ,怎样引导 ?心中无数。平时虽然天天和兵在一起 ,但身在兵中不知兵 ,存在着教育与官兵现实思想相脱节的现象。教育上存在形式主义。 只注重应付上级的检查 ,不注重效果 ,致使一些官兵的是非、对错、美丑观念仍然比较模糊 …     

正确实施集体领导

集体领导的内容范围连队的工作千头万绪,但党支部最重要的是明辨连队的重大问题,在连队的重大问题上坚持集体领导。从理论和实践中判定连队的重大问题,其基本方法有两种。（一）条例规定法。就是依照《政工条例》的有关规定对连队重大问题进行判定。连队的重大问题包括...     

两度参加国庆阅兵，我成了“何老太太”

1984年被当作好苗子,选进参阅民兵队伍 我叫何莉,1961年出生在北京,现在是北京汽车制造厂的一名退休工人。     

把握“活思想”做好学兵思想工作

学兵思想政治工作是教学训练工作的重要组成部分.抓好学兵的思想教育工作,对于促进教学质量的提升至关重要. 针对学兵培训时间短、成分复杂的特点,提高“把脉问诊”的能力.学兵来自各部队,成分较为复杂,生活习俗各不相同.由于培训时间短,难以进行系统性、周期性的管理,学兵容易产生临时性观念、局外人思想和只要不出事就行的心态.解决这些问题的关键要抓住两个环节.一是学兵队落实制度要及时.     

改革基层连队政治学习方法

基层连队是部队思想政治工作的基层单位,改革现行连队的政治学习方法对于提高政治工作的实效性、活跃部队思想政治工作无疑是十分重要的。基层连队政治学习开展不好,在方法上存在一些问题,归纳起来有“五多五少”:一是念得多,讨论少;二是千篇一律多,解释说明少;三是走过场多,注重实效少;四是检查布置多,跟踪问效少;五是上级布置学习内容多,辅导材料少。面对这些问题,改革政治学习方法就显得十分迫切。     

提高党支部“两个能力”

连队党支部“两个能力”弱化的现实症结(一 )由于支部成员成分比较新 ,任职时间相对比较短 ,“两个能力”的实践比较少 ,缺乏对提高“两个能力”必要性、重要性的认识 ,提高“两个能力”的紧迫感不强。(二 )由于连队很多面上的工作 ,经常处于行政领导的状态 ,致使少数支部感觉集体领导没有行政领导更直接 ,重大问题研究得少 ,主官通气决定的多 ,致使集体领导在连队建设中作用发挥不明显 ,导致支部发挥“两个能力”建设连队功能弱化。(三 )由于受名利思想的支配和个人价值追求的影响 ,有些支部在连队建设上有时想打“快拳” ,表现出“短、平…     

选任连队主官要注重搭配

连队是战斗力生成的基本单元,是部队建设的基础。连队主官是基层连队各项工作的主要组织者和实施者,主官配备的如何直接影响连队全面建设的标准和战斗力的生成。总的看,当前部队中绝大多数连队主官配备的比较得当,党支部的“三个能力”比较强,战斗堡垒作用发挥明显,按纲建设的形势比较好,促进了基层建设水平的整体提高。但也有少数连队,在配备连队主官上还存在一些问题。(一)配“散”的问题。有的连队主官之间工作思路和方法差异较大,党支部思维难统一、工作难协调、形不成核心、凝聚力不强,常常各敲各的“锣”,各打各的“鼓”,造成连队官兵…     

做好预防工作应具备的能力

基层干部尤其是连长、指导员,是基层预防工作的具体组织实施者,其素质能力如何,直接关系到基层预防工作的质量和实效。最近,笔者对14个建制连近80名连队干部进行调查,感到连队干部要做好预防工作,必须具备以下三个方面的能力。《一）敏锐分析、预测问题的能力。保持思想上的敏锐性,对可能发生的问题提早进行分析预测,是做好预防工作的必要条件。可是在实际工作中,80％多的违纪问题是由于连队干部思想不敏锐、分析预测不及时造成的。有的连队干部对官兵基本情况不了解、不掌握,往往是“不出问题不知道,出了问题吓一跳”;有的对连…     

加拿大的学兵

加拿大的学兵是全国性的,由国防部统一领导,各军区具体负责。学兵分陆、海、空军三个军种,凡年龄为12——19岁的男女青少年均可自愿参加,目前全国共有学兵6万余名,编成1000多个学兵     

提高指导员“统”的能力

提高指导员“统”的能力夏桂清连队建设方方面面,工作千头万绪。能不能把各项工作落到实处,把连队全面建设搞好,对于指导员来说,说到底是个“统”的问题。指导员既是连队的行政主官之一,又是连队党支部书记。在班子中起主导作用,需要把“一班人”统领好;在工作中起...     

科学管理是致富法宝

我叫敬新为。2010年,农十三师红星四场民主选举连队干部时,职工们选我担任五连连长、书记。我们五连是1998年开发建设的,有土地9800多亩,播种面积6050亩,全连总人口327人,是红星四场的大连队。连队连续8年棉花籽棉单产名列哈密地区第一,全师第一。     

风清水绿鸟语花香——兵团级文明生态小康连队剪影

兵团的根基在连队，兵团绝大多数的职工在连队。职工群众工作在连队、生活在连队、居住在连队，他们对工作、生活、居住的满意度，决定着他们对连队建设的满意度，决定着他们能否安居连队、扎根兵团。而进一步提高基层连队职工生活居住质量正是安居的先决条件，它的着眼点就是文明生态小康连队建设。什么是文明生态小康连队？用咱们职工的话说，就是在这样的连队里可以“呼吸上清新的空气，喝上洁净的水，住上宽敞的房子，周围有树、有花、有草，到处都干干净净的”。今年，为推动兵团文明生态小康连队建设深入发展，兵团文明委又表彰命名了15个兵团级文明生态小康连队，本刊特对这15个连队的创建成果和典型经验进行报道。     

以"三个代表"为指导全面加强连队组织建设

学习江总书记"七一"讲话精神,关键要深刻领会"三个代表"重要思想,按照"三个代表"的要求,切实加强党的建设。在兵团广大团场连队,我们要以开展"三个代表"重要思想学习教育活动为契机,全面加强基层连队组织建设,进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力。一是要按照"三个代表"要求,加强连队领导班子建设。基础不牢、地动山摇。连队组织建设是党的建设的基础,连队组织建设的核心是班子建设。目前,团场连队组织建设的状况总体上是好的,多数连队党组织的战斗力是强的,能够认真贯彻党的路线、方针、政策,理清发展思路,带领群众致富奔小康,得到了人民群众的拥护和支持。但同时也要看到连队组织建设中存在的问题。主要表现在,一些连队领导     

加强省军区士官队伍建设的几点做法

一、针对特点抓教育,大力夯实士官队伍思想基础 新形势下,随着经济社会的不断发展和士官制度改革的深入推进,士官队伍思想建设受到新的影响和冲击.主要是:省军区部队大多驻扎城市,工作环境优越,生活福利待遇好,选改(晋升)士官意愿强烈,但受编制限制,选改走留矛盾突出,思想波动大;新兵役法出台后,服役未满12年的士官退役不安排工作,就业竞争压力大;少数士官存在特权思想,消费讲阔气,守纪讲特殊,"兵"的意识有所淡化;在驻地婚恋、购房、安家的士官逐年增多,家庭困难和涉法问题不断增加,现实矛盾突出.针对以上特点,近年来,我们在抓好主题教育同时,紧贴士官思想实际,在基层分队有效开展了"五个教育",强化了"五种意识".