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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
持续加强对训风考风演风的监督,是确保训练质量、扎实推进军事斗争准备,实现“能打仗、打胜仗”目标要求的根本保证。近期,我们对基层部队训风考风演风问题进行了专题调研,感到当前个别单位训风不实、考风不严、演风不真的问题还不同程度存在。  相似文献   

2.
王宝贞 《国防》2013,(8):28-29
军委习近平主席强调指出,军事训练是未来战争的预演,来不得半点浮漂和虚假,训风不正是对官兵生命、未来战争极大的不负责任,危害甚大。省军区部队担负战时应战、平时应急的使命任务,在全党全军大抓作风建设的新形势下,不仅要大力改文风、改会风,还要改训风、改考风,通过训风考风的转变进一步提升省军区部队军事训练质量。  相似文献   

3.
军事训练是部队生成和提高战斗力的根本途径。针对党委在统一领导军事训练过程中存在的根本职能意识不强、抓训练精力不够集中以及训风演风考风不实等现实问题,准确把握战斗力标准,强化带兵打仗意识,端正训练指导,保证主业主抓、中心居中,不断提高统领部队实战化水平。  相似文献   

4.
潘卫军 《国防》2015,(1):43-44
习主席强调指出,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风,做到善始善终、善做善成。作风建设拓展到军事训练领域,就是要瞄准"能打仗、打胜仗"的强军要求,坚持以打赢为目标纠偏正向,坚持以公平为原则治虚打假,坚持以实战为标准从难唯实,着力解决训风不实、考风不正、演风不真的问题,努力促进部队战斗力水平不断提升。  相似文献   

5.
《中国民兵》2013,(6):32-33
新年度开训以来山东某预备役团大抓军事训练,狠抓训风考风,着力提升军事训练质量。  相似文献   

6.
全员全装深训精训(以下简称"两全两训"),是部队党委落实军委胡主席大抓军事训练号召的一项具体举措。下面,笔者就如何推动军需系统"两全两训"活动的深入发展谈几点看法。1在提高思想认识、消除思想误区上下工夫,着力把训练准备工作做实  相似文献   

7.
训风好坏,直接影响和决定实战化水平高低,关乎未来战争胜败。因此,在当前大抓作风建设的形势背景下,必须把正训风作为改作风的着力点,通过正训风推动军事训练转变,为提高部队整体作战能力提供坚强有力保证。  相似文献   

8.
岭南的10月,风轻云淡,一场城市联合防空作战行动演练在这里悄然打响。记者抵近演练一线,亲眼目睹了广东省军区部队和民兵预备役官兵奋力射“天狼”的激烈场面,同时也深刻感受到了焕然一新的训风、考风。  相似文献   

9.
肖磊  王坤 《政工学刊》2014,(3):59-59
纪检(组织)部门监督训风演风考风,必须建立一套科学的监察工作机制。  相似文献   

10.
近年来,山西某预备役师党委在新形势下,面对新的任务,始终以强烈的忧患意识和责任意识,自觉改变着传统的作战理念,改进训风演风考风,积极探索新的训练考核模式和应急应战指挥系统,努力朝着能打仗、打胜仗的目标奋进,有效提高了部队的"双应"能力。创新考核模式——现场评判更加公正公平在今年成建制训练检查验收中,该师一改逐个观摩验收的考核办法,依托一体化指挥平台开设基本指挥所,将相隔数百公里的所属单位联  相似文献   

11.
郭树军 《国防》2013,(7):51-52
训练作风事关部队战斗力根基稳固,事关部队建设长远发展。近年来,武警部队结合工作实际,注重端正训练指导思想,大力转变训练作风,探索总结了新兵野营拉练、执勤部队五小练兵和勤训轮换、任务部队动中施训和换班演练、反恐分队"魔鬼周训练"和实兵对抗演练等一系列实战化训练模式,部队遂行多样化任务能力不断提升,但在训风演风  相似文献   

12.
艾军  马彦功 《国防》2016,(6):32-33
加强实战化训练是部队实现能打胜仗目标的必然要求和基本路径.提高后备力量实战化训练水平,一是要强化打仗意识,在思想根源上向实战化聚焦;二是要优选方法手段,在重点环节上向实战化聚力;三是要改进训风考风,在转变作风上向实战化聚合.  相似文献   

13.
《华北民兵》2013,(12):14-14
编者按习主席强调,要牢固树立战斗力这个唯一的根本的标准,按照、打仗的要求搞建设、抓准备。省军区各级党委在贯彻落实习主席重要指示精神中,自觉坚持以战斗力为牵引,不断强化随时准备应7急应战的思想,真想打赢之招,真练打赢之功;自觉端正训风演风考风,不图虚名、不务虚功,以求真务实的良好作风促进训练质量提升;自觉根据军地不同力量、技术、环境、对象的特点’组织以党政军指挥员和指挥机关为重点  相似文献   

14.
一所院校的校风是由干部的思想作风、教员的教风和学员的学风构成的,考风、学风、校风是一个相互关联的统一体.学风要上去,考风是关键,只有有了好的考风,才能促进学风和校风的根本好转.要使考风好转,教师的教风也举足轻重.该文综观学员、教员在考风、学风建设中存在的问题,认为抓考风促学风正校风必须固本清源,标本兼治.首先要统一认识抓思想,一方面要适应市场经济和部队现状要求,深化教学改革,另一方面,又要遵守院校培养人才的客观规律,为部队培养更多的复合型人才;其次,要健全制度抓管理,抓好教风促教学,实行教、考分离,提高命题质量,杜绝考场作弊,严格补考制度.再次,健全队伍抓落实.成立院系两级教学指导组深入教学第一线调查研究;充分发挥学风监督岗的作用.最后,常抓不懈保成效,坚持不懈.  相似文献   

15.
推进部队实战化训练中政治工作,要加强党委统揽统筹,切实把"中心居中"抓到位;以纯正部队风气提振军心士气,凝聚兴训精武正能量;干部以身作则,带动官兵投身实战化训练;破除消极保安全的思想,为实战化训练减压增效。  相似文献   

16.
在非实战检验的情况下,部队的学习、训练和战备成效难以衡量,容易产生学多学少、训好训差、练实练虚一个样的模糊认识,甚至出现搞花架子、弄假把式的现象。这是加强战斗力建设必须尽快破解的一道难题。面对日益紧迫的军事斗争准备形势和任务,怎样激发官兵高昂的练兵热情?怎样树立军事训练的高标准?怎样提高部队的战备水平?部队训练实践表明,“考、比、拉”能够浓厚大抓军事训练、兴起岗位练兵的氛围,是提高训练质量和战备水平的一条重要途径。不考不知道深浅,不比不知道高低,不拉不知道差距,考、比、拉切中了弄虚作假的要害、抓住了真抓实备…  相似文献   

17.
纠治"四风"是一项紧迫而长期的艰巨政治任务。基层部队纠治"四风"重在实践,要向真抓真干跟进,向能打胜仗聚焦,向解决问题发力,扎实推动作风建设。  相似文献   

18.
黄明  李金属  陈琛  谭冈 《政工学刊》2013,(1):83-F0003
91640部队是海军第一支综合性军械技术保障大队,组建20多年来,部队官兵牢记“精通、精细、精湛、精准”队魂,践行“精益求精、万无一失”队训,弘扬“精细、过硬、求实、创新”队风,着眼建设“作战团队、先锋团队、标兵团队”、锻造“军械尖兵、技术尖兵、保障尖兵”目标,踏浪砺剑,精武强能,先后圆满完成亚丁湾护航等50多次重大保障任务。近年来,部队党委认真贯彻落实科学发展观,紧贴主题主线聚焦用力,紧跟形势发展抓思想政治建设,围绕保障打赢抓军事斗争准备,坚持规范有序抓依法从严治军,着眼夯实基础抓基层整体推进,以军械技术保障能力为中心的各项建设迈上新台阶、实现新发展。  相似文献   

19.
"建设信息化军队、打赢信息化战争",是推进中国特色军事变革的必然选择,是做好军事斗争准备的迫切需要。民兵预备役部队作为我国武装力量的重要组成部分,必须紧跟时代步伐,积极适应未来作战要求,加快军事训练转型,以真抓实备努力提升民兵预备役部队建设质量。  相似文献   

20.
杨大勇 《政工学刊》2014,(12):62-62
全程跟进、实质介入。强化训练监督监察。一是进入训练全程。把监察工作融入训练阶段展开、阶段性训练转换、重大演训活动和“三实”作业全过程,重点查看党委议训是否有效落实、机关指导是否务实严谨、干部履职是否尽心尽力,努力做到训练进行到哪个阶段,监察工作就跟进到哪个阶段。二是进入总结讲评。每个阶段组织军事训练总结讲评,都要对训风演风考风进行专题分析、讲评、通报,认真研究解决存在的突出问题。  相似文献   

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