人类·战争·环境

一部人类文明史，是一部血与火的历史，一部人与人对抗、人与自然对抗的历史，甚至可以说是一部人压迫人、人压迫自然的历史。早期人类对于军事活动特别是战事对生态环境的破坏缺乏深刻的重视，战争史虽记录了参战双方人力、物力、财力及其人员伤亡和财产损失，但对战争给生态环境带来的破坏事实几乎一片空白。然而随着科技进步，战争的不断升级，环境破坏已越来越成为不可忽视的问题摆在人类面前。     

核武器：四代同堂

1945年8月6日和9日，美国在日本广岛和长崎投掷了两颗原子弹——“小男孩”和“胖子”。这两次核突击所造成的惨状给人类留下了无穷的恐怖和毁灭的阴影：瞬间两座城市大部被夷为平地，当即共死去10．17万多人，伤残20多万人，并潜伏下无法计数和难以根除的核辐射病源。人类从此被带进了核时代……     

机器人技术方兴未艾

机器人是20世纪人类的伟大发明之一。它作为人类的新型生产工具，在减轻劳动强度，提高生产率，改变生产模式，把人从危险、恶劣的工作环境下解放出来等方面，显示出极大的优越性；它在原子能利用、海洋开发、宇宙探测及社会生活等方面也具有重要的应用价值。机器人的研制和应用充分反映了机器进化和生产系统的发展方向，并将对人类的生产和生活方式产生深远的影响。因此，机器人技术已成为当今应用广泛，发展     

社会主义政治文明：历史与现实的思考

2002年10月10日，南京政治学院上海分院与上海市科学社会主义学会联合举办了“社会主义与政治文明”理论研讨会，30多位专家学者，围绕会议主题展开了深入讨论，一致认为：社会主义政治文明是中国共产党人对人类政治文明成果科学认识的重大理论创新，是现代人类政治文明的重要组成部分。     

鲜为人知的“史上最大海难”——苏联潜艇击沉德国巨型训练舰始末

提起人类历史上最大的海难，不少人会想到“泰坦尼克”号。1912年4月15日，这艘当时世界上最大的豪华客轮因撞上冰山而沉没，造成1500余人遇难。其实，1945年初德国潜艇训练舰“威廉·古斯特洛夫”号（以下简称“古斯塔洛夫”号）沉没，造成船上9000余名乘员遇难，这才是人类历史上最惨烈的大海难。     

无人作战的人机融合：挑战与出路

无人作战对于人和机器两个要素的融合提出了巨大的挑战。一方面，无人作战独特的作战模式和作战环境对于自然人的能力素质构成严峻挑战，高度智能化的作战系统运行速度、海量的数据信息日益挑战人类的反应能力和决策能力，虚拟的、远程的、与现实战场隔绝的作战环境日益挑战人类的心理素质。另一方面，机器的高度智能化虽然有利于更好地发挥潜在的作战能力，但也不可避免地带来战争失控和道德沦丧的风险。破解人机两个维度的挑战，实现人与机器的深度融合，一方面要利用增强技术从物理、生理、心理三个层面加速提高人类的能力素质，另一方面是强化机器人的伦理安全设计，坚守人类对机器人的控制底线，规避机器人失控和战争“非人化”的道德风险。     

勇敢者的游戏——外军特种兵的速降技术（体验篇）

人类对于高空有一种本能的恐惧，大多数人站在高楼上向下张望时，都会感到头晕目眩，有的人甚至还会脸色苍白、冷汗直冒。看到电影中的特种兵从高空中一跃而下，相信很多人都十分羡慕和不解：他们难道天生就不恐高吗？这么精湛的技能又是如何训练出来的？下面我们就带着这些问题，一起来体验速降的刺激。     

营造军营和谐人际关系

人际关系指社会人群中，因广泛的物质、精神交往而构成的相互依存、相互联系的社会关系，是人类生活中最基本的社会关系，是为了满足人的生存和发展需要而在相互交往过程中形成的全部关系的总和。人际关系是每个人立身处世的基本社会需要。卡耐基教育基金会对成功人士的研究发现，“一个成功的人，15％靠专业知识，85％靠人际关系与处世技巧”。     

21世纪太空第一职业——宇航员——探秘“神舟”8号航天员的选拔与训练

中国航天第一人杨利伟在2003年10月乘“神舟”5号飞船进入太空，从而实现了中华民族百年飞天梦。至今，全球已有600多人900多人次进入太空。相信随着越来越多的国家对航天技术的关注，本世纪将成为载人航天进入太空的历史时期。航天员可以说正成为人类在太空的第一职业。     

无间道——两次世界大战期间美日海军间的情报战（上）

1918年11月11日，随着停战协定的签定，历时四年零五个月的第一次世界大战以协约国的胜利而宣告结束。在这场帝国主义发动的人类历史上的空前浩劫中，共有3000余万人死伤，经济损失达到2700亿美元。     

在语言教学中培养幼儿的创造性思维

培养幼儿创造性思维，是素质教育的重要组成部分，它是在知识经济时代的召唤下，在素质教育改革中，正在探索和构建的一种教育理论和模式，开展素质教育，培养开发幼儿的创造性思维已是当前幼教事业的主流，只有抓住培养幼儿创造性思维这一重点，才能把我国的幼教事业带人一个新天地。所说的创造性思维是：人类在已有经验的基础上，从某些事实中进一步找出新关系、寻求新答案，这样的思维活动属于人类思维的高级阶段，一般称为创造性思维。     

制造、先进制造技术及其发展趋势

制造业是人类文明的支柱之一 “问渠哪得清如许？为有源头活水来!”一般认为，人类文明有三大物质支柱材料、能源与信息。其实，应是四而非三，“制造”也应是一大支柱。可以说，没有制造，就没有人类。从人类制造第把工具，直到现在的智能机床，小到一针一线大到航空母舰，无可以脱离制造业。恩格斯说过，直立与劳动创造了人，劳动是从制造工具开始的。可以说人类的一切都离不开制造，制造是一切的源头。     

载人航天

载人航天是人类驾驶和乘坐航天器在太空工作和生活的航天活动。适合人生活和工作的航天器统称为载人航天器，如载人飞船、空间站、航天飞机等。     

低碳生活引领世博园

低碳，在几年前很多人并不知道其真正含义，然而在上海世博会，低碳成为人们最时尚的生活追求，绿色成为使用高频的词汇。如果说哥本哈根会议达成了全世界共同应对气候变化问题的倡议，那么上海世博会则在低碳生活的具体构想和实践方面，给人类未来发展提供了参考和借鉴。     

营造教育环境培育当代革命军人核心价值观

马克思指出，人创造环境，同样环境也创造人。实践证明，环境能够持续影响人类精神和行为的形成、变化、发展，因此，将教育因素融入环境之中，积极营造教育环境，发挥其长效教育作用，对培育当代革命军人核心价值观主题教育活动的持续开展和常态落实具有重要意义。     

“怒气冲天”的火箭专家戈达德

如果没有火箭的诞生，人类肯定会有一个别样的二十世纪。没有“冷战”，没有“登月”，没有……然而有这么一个人，只是为了和《纽约时报》赌气，开始了一项人类最伟大的事业——研究开发火箭。1920年1月13日《纽约时报》发表的一篇文章，深深激怒了一位大学物理教授，他叫罗伯特·戈达德。     

关于提升官兵幸福感水平的思考

追求幸福是人类生活的永恒主题和社会发展的强大动力。从心理学的角度讲，幸福是个体的一种自我主观体验，它受到期望水平、对比参照系、性格、年龄、工作难度、人际关系等多种内外因素的影响。事实证明，人生成功的关键不取决于名、权、利及物质占有的多寡，而在于人是否拥有持久的幸福感。在学习和工作中拥有幸福感的人比心情压抑的人更容易在事业上作出成绩。     

关于马克思主义的人的哲学

《文汇报》登载了王若水《关于马克思主义的人的哲学》的文章。文章的内容提要如下： 长期以来，人们一提到马克思主义，首先想到的是阶级斗争和无产阶级专政，因此马克思主义被蒙上了一层严酷的色彩。人们还认为，共产主义社会就是“要什么有什么”的社会，这是普遍存在的误解。共产主义社会将人类所创造出来的一切文明成为人的本质力量的对象，为所有的人所享受，     

如何制怒

愤怒是人类的基本情绪之一，常常是个体的意愿遭到挫折或对客观不满时产生的，它会使人的行为失去控制，一般都是由外在的强烈刺激所引起的。但人的主观方面，如思想、情操、人生观等，和怒气的产生以及怒气的程度也有很大的关系。面对同样的强烈刺激，有的人怒气很大，有的人怒气较小，有的人则根本不动怒。一般来说，青年战士年轻气盛，血气方刚，情绪冲动性大，更容易引起愤怒情绪。     

人类命运共同体视域下“现实的人”思想探赜

恩格斯说,历史唯物主义就是现实的人及其历史,现实的人的问题始终是马克思、恩格斯一生关切的理论焦点。马克思关于“现实的人”的思想阐释从根本上回答了什么是“真正共同体”以及如何构建“真正共同体”,从而形成了符合人类社会演进形态的马克思共同体思想。“现实的人”的本质特征即物质生产活动及其交往活动促进共同体发展。人类命运共同体以马克思共同体思想为理论基石,因此“现实的人”在人类命运共同体的哲学根基和实践路径具有现实意义。