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突出解决从思想上入党的问题,进一步加大对党员发展对象的培养教育力度。①深入进行“三个代表”重要思想的学习教育,帮助入党积极分子端正入党动机。入党动机决定着入党的目标,支配着入党者的思想行为。基层党组织要采取多种形式对入党积极分子进行培训,要加强党的基本知识教育,积极向他们灌输“三个代表”的重要思想,帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观,强化宗旨意识,克服功利思想,纠正不良入党动机,坚持立党为公,做到“未进党的门,先做党的人”,真正把“三个代表”的要求落实到行动上,打牢“不变质”的思想基础。②注重加强行为引导,使入党积极分子在向组织靠拢的过程中实现思想的不断进步。 相似文献
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重庆预备役后勤保障旅组织全旅党员干部到“红岩魂革命纪念馆”和“邱少云革命烈士纪念馆”,面对党旗庄严宣誓,重温入党誓词,在保持共产党员先进性教育活动中,叫响了“缅怀革命先烈,传承党员 相似文献
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通过对新疆医科大学少数民族大学生发放问卷、抽样调查、比较分析等手法,对少数民族大学生入党意愿、对党的相关知识的了解程度、入党动机的特点及影响因素等问题进行了较为深入的调查研究,提出了加强新疆少数民族大学生入党教育的对策思路. 相似文献
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指导员在处理上下级关系时,免不了要碰上一些需要拒绝的事。如:教导员邀你晚上打扑克,可你明天的政治课还没写教案;机关某干事请你帮忙解决某战士入党的问题,可那战士表现实在一般;同乡小刘想当文书,但你心中文书已经另有人选了……怎么办?如果果断地说出“不”字也未尝不可,但这种“目中无人”所带来的消极后果,在某个时候一定会让你很难受。这时就要运用一些说“不”的技巧,在幽默巧妙中拒绝对方,既最大限度地避免了感情的伤痕,又免去了你不该做或不愿做的事。 相似文献
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贵州省道真县人武部在开展“三讲”正面教育中,用江主席“三个代表”的重要论述统一思想,指导工作,规范行动,有效地深化了教育成果。 这个人武部党委为了把教育镐活、搞扎实、搞深入,在党员中开展了“忆往日、看今天、思未来”的大讨论。把重温入党申请书、面对党 相似文献
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从半年未收到一份“入党申请书”说起长期以来 ,诸如入党、提干、学技术等基层官兵反映强烈的“敏感问题”。着实“红火”了好一阵子 ,也让领导忙活了好一阵子。然而 ,笔者在调查时发现 ,以前的所谓“敏感问题” ,现在却变得不那么“敏感”了。———某炮团九连曾是受集团军表彰的“先进连”。当初 ,官兵争第一、夺红旗的劲头让谁看了都眼热。然而 ,近日笔者到这个连采访 ,指导员马开洋却道出了心中的忧虑 :今年以来 ,连队党支部未曾收到一份“入党申请书”。据他介绍 ,以前 ,不断有“入党申请书”摆到他的案头 ,个别“进步”要求迫切的战士… 相似文献
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