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“自重、自省、自警、自励”,是江主席给领导干部提出的一条基本要求。“四自”明确地告诉我们每个党员干部在具体实践中应当怎么做,是领导干部加强党性修养和规范言行的重要途径,是保证部队稳定和集中统一的需要。作为军队干部,一定要用党性严格要求自己,从自己做起。 一是要在大事大非问题上管住自己。就是在那些涉及信仰、立场问题上一定要分清是非,在涉及到党和国家、人民利益的问题上一定要以党和人民利益为重;二是在金钱利益上管住自己。特别是作为干部绝不能见利忘义,要做到不该得的坚决不得,不该取的分文不取;三是要在名誉地位上管住自己。争当先进是好事,但不能为了追逐个人名利地位而争先 相似文献
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付勇 《军队政工理论研究》2003,4(6):96
一个高明的领导者不仅要善于用人之长 ,更要学会用人之“短”。美国有位女专家叫波特夫人 ,善用人之“缺点” ,她让线性思维又很热情的人 ,去做技术培训教师 ,因为他乐于教书 ;让线性思维而又爱挑毛病的人 ,去当警察 ,因为他爱管闲事 ;让系统思维而又热情的人当领导、顾问 ,因为他既高瞻远瞩又埋头苦干 ;让系统思维而又爱挑毛病的人去当工头 ,谁干得怎样 ,他会一目了然。这样就做到了各得其所 ,各避所短。在一般人眼里 ,“直来直去”、“吹毛求疵” ,也许都是“缺点”、“短处” ,但在波特夫人眼里 ,这些“缺点”和“毛病”同时也是“长处”… 相似文献
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近 年来 ,一些官兵参加了地方名目繁多的“联谊会” ,如“同学会”、“老乡会”、“战友会”等。他们经常或明或暗地开展活动 ,极少数甚至演变成了颇具封建特色的“结义”行为 ,给部队建设带来危害 ,应加以纠正。一、加入“圈子” ,容易形成“小团体”。军人加入“联谊会”后 ,会员之间的交往活动也就频繁起来。尤其是个别基层领导的参与 ,对联谊活动无形中起到了推波助澜的作用。有的官兵甚至把圈友关系胜过组织关系 ,出现遇事不找组织找会友 ,办事不走正道走圈道的现象。这种以“圈”划界 ,于团结不利 ,于工作有害。某部干部张某 ,加入“… 相似文献
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<正>随着社会价值观念多元多样多变、官兵结构成分发生深刻变化、新兴媒体日益普及,官兵思想、心理问题趋于增多,各种现实矛盾更加凸显,给一人一事思想工作带来很大挑战。主要表现在以下方面:一是官兵思想“三性三难”。受地方“诚信危机”影响,一些官兵不愿向组织谈及内心想法,思想更具隐蔽性,排查难;受外部环境、信息传媒等因素影响,有的官兵遇事喜欢“跟着感觉走”,思想具有易变性, 相似文献
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学院担负着为海军培养高素质新型军政指挥人才的历史重任,我们不仅要做到教书育人,还要做到示范育人,用自身的模范行动影响和带动青年学员。为此,我们要把“学习贯彻党章、弘扬优良作风”教育活动与促进学院建设全面发展结合起来,在推进学院建设科学发展中坚强党性、锤炼作风。概括起来讲,要从五个方面人手。 相似文献
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1解决认识问题,增强大家参与监督的自觉性干部工作监督难,首先“难”就难在一些同志认识不到位。从被监督者方面说,有的认为部队干部实行的是任命制,由党委集体研究决定,不需要监督;有的认为监督会妨碍党委决策,影响效率,不能监督。从监督者方面说,有的认为监督是职能部门的事,与己无关,不想监督;有的认为后勤干部工作保密性强,群众知情少或不知情,无法监督;有的认为监督是“软件”,是“无权的管有权的”,监督不了。在这些思想影响下,一些单位和部门出现了上级对下级消极地哄着护着,下级对上级一味地捧着抬着,同级间相互包着捂着的庸俗风气… 相似文献
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注重通过学习提高自身理论素质。作为基层干部,注重理论学习,加强自身理论素质的提高,是做好各项工作的基本要求。这是因为:(1)要想讲好政治教育课,就必须有很深的理论功底,才能做到深入浅出,把大道理用通俗的语言讲生动,把小道理用大道理讲鲜活。之所以有的人上教育课没人听,原因就是知识掌握得不丰富,理论功底不够,讲得不动听。(2)理论能指导实践。有的人说,兵难带,事难处,其实书本上就有现成的方法和思路可以借鉴,只是他不去学、不去看,只是靠经验做事。这样往往工作起来就被动,就思路不清、方向不明、耗时费力。(3)精通理论是做领导的必… 相似文献
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当前,在基层专武干部队伍中重经济轻武装、紧迫感不强、工作热情低等情况时有发生,主要表现在:部分专武干部对新形势下做好基层武装工作思想认识模糊,责任意识淡化。有的认为当前经济建设是中心,武装工作位次靠后,对解决基层编兵难、征兵难、用兵难等问题,存在畏难情绪;有的觉得和平时期仗打不起来, 用不着投入更多精力抓武装,各项任务落 相似文献
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张祥金,是河南省上蔡县人武部政委,可他的部下在私下里都亲切地称呼他“老大哥”。这个称呼包含了他们对张政委的几多敬重几多爱戴。 敬重来自他的“严”。上任伊始,张祥金就组织全部人员讨论重新修订了“请销假制度”、“车辆管理制度”、“点名制度”等各项规章制度。要求干部职工要管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的嘴,不该吃的不要吃,不 相似文献
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做官要知足,做人要知不足,做事要不知足。这里所说的“足”,不单纯是指满足、心安,而是豁达的心胸、平和的心态,是一种境界。当前,有的同志面对进退走留,心态失衡、牢骚满腹;认为自己“论年龄不算大、论能力不算差”。感到组织安排转业对自己不公;有的认为自己身体或家庭有困难,没有批准转业是组织给自己设障碍、找麻烦;有的喜欢用己之长比他人之短,总觉得别人不如自己;有的看到别人提升进步了,就不理解、不服气、不平衡。党员干部在进退得失面前,要学会知足常乐、知恩图报、知责奋进、知法明理。 相似文献