共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
“当官不轻松,轻松不当官”。当官应铭记权为民所用,情为民所系,利为民所谋。然而当前,少数领导干部却遗忘了当官之本、淡忘了当官之责、健忘了当官之要,热衷于“身忙”,必导致“眼盲”,乃“病”起“心茫”。“身忙”之象。大部分人对“忙”的认识都是积极正面的,它说明一个人正在创造价值,代表这个人的重要性。为了工作“白加黑”、“5+2”,“忙并快乐着”。但还有少数人忙于奔场应酬、忙于吃请请吃、忙于觥筹交错,一天到晚一个场接一个场地赶,一顿饭接一顿饭地吃,一杯酒接一杯酒地喝;忙于享乐享福、忙于笙歌艳舞、忙于按摩打牌,荒诞奢侈、玩之成瘾、夜不归家,“忙并肤浅着”。同样都是“忙”,一方把时间和精力“忙”在工作上,感受着快乐,另一方“忙”在追求享乐主义和奢靡之风上,必将被世人唾之骂之。 相似文献
3.
4.
杨亚琦是一名老兵,是一名共产党员。在20多年的军旅生涯中,他认真履行着党的义务,实践着党的宗旨,曾多次被上级评为“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,荣立三等功一次。 相似文献
5.
十堰,位于湖北省西北部景色秀丽的武当山北麓。这座新兴的汽车工业城沐浴着改革开放的春风,宛如一颗明珠镶嵌在汉江岸边。在十堰诸多的“汽车城”、“卫生城”、“园林城”称号里,人们最引为自豪的还是连续三年的“全国双拥模范城”。这一称号里凝聚着该市市长马荣华的心血。 相似文献
6.
7.
某海域,波谲云诡,浪花翻腾。天空,飞机盘旋;水面,战舰驰骋;水下,“蛟龙”出没。一场舰机联合反潜演练拉开帷幕。水下×××米,一条浑身透着杀气的“蓝鲸”悄无声息而又百倍警惕地游弋着、搜索着,它全神贯注地等待着对手的出现,期待着胜利的来临……“丁零零”,突然,一阵刺耳的战斗警报骤然响起。“‘敌’驱护舰编队发现我艇,施展规避新战法!”随着指挥员的口令,“蓝鲸”快速下潜到大深度,几次大角度转向,摆脱了“敌”编队并迅速占领攻击阵位,几声巨响后,“敌”舰葬身海底。这,就是东海舰队某潜艇支队年轻的322潜艇,一艘创造了国产新型潜艇战斗 相似文献
8.
从一个初涉医门的学子,到一名身着白衣的医务工作者,从一个学科带头人,到一所有着五十多年历史的“二甲”医院的“掌门人”,张兴华在近30年的从医经历中,始终践行着“治病救人”这一诺言。 相似文献
9.
10.
所谓“零起点”意识 ,就是有意识把自己放在“零”的位置上。“零起点”意识 ,使 45岁的钟道隆业余练习英语听力、口语 ,一年后出国当翻译 ,5 2岁学习计算机 ,成为此领域的专家。“零起点”意识 ,使并非一号种子的刘国正八度闯过“鬼门关” ,在 46届世乒赛上力挽狂澜 ,为中国队夺冠立下汗马功劳。“零起点”意识演绎着人间神话 ,创造着世上奇迹 ,打造着一个又一个不败金身。这并不奇怪 ,因为“零起点”意识蕴含着超乎寻常的力量。“零起点”意识可以使人拥有紧迫感 ,面对他人的“领先”和自己的“零起点” ,要逐渐缩小与他人的差距 ,只有铆… 相似文献
11.
师团党委书记在工作中应注意的几个问题岳海岩师团党委书记的素质、能力和水平如何,不仅影响着“一班人”,而且牵动着整个部队。师团党委书记要发挥好“班长”作用,在实际工作中应注意以下几个问题。一、做贯彻民主集中制的模范当“班长”,不能当“家长”。书记是党委... 相似文献
12.
这是一套“两室一厨”的住房,南屋挨着厨房,盘着一铺火炕。炕上坐着一位年迈上旬红光满面的老人。“东风”牌七管收音机里,播送着悠扬的乐曲。老人手里拿着烟斗,一边轻轻地吸烟,一边津津有味地听着。 相似文献
13.
回眸“十一五”,是中航工业一飞院开拓奋进的五年,全体员工拼搏创新、奋勇求进,使研究院各方面取得跨越式发展。回眸“十一五”,是一飞院硕果累累的五年,型号研制、技术创新、管理创新、生产经营、文化建设等多个领域均取得骄人成绩。回眸“十一五”,记录着辛勤和汗水,承载着光荣和感动。 相似文献
14.
在大兴安岭密林深处,镶嵌着一座秀丽的山城——加格达奇。这里虽然地处偏远,但武装工作却非常活跃,“省国防教育先进单位”、“省城市民兵工作改革先进单位”、“省军区先进人武部”……一个个荣誉犹如一串串花环,给加格达奇增添了美丽的光彩。知情人都知道,在这荣誉的背后,无不凝结着加格达奇区区长、武委会主任郭亚明“诚为武装求发展”的辛勤汗水。 相似文献
15.
16.
她是一位“女强人”,21年来年年被军分区、人武部评为“先进专武干部”。她是一位“女铁人”,10年来,在甲状腺肿瘤癌变的情况下,以“与其躺着生,不如站着死”的拼搏精神,在平凡的武装工作中,出色履行着职责。她就是被誉为“焦裕禄式好干部”的吉林省公主岭市河北街街道武装部女部长孔繁秋。 武装部最重要的工作是征兵。每年征 相似文献
17.
18.
19.
《兵团教育学院学报》1997,(Z1)
<正>班级管理与教育的一个重要方法一般认为是“抓两头、促中间”.但一位老班主任在总结的多年工作经验时却提出“抓中间、促两头”的观点.我对他的提法很感兴趣,并意识到,从“抓两头”到“抓中间”的转变决不只是一种教育方法或具体做法上的一种变化,而是包含着教育思想、教育价值观的转变,这种转变甚至是实现从“应试教育”向“素质教育”的转轨的一个根本落着点,因而有着重大的意义.下面想就这个问题稍作分析. 相似文献