端正话风

大凡领导干部的讲话,某种程度上都是具有引领思想、导航定向以至传播真理的作用。作为领导干部,台上所讲的大体应该是头脑中的所思所想,也应该是自身从政为官、为人处世的理念和主张。从这个意义上说,领导干部的“话风”也就能够反映其思想作风、工作作风乃至生活作风。因此,怎样讲话,讲什么话,用什么样的“话风”来讲,都是领导干部应该经常思考、认真对待的问题。     

单位风气建设要抓“四个一”简

风气建设体现一个单位的政治生态,展现一支部队的精神底色,它牵动着单位发展稳定大局、影响着官兵精神士气、关系着部队战斗力生成。一个单位只有风正气顺才能事业兴、发展稳。当前,领导干部在抓单位风气建设上,必须结合党的群众路线教育实践活动,以反“四风”、转作风为抓手,以“四个一”为突破,引领单位风气建设向纵深拓展。     

党员领导干部要带头践行“三严三实”

习主席提出的“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,是党员领导干部立身做人、为官修德、干事创业的基本遵循。党员领导干部只有在践行“三严三实”要求上标准更高、要求更严、走在前列,才能履行好职责使命,真正担负起引领部队建设发展的重任。一、要心中有党葆忠诚心中有党,时刻惦念自己是党的人,时刻不忘对党应尽的义务和责任,才能真正做到对党、对组织、对群众忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟     

注重团以上干部教育管理

团以上领导干部是部队建设的中坚,地位重要,责任重大。近年来,各级按照党管干部的原则,狠抓以教育管理为重点的各项工作落实,确保了团以上领导干部队伍建设沿着健康的轨道发展。但是,在新的历史条件下,团以上领导干部教育管理面临着许多新情况、新问题,要把这支队伍教育好管理好,必须实现“四个转变”。一、由“被动式”向“主动式”转变。对团以上领导干部教育管理主要依靠上级组织、同级组织和有关职能部门。但从实际情况看,这三条渠道都存在“梗阻”的问题:上级组织存在重使用轻培养的现象,提拔前考核多教育少,提拔后使用多管理少,感到提…     

学习贯彻十八大精神要在“三化”上下功夫

学习贯彻党的十八大精神．是当前和今后一个时期军队建设首要的政治任务．各级党委和领导干部作为引领部队建设的领导者、组织者,必须贯彻落实习近平总书记“四个必须”和“军队要走在前列”的重要指示要求,着力在深化、转化、外化3个环节上下功夫     

做人·做事·做官

一个人的一生，归根结底两件事：一是做人，二是做事；一个领导干部的一生，说到底三件事：一是做人，二是做事，三是做官。“当老实人，说老实话，办老实事，做老实官。”“清清白白做人，踏踏实实做事，堂堂正正做官。”这些脍炙人口的训言，阐述着一个古老而现实、朴实而又深邃的道理：做人要有底气，做事要戒浮躁，做官要重官德。每名干部特别是领导干部必须认真思考和躬身践行。     

努力提高讲团结的能力

党的三代领导核心曾多次对全党同志提出了要“倍加珍视团结”的要求,最近胡锦涛总书记也反复强调各级领导干部要做“增强团结的模范”,要“做好新形势下的群众工作,团结带领群众不断前进”。作为军队领导干部,身体力行“三个代表”重要思想和科学发展观,牢牢把握住立党为公、执政为民这一本质要求,强化“三个意识”,必须深刻认识并高度重视团结问题,努力提高讲团结的能力。     

政治理论教员学习实践科学发展观魅力探微

军校政治理论教员担负着院校深入学习实践科学发展观的重大政治责任,他们能否自觉走在学习实践科学发展观活动的前列,将直接影响院校科学发展观“三进入”的质量。实践证明,政治理论教员作为科学发展观学习、传播的“桥梁”,其积极影响和引领作用的充分发挥,应该是一个由“师魂”、“师德”、“师能”和“师表”融为一体的综合魅力的体现。     

领导干部应带头从严治军

江泽民同志指出“从严治军,关键要从严治官”、“领导干部必须坚持从严治军的方针,要起模范带头作用”。事实反复证明,领导干部严于律己,一身正气,说话就硬气,官兵才会服气,部队才有好风气。新形势下,领导干部坚持从严治军的意义重大、责任重大,落实到持续发展的工作实践中,就是要带头尽好三个方面的责任。一、尽好法律之责,争当知法、守法、用法的“明白官”。依法办事,是检验领导干部党性原则的重要标志,是衡量领导干部称职与否的起码标准。(一)认真学法。“徒法而不以自行”、“知之深切,方能行之自觉”。现实生活中,一些领导干部之所以…     

廉政·勤政·谋政——试论领导干部自身建设的几个问题

这几年,各级对领导干部的自身建设抓得紧,也取得了一些可喜的成效。但是在对领导干部自身建设的具体要求上,也存在着“失之于偏”的现象,有时片面强调“廉”的一面,以为“不占不贪”就是好干部,“政绩”如何无关紧要;有时又片面强调“能”的一面,只要能“开拓、创新”就行,品行差点则是“步小无害”;而在强调“廉”和“勤”的时候,又都忽略了作为领导干部自身建设又一重要的方面,即“谋”。对领导干部的自身建设应全面要求,而不能单一地抓某个方面。     

新闻集锦

成都军区某预备役师自去年12月下旬以来,按照自上而下的总体安排,集中精力在团以上领导班子和领导干部中开展了以“三讲”为主要内容的党性党风教育。 这个预备役师要求团以上领导班子和团以上领导干部把“三讲”教育与“领导当楷模、机关作表率、基层树形象”结合起来,与对干部的深入考核考察及领导班     

领导干部谨防陷入事务圈中

毛泽东同志指出:“不注意思想和政治,成天忙于事务,那会成为迷失方向的经济家和技术家,很危险。”邓小平同志告诫:“我们忙于事务,不注意学习,容易陷入庸俗的事务主义中去。思想就容易庸俗化。”江泽民同志也强调:“要防止一些干部尤其是领导干部走向另一极端,只埋头干具体的经济事务和日常事务,而忽视理论学习,忽视政治,那也是很危险的。”党的三代领导人的重要论述具有很强的针对性和深刻的指导意义。从近几年参加对领导干部的考核看,确有一些同志在工作中存在着忽视政治、忽视学习、不抓大事、忙于应酬等事务主义倾向。对此,各级领导干部务必引起高度重视,认真加以克服。     

积极推动先进文化的人格化

在推进先进文化建设的过程中,必须要有人站在排头,纵向做引领,横向做标杆。文化骨干、先进典型和领导干部在先进文化建设中就发挥着这样的作用。充分发挥这三支力量作用的过程,就是先进文化人格化的过程。瑞士心理学家荣格认为,一切文化最后都沉淀为人格。人格化使先进文化由概念     

坚持“三讲”教育经常化

开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是新形势下加强党的建设、提高党委领导班子和领导干部素质的一项战略决策。根据党中央和中央军委的部署,当前“三讲”教育的重点是解决党委领导班子和领导干部在党性党风方面存在的突出问题,努力做到“思想...     

重在树立正确的“三观”上见成效

最近几年,江主席反复强调一个重要的思想,就是领导干部一定要重视解决世界观、人生观、价值观的问题。他指出:“树立正确的世界观、人生观,无论过去、现在和将来。对于一个干部和党员来说。都是首要的。”前不久,他更进一步强调:“讲学习、讲政治、讲正气,很重要的一条就是领导干部必须牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。”江主席这一重要指示,充分揭示了“三讲”与树立正确的“三观”内在的必然联系。树立正确的世界观、人生观、价值观是“三讲”的根本内容,真正做到“三讲”又是正确     

述职不是自赏

时下,一些领导干部在述职中存在着“王婆卖瓜、自卖自夸”的现象,基层官兵颇为反感。领导干部述职中存在的“孤芳自赏”问题,其表现形式主要有三:(一)自我夸赞。证明自身履行职责情况立意高远,精心提炼,大搞自我表扬,尽拣好听的说。讲工作成绩全面具体,谈经验体会头头是道,甚至把几年前取得的成绩也“连贯”起来再度欣赏,尤其对上级领导的表扬、赞赏讲得慷慨激昂,简直把自己说成一个“贤人”、“智者”,好像整个部队建设的发展进步都是他一个人干出来的。(二)报长遮短。少数领导精于世故,很会把握讲问题的分寸。讲成绩和优长时夸夸其谈,而讲…     

走出政绩观误区

在部队建设的过程中,少数部队领导干部,对如何创造政绩、追求什么样的政绩、怎么创造政绩,存在着一些认识误区。只有走出这些误区,树立正确的政绩观,部队领导干部才能创造出实实在在的政绩。当前,部队领导干部在政绩观上存在的一个误区,是过于注重“台前”的工作,却忽视或轻视“幕后”的工作。其主要表现:一是张张扬扬,能扩大知名度的工作就大干,否则就慢干、不干。二是风风火火,不练内功。做工作追求立竿见影,而对打基础、“为他人做嫁衣”的事不愿做。三是轰轰烈烈,善小不为,追求轰动效应,汇报讲得天花乱坠,宣传吹得神乎其神,贪多求大,能…     

提高领导干部能力:军队党组织能力建设的紧迫课题

提高领导干部的“三个素质”,增强“四个本领”,是加强军队党的能力建设的紧迫课题。实现这一目标,一要激发领导干部自身的内在动力,自觉改造主观世界;二要振奋学习精神,贯彻“两个武装”要求;三要加强党性修养,保持党员先进性;四要做好本职工作,在实践中提高素质能力。     

讲学习是领导干部的第一需要

学习问题对领导干部至关重要。开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,一个重要的任务,就是要进一步在领导班子和领导干部中形成倡导学习、重视学习、自觉学习的良好风气。因此,各级领导干部要自觉把“讲学习”摆在第一位,坚持不懈地抓好学习。 一、讲学习是讲政治的前提条件 一个领导干部政治上的成熟,要靠理论上的清醒与坚定来作保证,而理论素质的提高,又必须以不断加强学习为基础。当前,我们党、国     

加强“四三四一”系统工程建设是军队精神文明建设走在全社会前列的关键

在新时期军队建设要实现两个根本性转变的新形势下,部队社会主义精神文明建设怎样抓?这是摆在各级党委和领导干部面前的新课题。通过学习《决定》和《意见》以及多年来的实践,自己探索出了一条适应部队和基层精神文明建设的新路子,即“四三四一”系统工程。所谓“四三”,是指“三个主义”、“三种知识”、“三讲”和“三带”;“四一”是指四个强化、一个高举。