挖掘内在潜力 开展自我教育——九二六四九部队党委加强和改进思想政治教育的做法

92649部队党委针对驻地敌社情的复杂性、使命任务的特殊性、青年官兵特别是科技干部思想的多样性,始终把坚定官兵理想信念,打牢官兵扎根边陲建功立业的思想根基作为部队建设的重中之重突出出来,牢固确立官兵在思想政治教育中的主体地位,积极开展群众性自我教育活动,较好地发挥了基层官兵的积极性和创造性。     

山西太原某预备役高炮旅按照“三个紧贴”要求 在创新中提升思想政治教育质量

胡主席提出的"紧贴时代发展、紧贴使命任务、紧贴官兵实际,进一步改进创新思想政治工作"重要论述,为部队思想政治教育创新发展和有效开展提供了新的遵循、指明了新的方向。预备役部队寓军于民、军地结合,预任官兵亦兵亦民、融于社会,在思想上、行为上较现役军人有着不同的特点。山西太原某预备役高炮旅在实践中感到,预备役部队开展思想政治教育,应着力在以下三个方面下功夫。     

抓好理想信念教育的调查与思考

江泽民同志曾强调指出：“理想信念教育,是党的思想政治工作的核心内容。只有在全党同志和全体人民中牢固确立正确的理想信念,才能不断增强凝聚力战斗力,我们的事业才能不断取得成功。”当前,加强理想信念教育,是确保广大官兵政治合格、思想道德纯洁的重要途径,也是从思想上政治上牢牢掌握部队的关键所在。只要抓住了理想信念教育,也就抓住了部队思想政治建设的核心,把握住了部队建设正确方向的根本。     

汲取古田会议丰富营养加强思想政治建设

新形势下,汲取古田会议丰厚的政治营养,要始终坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,深扎筑牢强军兴军的思想根子;注重做好官兵思想工作,严格按照"三真"要求抓好部队思想政治教育;充分发挥党的组织功能作用,着力建强基层党组织和党员队伍;牢固确立马克思主义的群众观,大力弘扬密切联系群众的优良传统。     

重视解决教育效果脆弱问题

在一些部队,政治教育没少搞,但问题也没少出。特别是在社会、家庭拉力增大和处于“逆境”的时候,官兵接受的教育内容禁不住“风风雨雨”的冲击,政治教育效果脆弱问题较为明显。所以,必须下大力加以解决。基层官兵思想复杂心态迥异,政治教育必须突出“言行一致”这个...     

贯彻"三个代表"重要思想为建设小康社会做贡献

军分区和所属人武部要组织部队官兵和民兵预备役人员认真学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,真正使"三个代表"重要思想在广大官兵和民兵头脑中深深扎根,转化为坚定的政治信念、理想信念和精神支柱,牢固确立     

推进思想政治教育改革创新需要着力解决的若干问题

进入新世纪新阶段,部队思想政治教育的社会环境和条件已经并继续发生着深刻变化,教育的领域、对象、任务与过去相比有很大不同。尤其是面对党的指导思想的与时俱进、全面建设小康社会的宏伟目标、推进中国特色军事变革和军队现代化跨越式发展的艰巨任务、青年官兵思想和行为出现的新特点,思想政治教育只有不断改革创新,才能跟上形势任务的发展变化,始终充满生机和活力,为“打得赢”、“不变质”提供可靠思想保证和强大精神动力。一、必须牢固确立“三个代表”重要思想在教育中的指导地位“三个代表”重要思想作为马克思主义中国化的最新成果…     

军队思想政治教育创新发展的对策思考

习主席在中央军委基层建设会议上强调:“要用信任的眼光、欣赏的眼光、发展的眼光看待基层官兵,探索构建新时代思想政治教育体系,提高教育针对性和实效性。”这为推进部队思想政治教育创新发展指明了方向,提供了根本遵循。推进新时代部队思想政治教育创新发展,必须贯彻落实习主席关于思想政治教育的指示要求,用信任欣赏发展的眼光来看待基层官兵,把握网络信息时代部队思想政治教育特点规律,创新教育模式,打造移动化学习教育平台,提高教育组织力引导力,激发官兵参与教育的内在动力,全面推进教育工作向现代化、正规化、信息化方向发展。     

全面建设小康社会思想政治教育要跟上

党的十六大报告明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。全面建设小康社会将会带来经济的快速发展和社会的巨大进步,为我们搞好思想政治教育提供了更好的物质条件和精神条件。但与之相伴的新政策、新事物、新观念不断涌现,特别是政治、经济、文化体制改革和军队建设的各项改革措施出台等都直接涉及官兵及其家庭的切身利益,对官兵的理想信念、价值取向、行为导向冲击大、影响深,部队所处的社会环境将会发生深刻变化,官兵的理想追求、价值观念、行为方式将会出现许多新的特点,部队的政治教育将会面临新的考验。如何与时俱进,未雨绸缪,着眼新变化,     

军队仪式文化活动在思想政治教育中的功能价值探析

军队仪式文化活动是利用军队文化符号来让官兵获得丰富情感体验并实现不同象征意义的精神激励活动。它不仅是军事文化的组成部分,同时也是我军开展思想政治教育的重要载体。仪式文化活动通过紧密结合部队和社会现实,将思想政治教育融入官兵个体生活和文化活动中,能够有效破解教育中官兵身体"在场"但心灵"缺席"的现实困境,将静态的理论灌输转化为动态的行为自觉,以期实现对官兵的激励、教育和引导。     

加强和改进预备役部队基层思想政治教育的三点意见

预备役部队基层思想政治教育是基层全面建设的生命线工程.新形势下加强和改进预备役部队基层思想政治教育,必须在"三个方面"下功夫见成效. 一是加强双重领导,在形成军地合力上下功夫.充分发挥双重领导体制的特有优势,着眼预备役官兵亦兵亦民的实际,紧紧依靠地方各级党委抓好基层官兵思想政治教育工作.     

部队思想政治教育要做到"五个相适应"

当前部队思想政治教育需要引起重视和研究解决"五个相适应":思想认识要与部队思想政治教育面临的形势任务相适应;教育内容要与新时期部队思想政治教育目标要求相适应;方法手段要与新的历史条件下教育对象特点相适应;教育机制要与新形势下思想政治教育正规化建设相适应;政治教员素质要与官兵对教育的渴望需求相适应等问题。     

海警部队思想政治工作对策探讨

当前海警部队船艇官兵思想政治工作存在着党支部对思想政治工作领导力度不够,思想政治教育针对性不强、效果不明显,经常性思想工作对船艇官兵各种思想问题解决不及时等问题。为此,要充分发挥船艇党支部对思想政治工作的组织领导作用,加强船艇政工干部队伍建设,增强船艇官兵思想政治教育的针对性、实效性,加强海警部队船艇官兵心理教育和心理训练,落实从优待警措施,开展丰富多彩的船艇文化生活。     

创新遂行多样化军事任务思想政治工作的思考

遂行多样化军事任务对部队官兵的政治素质、军事技能、战斗精神、心理素质的要求是全方位、前所未有的.思想政治工作必须牢固确立与形势要求同步、与使命任务同步的思想观念,充分认清遂行多样化军事任务给思想政治工作带来的难得机遇和严峻挑战,积极探索遂行多样化军事任务中思想政治工作新的实现形式.     

人武部应配合部队做好官兵的思想工作

现在,部队常常要借助于社会和家庭的力量,共同做好官兵的思想工作。人武部处于部队与地方的结合点,有责任也有条件协调全社会的力量,配合部队做好官兵的思想工作。做好新兵入伍前的思想政治工作,为其在部队健康成长打下良好的思想基础。一是要搞好思想教育,提高政治觉悟。人武部在征兵前,要组织民兵和青年学习《兵役法》,了解我军的性质和任务,以及人民军队的光荣传统,并通过革命英雄主义和爱国主义教育,使他们及早树立崇军尚武、献身国防的观念。二是要加强管理教育,培养军人意识。人武部每年要对适龄民兵和预备     

93066部队 传承老航校精神 争当老航校传人

正老航校精神是人民空军的优良传统,是激励部队官兵奋力前行、幵拓进取的精神财富。93066部队有着得天独厚的教育资源,新时期,积极赋予老航校精神新的时代内涵,在实践中接力传承弘扬,着力增强思想政治教育时代性和感召力。部队党委聚焦强军目标,扎实开展"传承老航校精神、争当老航校传人"教育活动,努力让"赤心对党、艰苦创业、幵拓新路、飞向战场"的老航校精神在强军实践中根植官兵思想、融入官兵血液、见诸官兵行     

主动作为排忧解难激励护航官兵高标准完成任务

此次护航行动中，部队党委积极探索政治工作服务保证功能的新领域，充分发挥“社会、家庭、部队”三位一体作用，主动靠上去做工作，积极办实事解难题，有效稳定了护航官兵思想，激励了护航官兵士气，确保了护航任务的圆满完成。     

加强思想政治教育针对性实效性

当前,部队思想政治教育针对性、实效性方面主要存在以下几个方面问题:(一)对新形势下教育对象思想情况缺乏深入了解。部队发生的一些问题,之所以往往是“出事之后大吃一惊”,主要原因是对官兵真实思想了解不够,总体上存在着“不及时、不真实、不深刻”的倾向。有的在掌握官兵思想情况上存在较大的盲目性,总感到对部队、对基层情况熟,闭着眼睛也能想个差不多,习惯搞“概略瞄准”,凭老经验、想当然抓教育。有时虽然也注意了解掌握官兵思想情况,但不深不细、若明若暗,往往是重视在大的教育前对官兵的现实思想调查摸底,而平时对官兵家庭背景、社…     

紧紧围绕国防和军队建设的主题主线大力加强和改进思想政治建设

紧紧围绕国防和军队建设的主题主线大力加强和改进思想政治建设,必须切实把广大官兵思想统一到主题主线重大战略思想上来;积极推动信息主导理念在部队牢固确立;加大新型军事人才培养力度;重视抓好各级干部贯彻主题主线能力提高;进一步加强和改进政治工作方法手段.     

驻外施工部队思想教育不容忽视

一、在外施工部队思想政治教育工作面临的新情况。(一)以自主性、独立性、选择性为特征的自主意识增强,官兵对思想政治教育目标的认识“多元化”。广大官兵在理想信念、人生价值、道德评价、社会认知等方面,已不满足于一般的、生硬的说教,而是积极地、自主地参与社会实践,在各种实践活动中独立地选择并确立自己的判断标准。因而,对部队组织的思想政治教育在思想上难以共鸣,使“大道理”