论创新军事人才的培养

我军要赢得未来高技术战争的胜利,培养创新军事人才尤为重要。创新人才具有创新意识、创新思维和创新能力三个基本特征。培养创新军事人才,必须解放思想,转变人才观、教育观、学习观。构建创新教育体系,培养创新军事人才,就要建立适应创新军事人才培养的教学内容、教学方法和教学管理体系。     

信息时代军事后勤教育创新对策思考

随着信息时代的发展,信息技术在军事领域广泛应用,对军事后勤教育的创新提出了更高的要求。文章从教育观念、教育内容、教育方法、教学评价体系、教员综合素质、教学管理制度、教育环境等方面进行分析,并结合实际提出规模适当、结构合理、体系完备、效益显著的军事后勤教育创新策略。     

新时期军事经济创新初探

军事经济创新是社会主义市场经济和高技术局部战争提出的客观要求,也是适应未来知识经济时代军事经济发展的需要。军事经济创新是一项系统工程,必须抓住重点,循序渐进,扎实推进。当前,我们应主动迎接知识经济的挑战,抓住机遇,着力在军事经济体制、军事高科技、军事经济人才培养等方面加大改革力度,不断创新。     

先进军事文化建设需要把握的几个关系

推动我军先进军事文化建设,要适应世界军事文化发展趋势和中国先进军事文化的特色要求,找准发展定位;适应经济社会发展和国防军队建设要求,提升战略地位;适应信息化战争新要求,突出战斗属性;适应当前军事斗争准备和未来军事发展要求,推动创新发展。     

副食品区域化集中筹措制度的动力机制与路径选择

军队副食品区域化集中筹措,是适应经济社会发展和部队需要的必然选择。改革的动力在于军事需求的牵引、保障效能的驱动、给养创新的促进、安全需求的拉动和技术创新的引导。改革路径应以利益调整为核心实施渐进式演变、以效率和公平为中心进行规范化设计、以技术和思维创新促进改革持续深入发展。     

中国海军“老字号”院校——大连舰艇学院

2005年是我院进一步推进学院改革、建设与发展的重要一年。党的十六大为我们指明了前进的方向，我们要全面贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进、开拓创新、求真务实、奋发图强，为不断开创学院建设新局面而努力奋斗，为军队现代化建设和军事斗争准备培养高素质的创新人才，就必须适应时代发展和军事斗争准备的需要，进一步加强创新思维、创新意识的培养，着力提高学员的创新能力，使我们培养的学员真正成为高素质复合型的创新军事人才。     

渐进式——军事后勤保障体制创新的理性选择

军事后勤保障体制的改革与创新能否获得成功,体制创新的成本尤为关键。体制创新成本包括创新准备阶段成本、体制过渡阶段成本、新体制完善阶段成本三个方面。只有按照军事后勤保障体制创新成本的发展规律,努力降低和合理分布体制创新成本,选择渐进式的改革路径,才能推进军事后勤保障体制改革健康发展。     

完善教学管理机制 提高人才培养质量

近年来,在加快改革开放和现代化建设步伐的新形势下,我院为适应武警边防、消防部队对人才的实际需求,认真贯彻执行“体制改革是关键,教学改革是核心,培养人才是根本”这一高等教育改革和发展的指导思想,合力高奏教学工作这一主旋律,紧紧围绕提高教学质量这一永恒主题,结合自身的特点,进行了一系列改革和建设,特别是在教学管理上,遵循“完善、改革、创新、质量”的基本思路,进行优化组合,不断开创教学管理新局面,提高人才培养质量。     

以军事创新推动我军战斗力生成模式转变

军事创新是实现战斗力生成模式转变的生命，战斗力生成模式的转变最终必须落实到军事主体的创新性实践中。军事理论、军事技术、军事组织、军事管理四个创新已经成为适应世界军事发展新趋势和解决我军建设主要矛盾的新要求，而加速我军战斗力生成模式转变在一定程度上又推动了“四个创新”的发展。     

对军校开放式教学管理机制改革的思考

改革军校教学管理机制,是深化教学改革。推进教学现代化工程的重要内容。开放式教学相对于院校封闭式教学而言更加讲究“教学效果”和“教学目标”的高度一致。有利于军校现代教学科学化。顺应人才成长规律,适应信息科技时代教学特征,最终实现教育结构和教学资源配置的优化,进一步提高教学效益和质量,培养出符合军事斗争需要的新型军事人才。     

论军事斗争准备与人才培养

院校教育只有围绕军事斗争准备的迫切需求,深化教学改革,加快人才培养步伐,才能为我军形成作战能力提供强有力的人才和智力支持。人才培养是军事斗争准备的重中之重,只有充分做好人才准备,军事斗争准备才能落到实处。确立跨越式人才培养思路,争取在较短的时间内实现人才数量和质量的跨越式跃升。实施创新教育培养新型军事人才,要树立现代教育观念,建立健全教学制度,创新教学管理方式,完善教学评价标准,加强教学管理队伍建设。     

坚持用科学发展观指导武警后勤建设

坚持用科学发展观指导武警后勤建设必须牢固树立以人为本思想,下大力加强后勤人才队伍建设;努力培养创新思维,积极推动后勤改革与发展;积极适应新军事变革要求,充分做好反恐作战后勤准备。     

军事工业发展模式研究综述

文章从军事工业运行机制及组织创新、军事工业结构与布局调整、国外军事工业发展对中国军事工业的影响与借鉴意义、军事工业改革与发展等方面,对军事工业发展相关的研究成果做了较为系统的整理。     

与时俱进大力推进中国特色军事创新

正2014年8月29日,中共中央政治局就世界军事发展新趋势和推进我军军事创新进行第十七次集体学习,习近平总书记在主持学习时发表了重要讲话,强调要准确把握世界军事发展新趋势,与时俱进大力推进军事创新。强调推进军事创新是顺应世界军事发展趋势和实现我军跨越式发展的必然要求;着眼实现强军目标,牢牢把握推进军事创新的关节点;把推进军事创新贯穿于深化国防和军队改革的全过程和关键环节。     

后勤创新教育适应军事斗争准备初探

军事后勤院校要跟上世界军事后勤发展步伐,培养适应军事斗争准备和打赢高技术局部战争需要的高素质创新人才,必须遵循军事后勤院校创新能力的培养规律和学员创新能力的生成特点,努力构建具有军事后勤初级指挥院校特点的创新教育内容体系。     

第三次工业革命中的世界军民融合

<正>当前,新一轮工业革命与新军事革命形成历史性交汇,对我国国防和军队现代化建设形成极大挑战,也带来极大机遇。我们应增强紧迫感,主动适应科技发展的新趋势,加强战略部署,加快体制机制改革,强化需求牵引,鼓励合作创新,推动军民融合深度发展,努力掌握军事竞争战略主动权。     

实现我军现代化跨越式发展的强大思想武器--学习江泽民关于军事创新论述

江泽民关于军事创新论述,是江泽民国防和军队建设思想的重要组成部分,是推进我军现代化跨越式发展的强大思想武器.新时期我军建设改革的创新必须贯彻江泽民军事创新思想,要深刻认识军事创新的战略意义,明确军事创新的基本任务,准确把握军事创新的方针和原则.     

坚持走军事技术自主创新之路

进入21世纪,人类社会由工业时代向信息时代迈进,战争形态也由机械化战争向信息化战争转变,世界主要国家继续积极开展新军事变革。在这场不可阻挡的军事变革道路上,军事技术的创新发展和广泛运用,起着积极的推动和促进作用。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:"适应世界军事发展新趋势和我国发展新要求,推进军事理论、军事技术、军事组织、军事管理创新","提高武器装备研制的自主创新能力和质量效     

深化军队后勤改革应把握的几个问题

军队后勤要适应变化了的经济、军事环境,必须进一步解放思想,坚持在改革中找出路、求发展。为确保军队后勤改革的健康发展,在改革过程中应着重把握住以下几个环节:一要转变观念,坚持正确的改革方向;二要坚持从实际出发,把握好后勤改革的重点;三要坚持适应“两场”的方针,努力实现军事效益和经济效益的统一;四要切实加强组织领导,确保后勤改革取得明显成效。     

军事创新教育的历史沿革

什么都可以重复,什么都可以尝试,惟独战争是个例外.一部军事史,就是一部求新、求变、不断创新的历史,军事教育也不例外.虽然军事创新教育是伴随着知识经济、知识军事时代的到来而兴起的,它是现代教育、特别是高等教育改革发展的一个主潮流.但在人民解放军长达70多年的军事发展历程中,军事教育在创新中发展,在发展中创新,积累了丰富的教育经验,是新形势下进行创新教育的宝贵财富.