青年官兵价值自信的培育路径及对策

价值自信是指一个人或群体对自身的价值及所形成的价值观、价值观体系的充分肯定和高度评价,它以价值自省和价值认同为前提和基础,是形成价值自觉和外化为价值实践的精神动力,是价值观形成过程的关键环节。青年官兵的价值自信,主要是指青年官兵对军人的价值和军人核心价值观的高度自信和充分肯定,反映了当下青年官兵对当代革命军人核心价值观的认同程度与选择定力,是深入持久培育当代革命军人核心价值观最根本的精神动力。青年官兵正处在价值观形成的关键时期,在深化改革开放的社会环境下,面对"普世价值论"、"物质至上"、唯"金钱论"等社会多元价值观和意识形态的影响,树立当代青年官兵高度的价值自信显得尤为重要。     

论先进军事文化对当代青年成长的意义

先进军事文化具有超越自我的崇高价值,其生死荣辱观有助于引导当代青年确立正确的价值坐标体系、升华人生意义;它具有示范引领的优秀品质,其传承发展有助于当代青年增强使命意识,强化军魂意识,弘扬民族精神;它具有印记鲜明的艺术魅力,发挥其符号效应重塑人们的生活方式,有助于激励当代青年坚定理想信念、创新思维。     

针对青年战士特点培育当代革命军人核心价值观

当前,青年战士所处的社会、部队、家庭环境发生了很大变化,其价值观呈现多元化倾向,甚至个别青年战士在价值观上出现严重偏差。加之青年战士固有的思想活跃、情感丰富、可塑性强等特征,使其当代革命军人核心价值观培育具有不同于其他群体的特殊性,一定要针对他们在价值观方面存在的现实问题,结合他们的自身特点开展培育。     

1949年上海南下随军服务团述论

1949年上海解放后,为了配合解放福建,上海动员各学校青年学生组建南下随军服务团。南下随军服务团进入福建地区后,他们在各自的本职岗位上,艰苦努力,兢兢业业,勇于奉献,为福建的建设乃至全国的发展作出了巨大的历史贡献。南下随军服务团在完成自己使命的同时,也为当代青年学生的成长、成才作出了历史表率。     

思想政治工作应注重人文关怀

一、政治工作注重人文关怀,最根本的是要准确把握当代青年官兵的现实特点。当代青年官兵人生追求多姿多彩,价值取向更加现实;打过工、经过商、上过网的明显增多,社会阅历更加复杂;内心情感世界细腻丰富,对表扬批评非常敏感,心理问题更加突出;高度关注敏感问题处理的全过程,积极要求给予充分的知情权、参与权     

浅谈学生军训在国防后备力量建设中的战略意义

学生军训,是法律赋予每个学生公民的权利和义务,是增强学生的国防观念,加强组织纪律性,促进其德、智、体、美全面发展,提高学生的综合素质的重要手段。它既是推进素质教育的重要举措,更是储备高质量后备兵员的有效途径,在国防后备力量建设中有着其他形式不可替代的极其重要作用。公民国防观念的强弱,是一个国家民族精神的集中体现,也是民族向心力和凝聚力的重要象征,关系到国家民族的兴衰成败和长治久安。青年学生是当代社会的重要组成部分,也是最生动最具有活力的群体。知识时代,尤其是信息时代,社会的各个阶层归根到底,无一不是来自青年学…     

走出“现代意识”的误区──对部分青年官兵行为观念的调查与思考

走出“现代意识”的误区──对部分青年官兵行为观念的调查与思考邹晋生我们在对青年官兵进行思想调查中发现,在社会主义市场经济蓬勃发展的新形势下,当代青年官兵面对机遇和挑战,其行为观念和思想意识有了很大变化,主要表现在投入、责任和科技、成才、超越等意识明显...     

当代青年奋斗精神培育路径研究

奋斗是追求美好生活、诠释人生价值的必要路径,奋斗精神是丰富精神家园、建设中国特色社会主义事业的宝贵财富。当代奋斗精神蕴含着生活、学习、态度和情怀的主要内容,当代青年谨记时代嘱托,虽然整体趋向良好,但不可否认,部分青年仍然面临理想信念不够坚定、奋斗方向不够明确、干事创业本领不够强等诸多问题,切实有效的培育路径对进一步增强奋斗精神至关重要。这就需要家庭、学校和社会携起手来共同培育当代青年的奋斗精神。     

引导部分青年走出“当兵是浪费青春”的误区：当兵，无悔青春的选择

主持人边婷婷的话： 一年一度的征兵工作又红红火火地展开了,很多热血青年将走出家门,走进部队,穿上那身国防绿。对于很多有志青年来说,当兵是一种锻炼,是一段宝贵的人生经历,但也有些青年执著于那张大学文凭,认为当兵局限了个人发展,上大学才是出路,当兵是在浪费时间和青春。针对部分青年的这种错误认识,征兵及相关单位应及时进行引导,从爱国精神、国家荣誉、公民义务和人生意义等方面开展思想教育。使当代青年树立正确的人生观、价值观,端正服兵役的认识。为部队提供文化水平高、思想作风硬的好兵强兵。     

儒学的中心思想

儒学的中心思想儒学的中心思想,主要是关于人生价值的观点。儒家肯定人的价值,肯定生活的价值和道德的价值。肯定人的价值,即肯定人贵于物,这是儒家的一贯观点;肯定生活的价值,即肯定生命的价值和现实生活的价值。儒家表现了肯定现实生活的乐观精神,从来不悲观厌世...     

美国的“军官摇篮”

在这张照片上,坐在教室里的青年男女,一个个身着戎装,精神专注,颇有点军人气质。你也许以为,这是一所军事院校的学生在上课吧?不,这是美国乔治城大学参加后备役军官训练团的学生们正在上军事课。在美国,大学生参加军训,并非仅此一家,全国三     

关于恩格斯军事理论当代价值的思考

恩格斯作为马克思主义军事理论的创始人之一,对世界军事理论的发展做出了巨大贡献,其历史意义与当代价值不容忽视.恩格斯军事理论之所以能够历久弥新,获得当代价值,不仅在于其科学全面地阐述了战争制胜因素、作战方式变革、积极防御思想和人民战争思想等重要内容,更在于理论本身所具有的科学性、开放性、超越性和其作为一种先进军事文化所具备的文化绵延性.恩格斯军事理论为人民军队的军事创新和军事改革提供了理论滋养和精神动力,对当下人民军队的建设和军事斗争准备起到了重要的指导作用.     

根据青年特点加强文化建设

在大众传媒快速发展和社会生活方式深刻变化的今天,文化对青年的思想观念、价值趋向和行为方式的影响日益深刻,青年的文化需求日益多样、文化创造日益活跃。在这种情况下,加强青年文化建设有多方面的意义。一、认真思考,找准企业青年文化建设的结合点和切入点当今时代,青年文化是以青年为主体,融时代性、创造性、开放性于一体的主流文化现象,是青年的价值和认知体系。在经济全球化、科技一体化、信息网络化的21世纪,传统文化和现代文化的相互促进、共同繁荣,东方文化和西方文化的相互渗透、紧密融合,文化对青年的影响无处不在,青年文化同时…     

青年军官如何正确对待婚恋问题

青年军官在婚恋问题上首先面临的是择偶价值定向、择偶方式以及可能的失恋问题。正确处理好这些问题，关系到个人幸福、军心稳定和军队建设。     

要重视对青年军官的心理训练

在加强我军质量建设、走精兵之路的进程中,军事心理学的应用越来越广阔。青年军官作为部队基层的骨干力量,其心理素质的好坏将直接关系到部队基层战斗力的提高和巩固。因此,在军事训练中应特别重视对青年军官的心理素质的培养和训练。 最近,我们在对部分青年军官进行心理测试中发现当代青年军官的心理表现具有以下一些特点卢:一是聪慧性。主要表现为富有才识,善于抽象思维,求知欲强,思维敏捷,其形成原因是文化程度较高,个人身心状态健康,接受教育的机会多,有一定的理论与     

一纲多本:存在的问题对策与建议

"一纲多本"教科书政策是当代社会多元文化的价值诉求,同时也是我国基础教育改革的应然选择。然而,"一纲多本"政策在实施过程中却引发了学生学习负担加重;学生学习结果呈现"两极化"趋势;教科书质量不理想;教师专业能力发展出现困惑等四方面的现实问题。文章在分析"一纲多本"引发问题原因的基础上,从课程标准、教科书质量、学生和教师等几个方面对其未来的发展前景进行了展望。     

思想政治教育视域下当代青年优秀人格培养研究

以当代青年这一群体作为研究对象,从思想政治教育视域分析了当代青年优秀人格培养存在的阻力,并针对这些不同方面的阻力提出了解决策略,从而促进当代青年形成健康的人格,自由而全面的成长,为中华民族伟大复兴贡献青春正能量。     

军魂,在校园升腾——江苏赣榆中学国防教育掠影

江苏省重点中学之一的赣榆中学,将国防教育贯穿于德、智、体、美、劳各个方面,对学生进行潜移默化的教育,其做法得到省、市有关部门的肯定。百闻不如一见,最近,我们来到这所地处县城流金之地、环境秀丽整洁的校园采访。在学校门前,首先跃入眼帘的是大门上悬挂着的江苏省政府、省军区为他们颁发的“国防教育先进单位”的铜牌匾。在校园,我们听到一串串令人振奋的故事。     

争当能文能武的时代青年

有一种精神直抵人心,有一种力量催人奋进。电视剧《功勋》之单元剧《能文能武李延年》,紧扣"能文能武"这个主题,将"共和国勋章"获得者、抗美援朝"一级英雄"李延年足智多谋、骁勇善战、军政兼备的英雄形象生动呈现在观众面前,再次引发青年热议、激发青年热血。当代青年生逢盛世、肩负重任,当以文能提笔、武能横刀的青春力量、青春姿态,在新时代新征程上埋头苦干、勇毅前行。坚守精神高地。"我们是硬骨头,能攻上来,就能守得住。     

如何在外资企业开展民兵工作

要不要在外资企业建立民兵组织,开展民兵工作?从法律和理论上看,回答应该是肯定的。本文所谈的是在有条件建立民兵组织的外资企业怎样开展民兵工作。 外资企业的管理模式、经营机制、价值取向等与我国企业有所不同,在这类企业里开展民兵工作,外部环境较为复杂。比如:外资企业十分注重利益关系,各类非生产性组织和活动在时间、空间和物资条件上都受到限制;外资企业实行全员合同聘用,员工出于自身利益,对