艺术教育是科学创新教育的最佳切入点

创新教育已经提出了多年 ,但是具体从何处入手 ,如何激发学生的潜能 ,对学生进行创新能力的培养 ,是广大教育工作者一直思考的问题。从国内外大量的调查研究中不难发现 ,艺术教育与人的全脑开发、艺术与科学是密不可分的 ,科学创新教育的最佳切入点就是艺术教育     

点化艺术八法

点化是思想说服的常用艺术,是思想工作者以巧妙的方式对说理对象进行“点拨”或启发,从而促使其感悟或反省,达到认识上的转化。点化艺术的巧妙之处在于点而不破,使对方心悦诚服地接受,收到“送人兰花、手有余香”的效果。一、全局在胸,鞭辟入里。当对方钻入“牛角尖”,思维一时很难“转弯”的时候,常规的说教往往很难奏效,这就需要思想工作者站得更高一点、看得更远一点、想得更深一些,从全局出发直截了当地向对方言明利害关系,促使其跳出固有思维的束缚。《史记》中记载的赵国左师公触龙说服赵太后的事例就极为典型。当时秦国攻打赵国,赵国…     

军事迷刘豫华画蚂蚁

在中国画坛上流传有“蚂蚁不入画”的说法。这确实反映了中国画坛的一个实情,没有哪位画家以画蚁扬名,在众多传世名画中也没有一幅以蚂蚁作主角的。在许多画家看来,蚂蚁太微小,笔墨难以表现;蚂蚁也过于丑陋,无法创造美感。不能说这些看法没有道理,要不,那些丹青高手、画坛巨匠何以都忽略了蚂蚁呢？     

二战漫画艺术

漫画作为一种通俗的艺术表现形式，在民众中有着广泛的基础，而且由于一般用于宣传目的的漫画看似不需要高深的绘画技术，所以比较广泛地被各个阶层的人所采用，也同时被不同文化背景的人所欣赏，这也是漫画得以广为流传的一个重要原因。漫画艺术最明显的特征有两个，一是构图简洁、线条夸张，具有直观的视觉艺术效果。二是具有滑稽、幽默和讽刺的特征。漫画作者通过巧妙的构图，辅以机智幽默而又简要的文字，能够明确地表述出他的思想和观点。     

浅谈领导的批评艺术

批评是一个很老的话题,只要人生活在这个世上,或多或少都曾经受过某种批评。而作为一个领导者,管理着一个组织,为了组织的利益,批评部属更是司空见惯。每个人都有自己的自尊和虚荣,都有自己的情感,如果领导批评不注意方式方法,或者批评时简单粗暴,就容易伤害部属的自尊,使部属产生怨恨心理,甚至产生敌对情绪。因此,作为领导者,应该研究批评的艺术。     

美丽中国之古瓷新韵

浮雕作品《古镇》。材质为高温窑变釉陶瓷捏塑艺术陶板,以雕塑为主要表现手段,于平面展现视觉的绘画性,将雕塑艺术、绘画艺术及陶瓷艺术高度融合,追求作品思想性和艺术性的和谐统一,注重传统艺术在当代的传承、创新与发展。重新提炼组合的江南风情画面给人以清新的视觉感受,既具有鲜明的传统民族特征．又具有强烈的时代气息和艺术美感,体现了作者商超的工艺制作水准。     

一呼百应的奥秘——谈提高威信的艺术

作为领导者,谁都希望自己能一呼百应,具有号召力和凝聚力,即在群众中具有“一言九鼎”的威信。威信,是领导者一呼百应的源泉。正如一位军事家所说:“首长的个人威信是一种富有诱惑力的力量,缺少了它,军人集体,就不可能达到团结统一,不可能造成友好互助和战友情谊的气氛。”威信     

谈大学校园文化建设中的摄影艺术

摄影艺术是大学校园文化的一个重要组成部分,其作品具有新闻宣传、舆论监督、素质教育、信息沟通和文献纪实等作用,是大学校园文化建设的重要手段和媒介之一。分析摄影艺术与大学校园文化建设的关系,探讨以摄影艺术促进大学校园文化建设的策略。     

用艺术批评驾驭“有功之臣”

如何驾驭“有功之臣”？中国历史上的领导人大体有这么三种做法：一是害怕有功之臣“功高震主”,对他们杀之、弃之;二是对有功之臣敬之、捧之、宠之、畏之、不敢动之,直至宠坏了功臣、宠败了事业;三是以高超的领导艺术驾驭有功之臣,使他们不吃老本,勇立新功,高明领导者都深谙此道。     

鲁迅《朝花夕拾》的艺术辩证法

《朝花夕拾》和鲁迅的后期杂文一样 ,处处充满辩证艺术。这是一部从记忆中抄出来的散文集 ,带有自叙色彩。作为文学家的鲁迅 ,他常常带着强烈的主观情感去感受外部世界 ,使平凡的材料具有了一定的主观性、现实性、情绪性与象征性 ,使文章蕴含丰厚 ,主题呈多向性。他善于以洒脱不羁、变幻多端和行云流水般的笔墨 ,描绘出一幅幅简洁深刻、浓淡相宜的画图。材料安排有详有略 ,摇曳多姿     

掌握汇报的艺术

汇报是反映本单位工作和展示自己的机遇。不认真学习掌握汇报的艺术,口才再好,只能给人以纸上谈兵、夸夸其谈的感觉,达不到抓住人心、引人入胜的效果。那么,如何搞好汇报呢？     

特种礼品蜡烛生产技术

特种礼品蜡烛生产技术肖一（一）功能及用途有音乐、电子闪光（八只彩灯）、艺术造型、变型闪光夜明对联、自控、放香六种功能,集声、光、艺术、科学于一体．有观赏适用和收藏价值,按生日、节日、婚庆、洞房、另会、酒吧、来坐、丧葬部不同场合和用途分别装配不同的乐曲...     

朱可夫的批评艺术

朱可夫作为苏联卫国战争功勋元帅,他的戎马生涯叱咤风云。他的批评艺术也是非常令人敬佩的。1928年,朱可夫担任苏联骑兵第三十九团团长。有一天,朱可夫在一队哨兵前听取值日官的报告后,决定检查一下值勤的哨兵。在检查过程中,他发现一名哨兵的皮鞋擦得不亮。于是朱可夫问值日官:这个哨兵的皮鞋怎么样?值日官没有     

浅谈领导艺术在军队后勤管理中的运用

领导艺术是领导干部创造性完成管理任务的重要手段,调动部属主动性和创造性的积极因素,解决后勤管理中新情况和新问题的有效途径。后勤部门领导在管理中施展领导艺术,要做到统筹兼顾,突出重点;深入基层,依靠群众;争取支持,优化环境;改进方法,提高效率。     

自然而本质的抒情力量——芒克诗歌的艺术特质

诗人芒克是"文革"中所谓"白洋淀诗群"的主要作者之一[1],并与北岛等人成为<今天>杂志的主要创办者,继续诗歌创作[2].评论界对芒克诗歌的关注集中于八十年代末以后,而系统深入的专论则较为少见[3].芒克诗歌所呈现出的自然而本质的抒情特色,常常给读者以强大的冲击和震撼,分析其诗作的艺术特质,便于深入了解其诗艺探索的独特性,也益于进一步把握从文革后期到八十年代初期的新诗发展脉络.     

浅析易安词的艺术特点

李清照是中国文学史上一位才华绝代的奇女子,她不仅开创了“易安体”,更以其高度的艺术成就备受古今论者的赞誉。九百年来,其词以真挚的情感,浅淡的语言,清超的意境,感动了无数读者。通过研究易安词的艺术特点,旨在找出其词的魅力所在,一方面加深对其人其作的理解,另一方面也能更好地评价李清照在中国文学史上的地位。     

论《围城》中比喻艺术的特点

《围城》的比喻艺术一直是学者研究的重要对象,本文从《围城》中选取了一些例句,据此来分析钱钟书先生比喻艺术的几个特点。